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文档简介
1、sometimes, when i hear a song, i suddenly think of someone.勤学乐施积极进取(页眉可删)2021年班级活动计划书 2021年班级活动计划书1活动目的:促进友谊,张扬青春,激励学习。活动环节: 知识竞答 话题辩论 主题演讲 自我挑战 节目表演活动原则: 公正 公平 透明 活泼 有序活动组织结构:主持人组(2人)评委组 (6人) 组委会(17人) 公正组(4人)审计组(6人) 后勤组(不限) 红方蓝方活动内容细则及评分:活动项目分为五个环节,每个环节十分,共计五十分。活动内容细则及评分:知识竞答环节知识竞答题共计50道题,每小题0.2分。知
2、识竞答题分为三种题型,必答题、抢答题和挑战题。必答题20道,抢答题20道,挑战题10道。必答题为红方蓝方各10道,小组成员举旗即可回答,答对即可得分。每道0.2分,共4分。抢答题20道,每道0.2分,共4分。答错不扣分,抢答时须先举手站起示意,然后答题,后举手站起者无权答题。(主持人评判)。对于连续抢先示意三次而未能打对者倒扣0.2分。抢答题不进行重复性答题,只有一方可答题,无论回答对错,进入下一题。 挑战题10道,小组成员举手站起即可答题,答对奖励0.2分,答错扣除0.2分。红蓝双方各五道选择权。可以弃权不答。 注明:举手站起后,应在15秒内答题,否则视为无效。进入下一题。演讲竞技环节演讲内
3、容要求:内容积极向上,有激情,时间不得短于一分半,不得长于三分钟。演讲内容清晰,主旨明确。 评分细则:一、演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。二、语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。三、形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。四、综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最后得分。话题辩论环节红蓝双方须持相反观点,红方为
4、正方,蓝方为反方。话题辩论分为观点陈述(2分)激情辩论(5分)自由提问(1分) 总结驳斥(2分)话题辩论小组各有六人,先由一位代表提出团队观点,对方随后提出团队观点。然后进去辩论环节,由各个小组的一辩 二辩 三辩 四辩 进行辩论驳斥问答,然后有红蓝对方普通成员进行自由提问,最后由各方一名代表作总结驳斥。评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最后得分。话题选项:(左边话题为正方,右边话题为反方)人生道路上机遇更重要人生道路上奋斗更重要注明:观点陈述时间为限时一分钟,不得短于30秒。激情辩论时间为6-8分钟。自由提问为2分钟。总结驳斥1分钟。节目表演环节 该环节穿插于整个活动当中。
5、总分10分。歌曲类红蓝双方各2个,每个2分。舞蹈相声小品类红蓝双方各2个,每个2.5分。评委小组依据表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最后得分。注明:要求节目表演准备充分,有一定水平。自我挑战环节 总分10分。挑战项目分为四个环节,每个环节各一人。挑战成功即可得2.5分,失败不扣分。挑战项目每个环节必须有红蓝双方公证人监督下进行。结果评判后,像评委组报告,由评委组集体认定评判结果。如有异议,可进行加赛。查卷子:红蓝双方选手各有不同数量的卷子,需在60秒内查出数目,并上报公证人,公证人上报评委组。最接近准确数目者获胜。 如结果相同,可
6、进行加赛,加赛要求加时加量。时间为90秒。踢毽子:公证人计算在一分钟内的连续踢毽次数,次数多者获胜。结果相同,可进行加赛,加赛时间为90秒。 吹气球:在公证人监督下,最先吹破气球者获胜,如有异议,可进行加赛。2021年班级活动计划书2一、班级情况分析:本班共有46人,其中男生19人,女生27人,分别来自附近的几个自然村。这是一群活泼可爱的孩子,这是一个令人喜欢的班集体,他们团结友爱,积极努力,这个学期的重点我会放在学习态度、习惯的培养上。当然个别问题学生的工作永远是班级工作的重中之重。二、本学期工作目标:1、学期初利用各种规章制度及小学生守则、小学生日常行为规范继续对学生进行思想品德教育;利用
