幼儿园小班美术活动教案给鱼宝宝穿衣服及教学反思大全

1、幼儿园小班美术活动教案给鱼宝宝穿衣服及教学反思大全第一篇：幼儿园小班美术活动教案给鱼宝宝穿衣服及教学反思大全 小班美术活动教案给鱼宝宝穿衣服含反思这是优秀的小班美术教案文章，希翼可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班美术活动教案给鱼宝宝穿衣服含反思！ 教学目标： 1. 学习粘贴的办法，感受粘贴活动的乐趣。 2. 培养幼儿的动手操作能力。 3. 让幼儿体验自主、独立、制造的能力。 4. 体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 5. 培养幼儿的技巧和艺术气质。 教学预备： 各种颜色的彩纸、胶水、小盘、印有鱼图案的绘画纸、各种不同的鱼的图片、小毛巾等。 教学过程： 1. 谈话引题： (1)小朋友

2、现在是什么季节?(秋天)秋天到了，天气慢慢变凉了， 小朋友们都穿上了美丽的.暖和的衣服。还有谁也穿上了美丽的衣服? (2)刚才我听见鱼宝宝说话了，他说，别人都穿上了衣服，他还没有衣服穿呢! 2. 给鱼宝宝穿衣服 (1)观看不同的鱼宝宝，讨论给鱼宝宝穿什么样的衣服 (2)尝试用简单的材料举行粘贴： 教师介绍材料、 引导幼儿尝试粘贴。 教师指导粘贴办法：胶水抹在背面;用多种彩色的纸给小鱼粘衣服;手上有胶水用毛巾擦掉，尽量不要粘在画面上。 3. 幼儿动手操作：教师将材料分发给幼儿，幼儿举行操作活动。 4. 展示作品： 幼儿完成作品，教师组织幼儿举行展示并互相观赏。 教学反思： 首先，我感觉这次活动设

3、计还是很适合小班孩子的，因为90%的孩子能有持续兴趣的完成作业，而且有60%的幼儿表示情愿在区域里继续举行类似的活动。 这次活动班里所有的孩子都分组参加了，所有的孩子都对活动感兴趣，表示乐意参与活动，活动中多数孩子能心情愉快的完成作业。有的孩子作品很细致(纸片撕的很小，粘的无数);有的孩子虽然纸片撕的很大很粗犷，但是也完美的完成了自己的意愿，对自己的作品很中意;惟独个别孩子在粘贴的过程中给退缩了，作品中只粘有很少的几片纸，就不乐意继续下去了。 通过了解，发觉不乐意完成作业的孩子不是不想完成，一部分是感觉自己做的不够好，而感觉气馁而不情愿举行了，还有一部分孩子则是(因为手部小肌肉进展不完全，容易

4、产生疲劳感)吵着说自己累了，要求歇息。 综合孩子们的特点，我把感觉累要歇息的孩子的作业给留到了区域里继续完成;而感觉自己做的不好的孩子，我举行了鼓舞，让他们自己挑选时光继续完成自己想做的事情(给小鱼穿衣服)。 小班美术活动教案给鱼宝宝穿衣服含反思这篇文章共2469字。 第二篇：幼儿园小班美术教案给水果宝宝穿衣服及教学反思 小班美术教案给水果宝宝穿衣服含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿培养大胆作画及动手能力，增加生活经验，通过涂色，感知色彩，体验美术活动的乐趣，认识不同的水果，了解各种水果的营养价值，快来看看幼儿园小班美术给水果宝宝穿衣服含反思教案吧。 活动设计背景 我们小班的年龄大

5、多数是在4到5 之间，在这个时期幼儿的处于一个涂鸦期，喜欢到处乱画，抓住幼儿这个特点，给幼儿自由图画的空间，让幼儿大胆作画。 活动目标 1：通过涂色，感知色彩，体验美术活动的乐趣。 2：培养幼儿大胆作画及动手能力，增加幼儿的生活经验。 3：认识不同的水果，了解各种水果的营养价值。 4：培养幼儿初步的制造能力。 5：在浸染、观赏作品中，体验成功的欢乐。 教学重点、难点 正确的图画办法 活动预备 苹果、香蕉、葡萄，菠萝等相片，印好等待涂色的水果图片，蜡笔或者水彩笔 活动过程 一、导入 1、从幼儿穿的衣服导入到水果宝宝穿的衣服 二、展示各种水果图片，请幼儿观看这些水果宝宝的颜色。 1、让幼儿先认识这

