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文档简介

1、to be successful, go crazy first and move forward with a simple mind.精品模板助您成功!(页眉可删)2021年小小交通警音乐教案 2021年小小交通警音乐教案1活动目标:1、在学会歌曲的基础上,进行表演。2、了解交通警察的一些简单手势3、懂得一些简单的交通规则4、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。5、体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。活动过程:一、律动小司机1、今天我们小朋友都变成了小司机,现在就请你听交通警察的指挥开车吧!2、幼儿随音乐进行律动表演。二、师幼谈话1、你看见谁在指挥交通?2、你看见了

2、哪些有趣的动作?3、幼儿自由地做一做自己喜欢的动作。三、幼儿欣赏歌曲你刚才听到了什么?(教师根据幼儿的回答进行范唱)四、学唱歌曲1、教师出示红绿灯,念歌词2、节奏练习:根据歌词念节奏。3、幼儿学唱五、游戏:歌表演教师重点引导幼儿能学会简单的手势后进行表演。活动反思:教师在活动前或活动中对幼儿有效的规则约束和必要的安全指导也是十分必要的,安全意识是指对幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为认识。安全意识是幼儿自我保护能力的一个重要方面。近来,幼儿意外事故时有发生,因此,加强安全教育,培养幼儿的自我保护能力就尤为重要。2021年小小交通警音乐教案2活动目标:1、在学会歌曲的基础上,进行表演。

3、2、了解交通警察的一些简单手势。3、懂得一些简单的交通规则。活动准备:音乐。活动过程:一、律动小司机1、 今天我们小朋友都变成了小司机,现在就请你听交通警察的指挥开车吧!2、 幼儿随音乐进行律动表演。二、师幼谈话。1、 你看见谁在指挥交通?2、 你看见了哪些有趣的动作?3、 幼儿自由地做一做自己喜欢的动作。三、幼儿欣赏歌曲。你刚才听到了什么?(教师根据幼儿的回答进行范唱)四、学唱歌曲。1、教师出示红绿灯,念歌词。2、节奏练习:根据歌词念节奏。3、幼儿学唱。五、游戏。歌表演教师重点引导幼儿能学会简单的手势后进行表演。2021年小小交通警音乐教案3活动目标:1、通过歌曲了解红灯停、绿灯行的道理;2

4、、学会唱歌曲,了解歌曲内容;活动准备:红、绿两色圆形卡纸课前事先录好的歌曲旋律活动过程:一、幼儿欣赏歌曲,了解歌曲内容1、今天朱老师给小朋友带来了一首好听地歌曲,叫小小交通警,请你们听一听歌曲里都讲了些什么?2、幼儿欣赏歌曲一遍,并按节奏拍拍小手。3、提问:红灯闪应该怎么样?(快停下)绿灯亮应该怎么样?(请出发)是谁在指挥交通?(交通警察)谁听警察叔叔的话?(汽车、人)二、幼儿熟悉歌曲内容1、幼儿按节奏念歌词一遍;2、幼儿与教师一起跟着旋律念歌词两遍;三、幼儿学习歌曲1、幼儿听旋律跟唱歌曲一遍;2、教师根据歌词内容,创编动作,幼儿模仿,加深对歌词内容的印象;3、幼儿跟音乐反复模仿动作23遍;四

5、、游戏小小交通警教师出示红、绿灯1、现有,朱老师要和你们来玩一个游戏;2、交待游戏规则;3、幼儿游戏;游戏规则:1、幼儿边唱歌曲、边做动作,看到红灯停、绿灯行;2、教师根据歌曲内容出示红、绿灯。2021年小小交通警音乐教案4活动目标:1、通过歌曲了解红灯停、绿灯行的道理;2、学会唱歌曲,了解歌曲内容;活动准备:红、绿两色圆形卡纸课前事先录好的歌曲旋律活动过程:一、幼儿欣赏歌曲,了解歌曲内容1、今天朱老师给小朋友带来了一首好听地歌曲,叫小小交通警,请你们听一听歌曲里都讲了些什么?2、幼儿欣赏歌曲一遍,并按节奏拍拍小手。3、提问:红灯闪应该怎么样?(快停下)绿灯亮应该怎么样?(请出发)是谁在指挥交通?(交通警察)谁听警察叔叔的话?(汽车、人)二、幼儿熟悉歌曲内容1、幼儿按节奏念歌词一遍;2、幼儿与教师一起跟着旋律念歌词两遍;三、幼儿学习歌曲1、幼儿听旋律跟唱歌曲一遍;2、教师根据歌词内容,创编动作,幼儿模仿,加深对歌词内容的印象;3、幼儿跟音乐反复模仿动作23遍;四、游戏:小小交通警教师出

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