7、学期初的体能训练强化的学生的纪律观念。2、调动学生学习的自觉性、积极性、主动性,学好各科文化知识,提高各方面的能力和素质,使学生能有个性的全面发展。3、继续做好后进生的转化工作,让他们能够奋起急追,主动追求前进的步伐。4、认真搞好学生的日常行为习惯的养成教育,促使他们的身心健康发展。5、配合学校搞好各项活动,认真维护学校的教学秩序,使该班的学生能够有长足的进步。6、感受、体会并培养爱的能力。三、本学期的工作方法措施:1、向学生做好宣传工作,尤其是学校的工作管理模式,推选得力的班级管理干部,结合班会、队会做班级的各项日常工作。2、通过各科教学向学生进行知识学习的指导和思想品德教育及革命优良传统的
8、教育。通过家访、互评等方式了解学生的日常学习、生活表现,从而形成教师、学生、家长的三者有机结合,促使学生的发展有一个物质根基。3、充分调动和促使班内的活跃学生成为班级各项活动的主力军,使班级形成一种生机盎然的学习、生活氛围。从而使班内的学生能够主动寻找适合自己的发展空间。4、落实“四抓”工作:一年之计在于春,一日之际在于晨,因此抓好晨读是一天学习的开始。抓住晨间谈话则是德育的保证。抓好作业质量则是提高教学质量的重要途径。抓住课外资料培养起他们阅读的兴趣成功就已经来到我们的身边。5、组织好课间活动既可以避免无谓的受伤,又可以让他们知道怎样游戏,学会合作、学会团结、学会公平合理的竞争、学会谦让。2
9、021年班级活动计划书3本学期我担任八年级三班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。特制定如下活动计划:第一周:报名,进行相关事宜安排。第二周:开展以教师节为主题的班会活动。第三周:进行读书活动安排。第四周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。第五周:如何做一个文明守纪律的中学生。第六周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。第七周:主题教育:热爱祖国、学会做人、学会学习、学会发展。第八周:安全教育知识竞赛。第九周:期中考试动员,加强考风考纪的宣传,复
10、习迎考。第十周:期中考试。第十一周:期中考试得失谈:明确学习目的。第十二周:时间管理教育:让学生树立热爱青春时光、珍惜时间的观念,掌握科学的时间管理方法。第十三周:主题班会:我为新班级添光彩。第十四周:班风班纪反思整顿:对开学以来班级情况进行总结并对各方面措施进行及时完善和调整。第十五周:书法比赛。第十六周:主题班会:珍爱生命,体味成长。第十七周:感恩教育。第十八周:期末考试动员、考风考纪教育。复习迎考。第十九周:期末考试。2021年班级活动计划书4一、 活动主题创建文体活动示范班级二、 活动背景考验到班上的每一个同学对班级这概念是否深入。因为这好比将来大家走入公司工作一样,要是对公司任何事漠
11、不关心,就可以收拾东西走人了,所以我想大家能够积极地参与到活动中,好好地让别人看到我们班级的特色。三、 活动目的为进一步促进班级的凝聚力,希望从活动中享受到一家人的感觉,从活动中享受到班级带来的快乐和温暖,更希望的是活动之后,能够打破同学之间的那种生疏。四、 活动时间20_12月12日 9:30am5:00pm五、 活动地点深圳职业技术学院(小球场)六、 活动主体10届化生学院应化一班全体成员七、 活动形式以小游戏、登山、野餐的形式进行此次活动八、 活动流程3:00-3:10同学在小球场集合3;20-4:10开始沙包躲避球游戏(游戏规则;分成4组,每组7个人。4个小组每组两个女生,进行游戏。1
12、.每组自主抽签分成丢沙包者(4名)躲沙包者(4名) 2.给定时间(20分钟),在规定时间内完成。每组将评出扔中最多的丢沙包者和每组躲沙包的最后还留在场上的人,然后将每组的获胜者,进行大比拼。4:10-4:20沙包躲避球游戏结束,奖罚处理4:30-5:30 踢毽子(游戏规则:也是分成4组,每组7个人。开始由彭泽涛教大家怎样踢毽子。1.每组有10分钟时间,那一组踢的最多获胜。3.要围着圈互相传毽子,要是中间断了,重新开始数。 5:40-6;30 去教二吃饭6:30-7:00 自由活动时间7:10-8:00 在小篮球场帮两位同学庆生.2021年班级活动计划书5一、军训团文体活动实施方案1、拔河比赛(