6、些水果，不同水的水果有不同的颜色 2、在观看水果颜色的同时，请幼儿也寻到相同颜色的蜡笔 三、动手作画 1、老师先示范正确的图画办法，请幼儿观看 2、让幼儿正确握笔和老师一起图画 3、给每个幼儿一张水果涂色卡，让幼儿寻到与自己手里拿到的水果涂色卡的颜色 4、让幼儿自己尝试作画，不同的水果不同的颜色 四、观赏及评价 1、让幼儿把作好的 画放在展台上，与其他幼儿一起观赏 2、教师对幼儿的作品赋予评价，并赋予鼓舞 教学反思 上了这节课下来，发觉小朋友的思维不是很活跃，还有无数小朋友看着图片说不出水果的名字，这就是缺乏生活经验，在分辨颜色的时候，还有小朋友不能正确的说出是什么颜色。但是就整个课堂气氛来说

7、还是非常活跃的，小朋友表现还是很好的。 在教学方面我注意到以下几个方面： 1、在给幼儿看图片的时候最好有实物，实物教学没有做到 2、在幼儿自己作画的时候老师可加指导，帮助他们正确的握笔 3、大多数幼儿的想象力有局限性 4、还有少数幼儿害怕，不敢上台给小朋友表述 5、条件有限，还有无数小朋友连蜡笔都没有 本文扩展阅读：水果，是指多汁且主要味觉为甜味和酸味，可食用的植物果实。 第三篇：幼儿园小班数学课教案及反思树宝宝穿衣服及教学反思大全 小班数学课教案及反思树宝宝穿衣服含反思这是优秀的小班数学教案文章，希翼可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班数学课教案及反思树宝宝穿衣服含反思！ 【设计意图】

8、 纲要指出：“在幼儿教育活动中，要利用身边的事物让幼儿去发觉问题，发挥幼儿的主动性，激发幼儿的兴趣，让幼儿去探索、去思索、去想象、去表现”。树叶是幼儿在日常生活中最常见的，秋天的树叶也是最美的。因此，在活动中我选用树叶，通过让幼儿给树宝宝穿衣服的活动，让幼儿学习有规律的罗列树叶，使幼儿体验到用树叶装饰物品的美感。 【活动目标】 1、学习按ABAB模式罗列树叶。（重点） 2、体验用树叶装饰物品的美感。 3、让幼儿学习简单的数学题目。 4、让幼儿体验数学活动的乐趣。 【活动难点】能正确按ABAB模式罗列树叶。 【活动预备】 1、捡拾大小相近的树叶若干。 2、幼儿人手一个纸盒和塑料筐。 3、教师装饰

9、的纸盒范例，树叶装饰像框。 【活动过程】 一、出示树叶收藏盒，引起幼儿兴趣。 1、以变变变的形式教师出示自己设计的宝盒，请幼儿猜猜里面藏着什么？ 师：小朋友吴老师给你们变一个宝盒出来，看(出示宝盒)。这个宝盒漂不美丽？ 2、观看树叶宝盒外面的装饰。 师：我们一起来看看这个美丽的盒子上面有几种树叶？它们是怎样排队的?(一片绿叶、一片红叶) 3、看树叶宝盒。 师：那你们猜猜里面会有什么？猜到告诉老师。(教案来源：快思教案网)让我们打开盒子，看看里面有什么。噢，原来这个宝盒里面藏着的就是（盒子外面装饰的）树叶。 4、出示树叶像框范例，请幼儿看看树叶是怎么排队的。 5、小结：原来树叶的罗列很故意思，两

