小学二年级日记日记汇总九篇

1、life is like a cup of tea. it will not suffer for a lifetime, but it will always suffer for a while.通用参考模板（页眉可删）小学二年级日记日记汇总九篇 小学二年级日记日记 篇1今天，我跟爸爸来到了华堂商厦。首先，我们先去给爸爸买衣服，爸爸挑了一件他特别喜欢的衣服。正好国庆特价打了八折。爸爸问我，一件衣服的价钱是150元，打八折就相当于衣服的价钱乘以0.8，你知道一件衣服多少元吗？我想：150_0.8，先把0.8看成8，再用整数乘法的方法进行计算，计算出结果，最后看因数中一共有几位小数，就从积数右

2、边起数出几位，点上小数点。结果得120元。我兴奋的回答打完八折这件衣服的价钱是120元。爸爸又问我：“通常一个数乘另一个数，积一定比因数大，但为什么这道题的积比其中一个因数大？”我想，在上课的时候，老师讲过。我非常有信心的说：“一个数乘大于1的数积比原来的数小。爸爸说：真聪明，那么除法有没有这样的规律呀？”当然有，当被除数大于0，除数大于1时，商比被除数小。当被除数大于0，除数小于1时，商比被除数大。”爸爸说：“那么我再考考你，这件衣服原价200元，打五折，现价是多少元？”我快速的回答：“100元”。爸爸高兴的说：“我女儿学会举一反三了！”买完衣服，我们就来到了地下超市，爸爸对我说：“商店奶制

3、品搞促销，买二赠一，如果买两箱，相当于打几折？”我说：“不知道。”爸爸说：“买二赠一就是说花两箱的钱买三箱的奶。一箱50元就相当于花1元的钱买了150元的奶那拿100除150就相当他打的折数，结果大约是七折，你明白了吗？”我说“我明白了。”我越来越发现，数学试用于解决生活的问题！小学二年级日记日记 篇2今天我要去奶奶家。我一边想奶奶长好了没，一边左看右看想快点到奶奶家。到奶奶家我就开始写作业。写完作业就和妈妈爸爸去买鞭炮。爸爸开车带我和妈妈去小镇。我看见小镇上真的是人山人海、车山车海，没有一点空隙。我看了八个卖炮的，有一种炮很像炸弹，卖炮的不管卖什么炮都少不了连珠炮。我让妈妈买了一把摇鞭、两个

4、伞炮、一盒飞天炮、两盒擦炮。回了奶奶家，我马上拿了一支摇鞭玩了起来。先点火，再使劲地摇，它就不停地闪。玩完了，我开始写日记。真是快乐的一天！小学二年级日记日记 篇3在大人们的忙碌中，在我们小孩的期盼中，我们迎来了要过年的最后一天。大人们：贴春联、挂灯笼、包饺子都在为春节的事忙碌着。早上，我们早早地起了床，爸爸和哥哥去贴春联和挂灯笼。到了下午，我、爸爸妈妈和哥哥准备年夜饭，爸爸擀皮儿，我、妈妈和哥哥包饺子。到了晚上，年夜饭做好了，我们吃过饭后，就打开电视观看春节晚会，我们边观看，边喝茶。新的一年开始了，我住大人忙的工作一帆风顺，祝小朋友的学习进步、开开心心。小学二年级日记日记 篇4今天是星期五，

5、老师说：“家庭作业是写日记，每篇写十句话。”这是我的第一篇日记，我也不知道写些什么。吃完晚饭，晚上妈妈在看电视，爸爸在上班，妹妹在玩。我在写作业。我写完作业，妈妈给我听写生字，背诵弟子规，朗读课文，我又看了一会电视，就睡觉了。小学二年级日记日记 篇5我的家在静乐的一个小村庄，那是个风景优美、物产丰富的地方。春天有数不清的树林都发芽了，果树开花了，麦苗长的一尺高，绿油油的一望无边，金黄的油菜花像黄毯子一样铺在地上，雪白的塑料大棚连成一片，像天上的白云，人们在棚里种菜，脸上露出了笑容，小河的水哗哗地流着，小鱼和小虾在河里做游戏。 夏天，河被太阳照的暖烘烘的。暑假里我们到河里去游泳，好多小朋友围在一