13、1)比赛时间:9月12日(2)比赛地点:大学生活动中心广场(3)赛制及赛程:比赛采用淘汰赛赛制,以连为单位组队,由抽签决定各自对手。具体对阵形势及比赛日程安排参见附图1。(4)比赛规则:每队设领队1名,场上队员由20人组成,其中男生14名、女生5名,教官1名。赛前需将参赛及替补队员名单报政治处。除教官外,其余队员必须带好一卡通以备检验身份。每场比赛采用三局两胜制,赛前由领队进行挑边,每局比赛结束后双方队员交换场地并可以获得5分钟的休息时间。每场比赛过程中,双方不得换人。一场比赛结束以后,获胜晋级的连队可酌情进行人员调整,一次最多可以更换10名队员。每场比赛结束后3分钟内,若某连队对比赛过程有疑
14、问,该队领队可以向裁判提出申诉,裁判将负责解释。但每支队伍在本届新生拔河赛中限用一次申诉。比赛中队员可以穿运动鞋,严禁穿皮鞋,戴眼镜等有可能造成危险的着装。赛前由双方领队及裁判对比赛着装是否合乎比赛要求作出认定。比赛中如有队员违规或不服从裁判管理导致比赛无法正常进行,将取消该队比赛成绩并酌情扣除该队员所在连队组织得分。现场观众必须服从裁判人员的管理,在指定区域内为本方助威。若出现观众违纪,影响比赛正常进行的情况,将酌情扣除该观众所在连队的组织得分。2、排球比赛(1)比赛时间:9月78日(2)比赛地点:桃园排球场(3)赛制及赛程:9个连队分为三个小组,小组内采用循环赛,小组出线后采用淘汰赛。小组
15、头名直接晋级四强。三个小组的第二名球队相互比较小分;如果小分相同,再比较总得分;如果总得分相同,再比较球队对阵各自小组第一名时的总得分。按照以上的顺序,择优晋级四强,然后进行四强对阵的抽签。具体日程及场地安排参见附图2。(4)比赛规则:每支球队由1名领队和12名队员组成,其中场上队员为6名(场上队员中至少有一名女生,至多有一名教官或指导员)。各连需在9月5日前将参赛队员名单报政治处。除教官和指导员外,其余队员务必带上一卡通以备验证身份,否则将取消其参加比赛的资格。体育特招生(指包括所有体育项目在内的特招生)不得作为场上队员参加此次排球赛。每场比赛采用三局两胜制,每局比赛当某支球队率先获得25分
16、,又与对手的分差在两分或两分以上时,可直接获得本局的胜利。否则,比赛将继续,直至一方率先领先对手两分获得胜利。每局比赛当某支球队率先达到12分时,将进入1分钟的技术暂停。每场比赛中,参赛连队的领队都有一次暂停的机会,但必须趁死球时向裁判提出申请,暂停时间也为1分钟。每局比赛每队有一次换人机会,必须由领队向裁判提出申请,最多一次更换3名队员。比赛其他具体技术细则参照国际排联公布的竞赛规则执行,主裁判和司线员由体育系老师或校学生会体育部成员担任,事先将征得比赛双方的认可。比赛中队员可以穿运动鞋,严禁穿皮鞋,尽可能避免戴眼镜等有可能造成危险的着装。赛前由双方领队及裁判对比赛着装是否合乎比赛要求作出认
17、定。比赛中如有队员违规或不服从裁判管理导致比赛无法正常进行,将取消该队比赛成绩并酌情扣除该队员所在连队组织得分。现场观众必须服从裁判人员的管理,在指定区域内为本方助威。若出现观众违纪,影响比赛正常进行的情况,将酌情扣除该观众所在连队的组织得分。3、定向比赛比赛安排详见军训团关于举行军训定向比赛的通知(另发)4、大合唱比赛(1)比赛时间:待定(2)比赛地点:桃园操场(3)比赛要求:(具体比赛现场安排另行通知)以连为单位组成100120人的合唱队,出场次序抽签决定,并在9月5日前将参赛曲目及伴奏上报政治处。参赛曲目为校歌(一遍半缩减版)和一首任选歌曲,任选歌曲要求能反映革命传统或能体现军营气息的歌
18、曲。演唱表现形式、伴奏形式不作限制,学生、教官均可以担任指挥,所有演出人员(含指挥、伴奏人员)不得外请。演出顺序为一个连在台上演出,一个连在候场区域,一个连在演出队伍区域等待。上下场时间原则上控制在1分钟之内,并将计入连队组织得分中。上下台注意事项:上台按第1排、第2排、第4排、第3排顺序;下台按第3排、第4排、第2排、第1排顺序。二、军训团“文体活动优胜连”评比办法为了推动军训团各连文体活动的开展,促进各连队间形成良性竞争的氛围,更好的指导各连队科学、合理的安排好自身的文体活动,特制订本办法。此次文体活动优胜连的评选以百分制进行,结合各项文体活动的内容,评分体系如下表所示:表略(1)各类比赛