10、种叶子交替罗列。一片大叶子，一片小叶子或者一片绿叶子、一片红叶子。 二、树宝宝穿衣服 1、出示树宝宝纸盒 师：冬天到了天气越来越冷，小朋友都穿上了厚厚的衣服，可森林里的树宝宝却冷的发抖，因为它们没衣服穿。我们一起帮它们做件衣服吧！ 2、教师示范，一边罗列，一边引导幼儿说出叶子的颜色。下一个应该排什么？（一片绿叶、一片红叶） 师：请小朋友把自己小椅子后面的筐子放桌子上来，里面有一些绿色的和红色的叶子，现在我们按照“一片绿叶子，一片红叶子”的规律帮树宝宝做衣服。 3、幼儿操作 师：看看自己手里拿的是什么颜色的树叶，下一个又该换什么颜色了。想好了再动手粘上去。 4、教师巡回指导，对能力弱的小朋友赋予

11、帮助。 三、美化教室 树宝宝们穿上美丽的新衣服都开心的笑了，我们一起送它们回家吧！（巧手区） 四、活动延伸 把树宝宝陈列在巧手区，供幼儿区域活动操作。（幼儿可以在盒子的其它3个空面举行有规律的瓶盖印画、涂色等） 【教学反思】 活动开始我以“变变变”的形式出示自己设计的宝盒，请幼儿猜猜里面藏着什么，打开盒子，一起看看里面收藏的树叶。出示一些不同的树叶交替装饰的范例，请幼儿看看树叶是怎样排队的。幼儿通过观察教师操作发觉两种叶子交替罗列，产生兴趣。我让幼儿按照一片绿叶子，一片红叶子或一片大叶子，一片小叶子的规律动手来罗列。在活动中幼儿都很有兴趣积极主动的动手操作。 不脚之处：由于上课经验不脚，有几个

12、环节在课前预备中很熟，可幼儿一乱，就忘记强调了！ 小班数学课教案及反思树宝宝穿衣服含反思这篇文章共3815字。 相关文章 小班教案装水果篮含反思：小班教案装水果篮含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿学会分辨不同水果，感受秋天是一个丰收的季节，学习点数对应的办法，依据提示卡数数，将水果装进水果篮，造就幼儿对数运动的爱好，快来看看幼儿园小班装水果篮含反思教案吧。 小班教案小熊看戏含反思：小班教案小熊看戏含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿能正确的区分红、黄、蓝三种颜色，并能分辨白天和黑夜，学习5以内的序数，能按照序数寻到相应的位置，喜欢参加数学活动，体验操作活动的乐趣，快来看看

13、幼儿园小班小熊看戏含反思教案吧。 第四篇：幼儿园小班优质美术教案给蝴蝶穿衣服及教学反思 小班优质美术教案给蝴蝶穿衣服含反思这是优秀的小班美术教案文章，希翼可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班优质美术教案给蝴蝶穿衣服含反思！ 【活动目标】 1、让幼儿了解蝴蝶的简笔画基本的构成图形（椭圆、半弧线形等）并能大胆说出； 2、让幼儿练习画蝴蝶的简笔画； 3、初步培养幼儿的构画意识和能力。 4、会用它们大胆地举行艺术表现与制造，喜欢装饰。 5、培养幼儿的观赏能力。 【活动预备】 一则小故事、打印好的蝴蝶简笔画图纸30份、打印好的彩色蝴蝶简笔画5份、打印10份彩色花朵、塑料手带、头带10份、素描纸、颜

14、色笔、黑色油性笔； 【活动过程】 一、教师举行自我介绍和游戏导入： 两位老师在举行自我介绍后，和小朋友们玩一个小游戏：两根拇指碰一碰，点点头；两根食指变公鸡，斗一斗；两根小指勾一勾，做朋友；两个小手挠一挠，做朋友！小朋友们，我们两位老师可喜欢你们了，你们喜欢老师吗？（喜欢）那老师奖励你们和老师玩一个小游戏好不好？游戏开始：小眼睛看老师，小嘴巴不说话。（小朋友听好了！我看哪一位小朋友最乖，最乖的小朋友，老师有奥秘礼物送给他。老师看谁坐的最好最端正。老师奖励小朋友玩个小游戏好不好？（小眼睛，看老师。小嘴巴，不说话。）老师看谁的眼睛最厉害，看老师看的最棒！老师看谁的小嘴巴最严实，最肃静！ 二、和幼儿

