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文档简介
蚂蚁的救助习题设计班级 姓名一、看拼音，写词语。ma y i ( ) ji a o()水 zh e ng()扎 hu i ()复 一 m6 i( ) x u n s u ()衔 y a o( ) z e r e n() 二、把字写端正、写漂亮。三、用下面的词语写句子。小心翼翼责任迅速品质四、读课文，回答问题。1 .? 蚂蚁是怎样救助同伴的 ?2 .? 你觉得人类应该向蚂蚁学习什么3 .? 你从本文得到什么启发 ?五、读一读，抄一抄。第 3 页1.? 但它们是些生命力极强的小生灵。2.? 它们小心翼翼地向四周试探了一番，便迅速地逃离了。3.? 黄蚂蚁看到同伴后，立即上前去亲吻触抚，并试图将它衔走。
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