八年级历史教案：欣欣向荣的科教文体事业_第1页
八年级历史教案：欣欣向荣的科教文体事业_第2页
八年级历史教案：欣欣向荣的科教文体事业_第3页
八年级历史教案：欣欣向荣的科教文体事业_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、八年级历史教案：欣欣向荣的科教文体事业 课程标准： 1、知道籼型杂交水稻的培育推广等标记性成果，以及八六三方案。 2、以计算机网络技术的应用为例，说明信息技术在促进我国社会进展中的重要作用。 3、列举九年义务训练根本普及和高等训练快速进展的史实，认识训练进展在科技兴国战略中的地位。 4、理解我国文化艺术和体育事业的主要成就。一、教学目的： 一、学问与力量： 1、可以列举出籼型杂交水稻的培育推广等科技进展的标记性成果，可以说出什么是八六三方案。 2、理解信息技术在促进我国社会进展和日常生活改变中的重要作用。 3、可以根据材料阅读中的表格说出改革开放以来，我国九年义务训练得到了根本普及的史实，增加

2、分析图表的力量。 4、根据课本列举出文学、艺术、体育事业的主要成就，培育从资料中提取有效信息的力量。 二、过程与方法： 1、搜集、展现肯定的资料，通过分析资料认识到，改革开放以来科教文体事业百花齐放、蒸蒸而上。 2、采纳分组学习、同学备课讲课的方法，进步主动搜集、分析资料的主动性，激发学习热忱，培育合作精神和竟争意识以及肯定的表达力量。 三、情感看法与价值观： 1、通过大量的史实认识到，改革开放以来，我国的科教文体事业繁华进展，成果卓著，增加对党、对国家的热爱和民族骄傲感。 2、通过肯定的资料分析，认识到科学技术是第一消费力，进展训练事业是科教兴国战略的根底和保障，今日的勤奋学习就是为将来报效

3、祖国、造福人类打下良好的根底。 3、学习科学家刻苦钻研、严谨治学的优秀品质，学习体育键儿为国争光、英勇坚韧拼搏精神。 教学方法：讲解并描绘法、商量法、归纳分析法、列举法 学习指导方法：本课可以指导同学通过阅读、思索、并商量一些问题，促使同学理解科教文体事业等方面的问题。二、教学过程： 一、引入： 先引导同学阅读本课的导言，理解我国科教文体事业等方面的事情。 二、新课： 一、抓住科技革命的机遇 由科技是第一消费力绽开讲解并描绘： 1、我国第一代籼型杂交水稻培育成功、高新科技成果在消费理论中的应用。 2、施行八六三方案 3、计算机和网络技术的进展 二、百年大计，训练为本 引导同学看书： 商量：1、我国为什么要实行科教兴国战略? 2、训练进展与实行科教兴国战略是什么关系? 3、科教兴国战略对训练提出了什么任务?训练事业应怎样完成这一任务? 同学答复后，由教师讲解并描绘普及九年义务训练和高等训练工作的成果。 三、文艺体育事业百花齐放 由同学自学教师讲解并描绘。 作业：伴你读历史、材料阅读、自我测评。 板书设计： 第12

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 研究报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论