15、讲规则： 1、上课发言要举手，内急、要喝水、身体不舒畅等要打报告。 2、好孩子，讲礼貌，见到老师要问好。 3、奖励规则：得到老师十次表扬奖励一面小红旗；收集到十面小红旗得到一张美丽的小卡片。 4、让幼儿喝水，上洗手间。 三、故事导入课程内容，同时拿出彩色蝴蝶简笔画。 小朋友们，下面老师给你们讲一则小故事好不好？春天到了，天气变暖了，小树也长出了嫩芽，花儿也渐渐的开了，一朵一朵的，可美丽了！一天，小蝴蝶透过窗户，看到院子里的花儿都盛开了，其他的蝴蝶小伙伴也在院子里和花儿姑娘开心的玩耍着，小蝴蝶也想加入她们，和她们一起玩！但是，小蝴蝶想了想，有一个问题把给难倒了，（快思 ）小蝴蝶很难过的哭了，小朋

16、友，你们知道为什么小蝴蝶难过的哭了吗？噢！原来呀，小蝴蝶没有美丽的新衣服，她担心美丽的小花朵不情愿和她一起玩。小朋友们，老师知道你们很喜欢帮助有困难的朋友，那你们愿不情愿帮小蝴蝶制作一套美丽的新衣服呀？让小蝴蝶可以穿上美丽的衣服开心的玩耍。 四、分析简笔画作品，让幼儿说出简笔画基本图形（圆形，半圆、椭圆等） 五、让幼儿动手给蝴蝶涂色（穿衣服） 六、涂完之后给小朋友带上手环，在手环上把画好的蝴蝶贴好。 七、课程拓展：蝴蝶寻花游戏。 教学反思： 孩子在玩中学，学中玩，兴趣浓浓。在孩子们的自由作画时光了，老师巡回指导，发觉较好或有自己创意的孩子就举行及时表扬，孩子们互相学习，很好的完成了作品。依据小

17、班幼儿的年龄，设计了有味的教学用具和游戏设计，整个活动，幼儿在愉快的气氛中获得初浅的社会经验，体验了解他人的欢乐。效果好。 小班优质美术教案给蝴蝶穿衣服含反思这篇文章共3473字。 相关文章 小班教案小猫咪含反思：小班教案小猫咪含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿进展手部小肌肉群的灵便性，幼儿会用对折的办法折出小猫头，并添画猫的眼睛、鼻子、嘴巴，胡须，培养幼儿耐心完成任务的习惯，享受折纸活动的乐趣，快来看看幼儿园小班小猫咪含反思教案吧。 小班教案牙刷画含反思：小班教案牙刷画含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿观看自己刷牙时的动作和牙齿的特点并以绘画的形式表现出来，初步养成良

18、好的卫生习惯，学习正确的刷牙办法，激发幼儿对画身边的事情感兴趣，培养幼儿观看能力和表现能力，快来看看幼儿园小班牙刷画含反思教案吧。 第五篇：幼儿园小班美术教案：水果宝宝穿衣服(涂色)定稿 活动目标： 1.能大胆地给水果涂上相应的颜色，继续学习朝一个方向涂的技能。 2.进一步感知水果的一些特征。 活动预备： 1、每人一份（红黄蓝绿）的油画棒及印画了苹果、香蕉、西瓜、葡萄的画纸 2、苹果、香蕉、西瓜、葡萄的图片 3、有过秋天水果的有关知识，学过故事水果屋 活动过程： 一、以水果妈妈做客的形式导入活动 1、今天有一些水果妈妈来做客，请你猜猜是谁？（教师逐一出示图片，让幼儿个别讲述） 2、这些水果都穿着什么颜色的衣服？ 3、通过游戏巩固对水果颜色的认知 “什么水果不见了？” “请你猜猜是谁来了？”要求幼儿集体说出“红苹果”等。 二、提出活动要求 这些水果妈妈还有许多宝宝没穿衣服，请小朋友帮宝宝来穿衣服好吗？ 怎么给宝宝穿衣服呢？宝宝和妈妈的衣服要一样，穿的衣服要美丽能顺着一个方向涂不留小白点。 三、幼儿作画教师给能力弱的孩子赋予帮助 1、注意或者握笔的姿势 2、引导能力弱的孩子挑选到