19、组织分由军训团政治处统一认定。(2)名次等级后未注明获奖连队个数的的均只取1个。2021年班级活动计划书6一、活动背景据调查,在我国存在一定心理困惑及轻度的大学生比例高达2530,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“525”大学生心理健康日来临之即,本班特此组织开展心理主题团课活动,让心理健康教育走进班级。二、活动目的1、让同学懂得心理应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。三、活动宗旨“提高班级凝聚力,构建和谐班级。”四、
20、活动主题“打开心扉,畅游爱的海洋”五、活动形式主题团课六、活动时间20_年5月19号七、活动地点主教楼403教室八、组织者_x九、主持人_x十、参加人员_x全体同学及系主席团十一、前期工作1、申报团课时间和场地2、准备团课材料3、制定活动策划书4、做好宣传活动5、主持人做好准备工作6、购买礼品7、各个工作分配:拍照负责人:人员签到负责人:流程记录者:现场秩序负责人:教室卫生负责人:十二、活动内容1、介绍525大学生心理健康日的由来。2、介绍大学生心理健康工作指南。3、推荐心理素质教育影片4、常见心理问题讲解5、台上吐露心声(最近关心在意或发愁的事,谈谈其他同学的优点,想对某个人说一些话或提一些
21、问题)(每位同学必须上台演说)(有问题当场讨论解决)6、搞怪心理问答(参与者有礼品)7、总结健康万岁十三、注意事项(1)要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;(2)保持教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;(3)主题班会结束后各班委留下来整理残物;十四、活动意义通过本次团课,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定
22、要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!2021年班级活动计划书7一、活动背景:在社会经济飞速发展的今天,大学生创业与就业依然是备受关注的话题。但是,当今大学生所学的理论知识与社会实践脱节比较严重,加之对社会的认知与了解的相对缺乏,使得大学生创业、就业问题依然面临诸多挑战。针对这一现实,结合化工的专业特点,特通过此次参观活动,为大学生提供一个深入社会,走进企业的实践锻炼平台,实施校外参观实践活动二、活动目的:通过对与化工专业关工厂的参观,深入了解机电企业的生产、运行情况,丰富校园生活,开阔视野,增加大学生自身创业就业知识,提升自我竞争价值,培养大学生就业核心能力,对促进大学生成功走向社会,适应
23、社会,顺利就业有重大意义三、活动主题:学会自我增值,突显实践魅力。四、活动形式以参观工厂为形式,让同学们更加了解自己的专业的作用,自我增值,为毕业后找工作打下坚实的基础。五、活动时间:20_年_月_日。六、活动地点:_。七、活动人员:_。八、活动前期准备1、麻烦班主任去联系参观的工厂,并确定好路程。2、在6月5号发短信通知全班同学,确定去参观工厂的人数。3、去学校的校车里理解租车的价格,做好预算,并确定每人的车费,在_月_日收好车费,并在_月_日确定好车,做好包车准备。4、名单确定后,各方面负责人进行活动前最后责任落实工作,部内开会制定详细的活动应急预案,明确下一步活动的安排,准备好相关物品如
24、相机等,做好应对突发事件的准备工作,确保活动顺利进行。九、活动流程:1、活动当天早8:00整,全体参与活动人员在移动广场前集合,由具体负责人进行点名,落实人数并强调活动纪律与要求,在确定集合完毕后,由具体负责人带队坐车出发。2、出发途中,由具体负责人负责维持途中纪律与安全工作,保护自身及队友人身财物安全,按事先制定的路线,保障团体能顺利到达。3、在到达目的地之后,由具体负责人对全体参与活动人员点名,确认每位人员安全顺利到达后,到达工厂后让同学们原地休息,并留出10分钟上厕所时间。4、准备结束后,负责人员组织人员集合,集合确认人员后,由厂方具体负责人介绍参观的具体流程,强调参观时的注意事项与要求
25、,介绍结束后由具体负责人组织人员在厂方负责人的带领下按活动前制定的方案进行各环节参观活动,同时相关责任人员随时做好拍照等信息收集工作。5、在参观结束后,由具体负责人组织全体成员在厂前空地集合点名,确认人数后与厂方负责人等合影留念。6、参观活动结束后,由具体负责人强调返回途中纪律与安全,并乘坐包车按原路返回学校,返回途中严格按照活动计划进行。十、经费预算。2021年班级活动计划书820年已渐渐悄然而去,崭新的_年即将到来。20年是我班收获辉煌的一年,对于我们来说,_年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻,我们按照学校要求举行元旦文艺晚会,希望同学们积极主动,共同参与。元旦晚会的具体策划
