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文档简介

1、以感恩节为主题的活动方案篇一活动目的: 通过组织家长与孩子共同参与活动, 为家长打开一扇了解孩子的n,让孩子走认一条体会父母的路,增进相互了解和关心。辅导的重点和难点:组织欢乐、活泼的游戏活动促进家长与孩子的沟通。活动形式:游戏、交流体会。活动时间:大约 80 分钟。辅导班级:低年级场地安排:课室、椅子围成同心的两圈。家长坐外圈椅子,孩子坐对应的内圈椅子。辅导过程一、开场引入齐唱萤火虫,一边挥舞手中的荧光棒。 (3 分钟 )活动介绍: 各位家长朋友和小朋友们, 大家晚上好。 今天邀请各位来学校共同参与这个班级活动, 是希望在家长和孩子之间架起一座桥梁, 让父母跳出家庭以外去了解孩子, 也让孩子

2、学会体会父母的养育之恩、 爱护之情。 感谢各位的光临,希望你们过得愉快。让孩子们用自己的方式介绍自己,介绍自己的父母。二、游戏:找父母(10 分钟 )游戏规则:选出 5 对父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通过摸脸和胳膊,辨认出自己的父母。找对的奖励小红花。交流:孩子们是怎样辨认出自己的父母的?寻找什么特征?三、谈话活动 - 我的孩子真聪明 (10 分钟 )爸爸妈妈一夸孩子的优点, 可以说一个例子, 可以让孩子展示一项才艺。 针 对孩子的缺点和不足,给孩子一份鼓励。四、谈话交流 爸爸妈妈真好(一) 向孩子提问(1) 、你最喜欢的人是哪几个?(2) 、你知道爸爸妈妈的生日吗?他们喜欢

3、吃什么?(3) 、你做得好或者考试100 分时,爸爸妈妈是怎样表扬你的 ?( 二 ) 、游戏 默契考验1、爸爸妈妈猜猜看(5 分钟 )游戏规则:展示孩子绘画的全家福,让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的。请父母说说是怎样猜到的。2、看谁接得多 (10 分钟 )游戏规则:选举5 对父母与孩子每对发 10 个兵乓球,父母站在5 米以外接孩子抛出的球,看哪些组接的球最多。奖励第一名。五、学会感恩 (10 分钟 )父母拿出悄悄准备的新年礼物送给孩子, 孩子拆开礼物, 说说得到什么礼物, 猜猜父母送给的礼物寄托了什么愿望。集体给爸爸妈妈说“谢谢爸爸妈妈”拥抱父母。六、活动结束(2 分钟 )小结讲话以感恩节为

4、主题的活动方案篇二感恩节活动的开展,意在使学生能深刻体会父母的艰辛,感知父母的厚爱,学会为父母分忧, 培养学生的责任感, 落实学校“以人为本, 铸造民族之魂”的 办学宗旨。二、活动内容保留自 11 年开展“感恩节”活动以来的好做法,并在此基础上有所创新。1、一二年级的学生给父母写一句感恩的话。2、三四五六年级的学生给父母写一封感谢信,让学生回顾在自己成长的历程中父母为自己所付出的一切,引导学生感知父母之恩。3、为父母洗一次脚,让学生体会父母养育自己的过程中曾有过的劳累,并学会从点滴小事做起,回报父母。4、做一件让父母真正感动的事,让学生能真正走进父母的内心,思父母之所思,想父母之所想,与父母做

5、一次深层次的心灵交流。5、吃一天玉米面窝头,体验父母人生历程的艰辛,缩短两代人认识与理解的距离。6、改正一个缺点,并向父母做出庄严的承诺,让父母因看到孩子的成长而欣慰。7、一周内不吃零食,不乱花一分钱。让学生花一分一厘,需念父母工作之辛苦,养家之艰难。8、低年级同学一天内做到生活自理,高年级同学承担一天的家务,体会父母操劳家务的辛苦。9、为家庭的幸福未来许下一个美好心愿,让学生认识到自己在家庭中所肩负的责任。10、 搜集资料, 送父母一个健康幸福的知识或秘诀, 祝愿父母的人生更美好。三、活动措施1、召开主题班会,引导学生体会父母的艰辛,感激父母的厚爱,创设人人争做“小孝星”的浓厚班级氛围。2、

6、召开家长会,向家长讲清活动的目的,帮助家长认清活动在孩子成长及家庭生活中的作用, 做到认真对待孩子的言行, 配合孩子的行为, 作好孩子的活 动记录。3、一周后收取家长的反馈信及学生的活动日记并相关音像图片资料。4、经班级学校的层层选拔,评选出“感动一实的小孝星”若干名。5、 召开 11 年感恩活动的汇报大会, 请小孝星讲述自己的事迹并给他们颁发荣誉证书。6、在活动过程中,各班班主任要有重点的家访一些学生的活动情况,作好指导。学校网站开辟专栏以备家长的咨询,做好与家长的交流。以感恩节为主题的活动方案篇三一、大活动目标:将感恩的种子播撒在幼儿的心田二、大活动名称:“感恩你我,真情成长”三、活动安排

7、:开幕式:11 月 23 日主题活动: 11 月 24 日 11 月 26 日闭幕式:11 月 26 日四、准备工作安排:1、大展板的制作, 21 号前完成 ;(1) 小班级部完成横幅的打印及制作。(2) 背景 (幕布亦是海报) 的制作。各级部将各自活动的具体安排( 必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员 ) 以图文并茂的形式写在2k 的铅画纸上。 经园部审核后由中班统一布置和装饰。2、开幕式及准备分工:(1) 时间安排开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:大班:15:00-15 :15中班:15:25-15 :40小班:15:50-16 :05(2) 家长宣传工作到位(

8、3) 主持人各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、 内容安排及家 长配合。(4) 开场方式各级部设计一个感性的开场方式, 要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5 分钟之内。 ( 如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场, 中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、 互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。 )(5) 各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、 建包后拷到办公室桌面上(6) 开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。(7) 过程设计:3、下午活动:(1) 主持人宣布活动开幕(2) 园长致开幕词(3)

9、主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(4) 全体表演幸福拍手歌4、教育活动准备。(1) 各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。(2) 各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱心墙上,并做好过程资料的拍摄工作。 (27 号前完成 )5、中、大班级部准备好去孤儿院的相关事宜。(1) 家长宣传工作到位。(2) 联系孤儿院、车子; 标语的打印、横幅的制作。(3) 领好幼儿园园旗、园服、园帽。(4) 慰问礼品的准备。(5) 幼儿安全教育、礼貌教育。(6) 过程资料的拍摄与收集。(7) 活动新闻及时上传。6、闭幕式准备及分工。(1) 主持人、串词。(2) 小班准备好护手霜、中大

10、班准备好互赠的爱心。(3) 准备好爱心传递物品。 ( 小班爱心、中班四叶草、大班红丝带)五、闭幕式活动安排1、 25 号上午 10: 00 小班活动流程:(1) 主持人宣布活动开始。(2) 儿歌表演我爱家人。(3) 爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。(4) 小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。(5) 歌曲表演让爱住我家。(6) 爱的传递: 家长填写爱心卡, 和宝宝一起张贴在海报上 ; 鼓励宝宝把爱心 卡送给老师、父母。(7) 结束语2、 26 号上午 9:30 中大班举行闭幕式活动流程:(1) 主持人宣布活动意义、串词。(2) 中班诗歌表演猜猜我有多爱你。(3) 大班幼儿集体手语表演感恩的心。(4) 请一名中

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