做一个文明的小学生作文五年级5篇

1、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水做一个文明的小学生作文五年级5篇 “文明礼仪”这四个字眼你已经很熟识了，但你自己会做到吗?这还很难说。我信任每个人都想做个讲文明、有礼貌的人。但毕竟是什么让你非心所想呢?就让我来帮你解答这个问题吧!下面是收集整理的做一个文明的学校生作文十班级【如数家珍篇】，期望对您有所帮忙! 做一个文明的学校生作文十班级1 礼仪是人类为维系社会正常生涯而要求人们共起遵守的最至少的道德要求（规范），它是人们在长期共起生涯和相互交往中渐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固肯定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际力量的外在表现，对一个社会来说，礼仪

2、是一个国家社会文明程序、道德风尚和生涯习惯的反映。重视、开展礼仪训练已成为道德实践的一个重要内容。 我们国家是文明古国，礼仪之邦，古代的人们很早就开头非常重视文明礼貌。正如我们在语文书上学过的孟子的名句：“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。” 我认为礼仪就是留意您的言语，您的行为。做文明时代的我们，遗忘文明，等于后退。让我们的生涯中多一些绿色，少一些污染。漂亮的校内，来自于我们的尽力;不能让垃圾在校内里横行。用文明的言行让你维持健康和干净;不能让废纸塞满您的口袋，远离蚊虫。对于起学，我们应布满更多的关怀，对于校内，我们应布满更多的爱惜。善待环境，就是善待自己。

3、每个人对于错误都应当知错就改，古话说得好：“知错就改善莫大鄢”。共创文明时代，我们一个都不能缺少。 我给您讲个故事吧：星期天，妈妈对明明说：“你和爸爸一同去商场买点东西吧!”明明很快乐，由于可以顺便买点好吃的和一些课外书等。于是我和爸爸来到商场，预备乘坐电梯去二层超市。上电梯时人许多，我抓紧跑到前面冲上电梯，爸爸焦急地说：明明你这样做是不对的，为了平安要按挨次排队乘坐。明明回到爸爸身边，预备和爸爸按挨次上去。爸爸一边把明明拉到他的前边，一边接着对明明说“乘坐电梯时不仅要按挨次，而且还要靠右站立，以便有急事的人在左侧顺当通过。明明根据爸爸的要求，和爸爸一同顺当来到二层超市购物，买完东西明明高快乐

4、兴的回家了。 这次购物我不仅买到了明明需求的东西，而且从实际生涯中了解了关于乘坐电梯的一些小常识，以后明明会根据有关要求乘坐电梯，做一名讲文明懂礼貌的好同学。也期望起学们在乘坐电梯时按挨次靠右站立，人人争做文明小使者。 文明礼仪在身边，让我们做文明的小使者，把我们的国家的“文明古国”的称号发扬光大。 做一个文明的学校生作文十班级2 假如你失去了今日，你不算失败，由于明天还会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，由于人生的价值是金钱买不到的。假如你失去了文明礼仪，你就彻完全底的失败了，由于你已经失去了做人的根本! 在读幼儿园的时候，天真烂漫的我并不了解什么是文明礼仪，遇到熟悉的人或伴侣并不会打招呼

5、，是老师教会了我，当我遇到伴侣的时候，我开头学会问好、打招呼了：星期天的时候，我和妈妈一同去逛街，遇到了一位伴侣，我主动地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然认为心里特殊暖和。 一天，阳光明媚、万里无云，爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳，我来到公园里后竟遗忘了游泳池在哪，我观察一位叔叔，就问到：“哎，游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠视的样子，说：“不了解。”我一气之下静静说：“哼!不告知我，我自己找!”可是，公园里就像一个巨大的迷宫，绕了好几圈都找不到，只好问一位阿姨：“阿姨，请问游泳池在哪里呢?”阿姨和气可亲地说：“哦，从这里始终走，然后右转就到了。”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去，这时

6、，我突然茅塞顿开：是不是由于我对那位叔叔太不礼貌了，所以那位叔叔不乐意搭理我呢?这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性，结尾我最终找到了游泳池，顺当地报了名。看来文明礼仪真的是缺一不行的啊! 我长大了，已经读如数家珍班级了，我更加认为我们不能失去文明礼仪，由于文明礼仪是做人的根本，假如失去了根本，即使我们会一些学问和本事，也不会成为对社会有用的人，还由于它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯。比如：我见到了有一个小伴侣在草地上踩踏，便上去告知他不能这样，由于世界上每一样东西都是生物，小草也会怕疼，所以不要去踩踏它。还有一次，我在公园里观察一位叔叔随地扔垃圾，就走过去告知他不能这样，由于这样