26、如下:一、晚会主题:青春扬帆,温暖前行暨_迎元旦表彰晚会二、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。三、晚会地点:教室四、晚会时间:根据学校安排确定五、晚会思路:1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。六、晚会节目要求:1、歌曲类:(1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类);(2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,反映教师无私奉献的歌曲;(3)与以上主题相关的原创歌曲。2、舞蹈类:(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;(2)具有校园时代气息的创意性舞蹈。(3)喜闻乐见
27、的街舞、现代舞、健美操、武术等;(4)相关歌曲的伴舞。3、曲艺(语言)类:(1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;(2)经典的传统曲艺类节目;(3)其它类型的曲艺节目。4、其他节目七、节目全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。八、晚会参报节目要求:能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。九、节目及要求:时间:12月30日一天时间。要求:节目任何人员不得大声喧哗,不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以
28、及吴志丹等文艺部人员外,无事人员不得随意走动。十、对宿管部人员及走读人员的要求宿管部各寝寝室长负责在30日收集整理本寝室人员的节目,走读人员人员将节目直接报到吴志丹处。各寝室将本寝室人员的节目整理好统一报到吴志丹处。由吴志丹再进行整理。十一、晚会主持人要求:1、女生、男生各2名;2、语言流利、普通话标准,现场应变能力强,须有晚会主持经验;3、主持人由文艺部负责选拔。十二、晚会采购:鲜花、礼品、请帖、荧光纸、贺纸、气球等所需物品。采购所需款物班级人员自筹。十三、筹备组相关负责人员总组长:(负责节目的收集整理、主持人的选拔)副组长:晚会采购组:(负责所需物品的采购,要保存好采购账目)采购人员需请假
29、。晚会纪律组:(负责晚会前、晚会中、晚会后的纪律)安全保卫组:十四、其余事项1、由赵_同学负责晚会版面的书写。2、由男寝202全体同学在晚会结束时清理教室。3、主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。4、赵_、崔_同学全程参与我班晚会。5、晚会教室课桌应摆放为方形。6、未尽事宜一律由总组长、副组长向班主任汇报后进行安排。2021年班级活动计划书9活动主题:“优良学风,你我共建”活动时间:20_年3月3日20_年4月11日活动内容:采访商学院院长宣文俊老师,人文学院院长岳川夫老师以及叶青副校长,就同学们关心的大学生成才及优良学习风气等问题请教师长,希望得到他们的中肯建议和指导。并通过宣讲会演讲的形
30、式,对采访结果加以推广,并通过张贴海报的形式增大受众的范围,达到加强提高同学们建设学风的意识和做好迎接即将到来的本科教学评估准备的目的。流程:1.在全班范围内向同学们征集采访问题主要包括同学们关心的当代大学生的时代责任,成才方式和标准,以及培养良好学习习惯风气的途径等,以及作为商学院学生如何更好的做到发商复合等时间:2月24日3月3日2.预约安排采访事宜,进行采访时间:3月3日3月15日3.对采访内容进行细致的整理时间:3月16日3月20日4.将采访内容之重点制作成为海报进行张贴,联系华商通讯借版面进行推广,在全学院乃至全校扩大推广力度时间:3月20日-4月5日5.在全院范围内张贴宣讲会海报并