6、起打水仗，我们爱吃的西瓜成熟了，麦子也成熟了，满地都是金色，空气里都飘着麦香味，人们笑的合不拢嘴。 秋天是个丰收的季节。果子都熟了，苹果的脸笑红了，石榴笑的咧开了嘴，黄黄的苞谷向人们招手，好像在说：“快把我们带回家吧！”人们收完苞谷又紧张地播种麦子，播种机在来回播种，秋天真是一个忙碌的季节。 冬天，天气渐渐冷起来了，洁白的雪花慢慢地从天上飘了下来，给大地盖上了一层厚厚的棉被，人们穿上棉衣去逛街一个大电视，我们小朋友写完作业出家门去打雪仗、堆雪人，冬天是小朋友快乐的季节。我们家乡一年四季都有美丽的风景，欢迎大家来做客！小学二年级日记日记 篇6教学目标1、认识13个生字，会写8个字。2、正确、流利

7、、有感情地朗读课文。3、规范写日记的格式。过程与方法分小组阅读质疑，在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际，提高学生的感性认识。情感态度价值观懂得关心有困难的人；继续培养写日记的兴趣。教学准备1、课前布置学生在地图上找贵州所在地，了解那的一些情况。2、准备生字卡和相应的一些课件。教学时间本课教学需2课时。教学过程第一课时一、激趣导入二、初读课文，整体感知。三、再读课文，认识生字。（常规读文识字法）四、流利读文，熟识生字。五、默读课文，了解课文大意。六、巩固生字，写字指导。1、巩固13个生字。2、指导书写8个字。第二课时一、复习导入。二、自读自悟，探究发现，朗读深悟。1、自读自悟，自己有什么发现

8、。2、把自己的发现与感悟，与小组同学交流。3、小组汇报，点播导思，感悟朗读。（引导学生从以下方面汇报1、“我”做了什么梦？梦想成真了吗？2、“我”的梦没实现的心情读出来。3、引导体会二则日记，“我”的心情并指导朗读，并相机出示课件，帮助感悟。）4、朗读全文，体会感情。三、延伸拓展1、出示日记格式，规范日记写法。2、指导学生按正确格式写日记。3、组织学生准备展示自己的日记。四、板书设计24.日记两则我梦想白纱裙妈妈不给买不让妈妈买小学二年级日记日记 篇7昨天下午，学校举行了亲子教育演讲会。专家给我们讲解“孝”，让我们拉起妈妈的双手，看着妈妈的眼睛，大声告诉妈妈我爱你，妈妈辛苦了，我已经长大了。我

9、们感谢刘老师，无私的奉献，他总能够发现同学的优点，鼓励着我们，是我们的好老师，好朋友。我们给刘老师深深鞠躬，表达我们的谢意！刘老师你辛苦了，我们谢谢您！小学二年级日记日记 篇8今天是九月初九重阳节，是我们记者团的第一次活动。我们活动的地点是松涛疗养院。一近大门，我们就看见了许多老人。不一会，带队的叔叔就给我们分了组，一组5个人。我们小组去了一位老奶奶的屋子，我们有的叠被子，有的跟老奶奶聊天，老奶奶可高兴了！我们又到了另外一间屋子。那里还有个小组等着我们。我们两个小组一块儿打扫了卫生，给老奶奶叠了衣服和丝巾。最后，我们给所有的老奶奶和老爷爷唱了几首歌，他们听了都很高兴！这真是个有意义的重阳节！小学二年级日记日记 篇9在我的成长中，有一次妈妈叫我包饺子 ，那是我最难忘的一次。那时我七岁。有一天，我在外边玩电脑，突然，听到咚咚的声音，原来是妈妈在包饺子，我好奇地