7、做不仅很不文明，而且还会污染环境的这也是一种文明的表现，不仅能提示自己，还能提示别人，让他们养成良好的习惯。 这些都是小事，但对我们来说都是那么的让人刻苦铭心，由于它告知了我们文明礼仪的重要性，也告知了我们：在我们的成长道路上，什么都不会长期，只有文明礼仪会一始终陪伴着我们! 做一个文明的学校生作文十班级3 千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素养高、有教养的现代文明人，必需有良好的文明礼仪。 首先，注意个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说，要求干净洁净：脸、脖颈、手都

8、应洗得干洁净净;头发按时理、常常洗;指甲常常剪;留意口腔卫生，不当众嚼口香糖;常常洗澡、换衣服。从仪态举止说，要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己，古人对人体姿势曾有形象的概括：“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓。”就像一个军人的使命一样。 表情神态要表现出对人的敬重、理解和善意，面带微笑;谈吐要看法恳切、亲切，使用文明用语，简洁得体。着装要洁净、干净、得体，符合同学身份。 其次，留意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪，还有走路、问路、乘车、购物等方面。校内礼仪非常重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大声喧哗。升旗仪式，最为庄重。这凝聚了文明与热血

9、的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。课堂礼仪对老师的教学作用很大，它始终接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。 第三，我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有虚心的看法，敬重别人，对人尊敬，懂得礼貌，谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让能与别人友好相处，也能赢得别人的敬重、友情和帮忙，“孔融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。这正说明白虽然年幼但礼仪却不短缺。 每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼仪开头的。到社会上，时时到处都要求人们讲文明礼貌。 文明礼仪不仅给他人、给社会带来快乐和谐，也能制造布满爱心的环境，给自己带来欢乐，带来温馨。而

10、且在现代社会生涯中，在我们国家阔步走向世界的时候，文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个合成部分。 讲文明、讲礼仪，需求的是人人从我做同，从小事做同。 着名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是依据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人，所以礼仪还是能存在的。 做一个文明的学校生作文十班级4 很小的时候，爸爸妈妈就给我讲孔融让梨的故事，期望我从小要懂得尊敬长辈，做一个知书达理、孝顺的孩子。每次家里来了客人时，妈妈总是教我学说：“叔叔好!”，“阿姨好!”“请

11、坐!”客人们总是拍拍我的头夸我真懂事。上了幼儿园以后，老师给我讲三字经的故事，教我们记背三字经。所以我刚会说话，就会含混不清地背：“人之初，性本善”后来又背规：“规，圣人训”上了学校以后，老师又领着我们学习学校生日常行为要求（规范），训练我们要做文明的学校生，遵守学校的各项纪律。后来，学校还进行博雅少年的评比活动，我很幸运地被评比为“博雅少年”。从那以后，我就更加留意自己的言行举止，严格要求自己，让自己真正符合“温文尔雅，进退有仪”的博雅规范。总之，在我成长的过程中，文明礼仪训练一始终都陪伴我左右!我也要尽力牢记父母和老师的教导。 老师告知我们：中国是一个文明礼仪之邦，作为中国人，我们都要讲文

12、明懂礼仪。所以，在学校，我要做个好同学，遵守纪律，尊敬老师，团结起学;在家里，我要做个好孩子，尊敬老人，爱惜比自己小的孩子;在社会上，我要做个好公民，遵纪遵守法律，有公德心，爱护环境讲卫生。让文明礼仪一始终伴我成长! 做一个文明的学校生作文如数家珍班级5 文明礼貌是一种美妙的行为，更是一种高尚的品质。 从小，老师就训练我们要讲文明、懂礼貌，可生涯中真正能坚持做到、始终如一的人却寥寥无几。但那天我却看到了早晨上学，我在路口着急地张望。前面是绿灯，但来往的车辆不停地穿梭，我尝试了几次，为了平安，还是最终放弃。眼看就要迟到，就在我心急如焚的时候，叔叔大步向我走来，他坚决地站肯定，对我面前的车辆做了个暂停的手势，我顺当地走到公路对面，回头感谢地望望：只见叔叔依旧劳碌左臂伸始终，右手洁白的手套不停地挥动。他尽职尽责，细心周到，他就是我心目中的“公路天使”。 叔叔的举动深深感染了我。一年四季，他就是这样悄悄无闻，无私奉献;严冬酷暑，他就是如此坚守岗