31、进行准备6.开展宣讲会以及演讲活动主要内容:将采访结果对同学们进行反馈,并对由同学为此次活动撰写的主题_进行演讲.邀请辅导员老师出席并作总结性讲话.时间:4月5日左右7.对整个活动进行总结时间:4月10日之前华东政法大学商学院_团委20_年2月262021年班级活动计划书10一、班级简介简单介绍班级的基本情况,可以包括班级人数、组建时间(主要针对新分专业班级)、班级先前获得的突出荣誉和奖励、班级主要特色、班风班貌,以及在学校学院重大活动、科技创新、学风考风和早操早读等方面的表现等等。(大约300字左右)二、现存问题分析班级整体以及个别班级成员在思想、学习、生活、社会实践等方面存在的问题,比如理
32、论学习是否扎实、思想认识是否到位、国家大事是否了解、学习风气是否上进、上课出勤率够不够高、班级成员有没有远大理想或学习目标、日常生活是否节俭、班级有没有凝聚力、学生是否具有一定的礼仪常识、是否具备扎实的实践能力、是否能够理论联系实际、是否参加各种社会实践活动等等。(分析问题要有针对性,突出本班实际问题,500字左右)。三、活动计划(一)政治理论学习:(二)主题班会:1、“平安校园,防盗防骗”活动必须在4月1日前完成;“考风考纪”主题班会应在第16周完成;2、主题班会活动时,请务必邀请辅导员、班主任参加。 (三)团日活动:1、校团委每年上半年会在开展全校性的主题团日活动,有明确主题,班级团支部按
33、要 求开展。、2、各班级团支部可以结合自身实际,开展主题团日活动,活动后通过络积极宣传。 (四) 文体活动:备注:1、上述四个方面的活动,标_号的为必须开展,剩下的活动可根据班级实际有选择地开展,如果超过4次可自行增加行数;2、表中“内容”栏已填写的是指定活动内容,必须按照指定内容开展活动;“时间”栏可填写具体时间(比如20_年3月22日14:30-15:30)或者时间段(比如20_年3月22日-3月25日);“负责人”栏应填写具体负责人,应确保学院对活动进行督导时能与该负责人取得联系;3、活动形式应尽量多样,可以采取集中学习、专家宣讲、实地考察、观看视频、小组讨论、室外拓展、社会实践、演讲辩
34、论等多种形式;4、请使用学院统一配发的记录本,做好“政治理论学习”和“主题班会”记录,以备考核。2021年班级活动计划书11为丰富学生的课余生活,拓宽学习视野,通过课外活动的开展,营造良好的学习语文氛围,提高学习语文的积极性,培养学生的实践能力。 本学期课外活动计划如下:1、让学生感受时代的脉搏。小学生也要关心国事家事天下事,要事事关心。晚上利用电视络收看中央电视台的“新闻联播”等优秀节目,增强学生的时代感受能力,提高是非分辨能力,同时为写作积累素材。2、开展“研究性学习”。教学中落实新课标的要求,以学生为主体,尊重学生个性,让学生变被动学习为主动学习,培养学生自主学习的良好习惯和能力。3、做
35、好语文基本功的培养。4、音乐课外兴趣小组的培养。一、语文基本功课外兴趣小组活动计划:(1)提高学生的阅读感悟能力。把阅读课开设到阅览室,指导学生学会阅读,让学生感受文学的感染力,接受文学的熏陶;保质保量地落实常规工作,保证每位学生有一定的阅读量,充分利用好语文读本,在规定的时间内把语文读本读完;教师开出名著读书目录,鼓励学生课余有计划地多读文学名著,提高文学素养;利用学生手上拥有的各种书报资料,指导学生欣赏精美时文,提高学生的阅读兴趣,提升阅读能力和感悟能力;每周一篇课外练笔或剪报、评报,提高学生的写作兴趣和写作水平。(2)素材的积累。要求学生每人准备一本“美文摘抄本”,摘录妙语美文、精美篇章
36、;教师做具体指导,定期组织学生相互交流,让学生说出自己对生活的感悟、对生活的理解,不断积累丰富的写作材料。4、组织学生参加各级各类语文知识竞赛和征文比赛5、加强朗诵,提高口头表达能力。实行课前3分钟精品美文朗读制度,由学生选择自己喜爱的美文或教材中的经典名篇,大声朗读,营造浓厚的读书氛围,提高学生的朗读水平。二、音乐课外兴趣小组活动计划:为丰富我校校园文化生活,营造一个良好的育人环境,舒缓学生学习节奏,使学生能够在快乐愉悦的氛围中成长和学习,现根据我校实际,将音乐课外兴趣小组活动计划如下:1、活动目的通过音乐兴趣小组活动,增强学生的自我表现能力,提高学生的音乐素养和审美意识。从小建立正确的人生观和价值观。为学生的学习和生活提供足够的润滑剂。培养有理想,有道德,有文化,守纪律,德才兼备的社会主义一代新人。2、活动内容舞蹈:民族舞 现代舞3、活动要求参加舞蹈的学生每天下午最后一节到多媒体教室或小操场进行
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