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文档简介

1、 安全演练方案时间：2013年10月小学安全演练方案一演练目的1.通过防火自救安全应急演练，使全体学生掌握防火自救的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保防火自救工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过防火自救安全应急演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，学会火灾来临时，能安全逃生的本领和能力，提高学生应急反应能力和自救互救能力。2. 为加强小学生交通安全教育，进一步增强广大学生交通安全意识，避免道路交通事故的发生，创建平安和谐校园，我校全体学生举行横穿马路交通安全演练。特制订方案如下：二、活动时间：2013年10月11日下午三、活动内容：1.本次

2、活动分为安全知识讲座（以班级为单位进行）和防火疏散、灭火演练（学校集中安排）。2. 横穿马路交通安全演练（学校集中安排）。四、活动安排：（一）1、各班进行安全知识教育。假定环境为人群密集区、家庭、独处、乘坐交通工具（车、船、飞机等）等。教育内容为防火、防电、防盗、防坏人侵害、防煤气、防溺水、交通安全等。2、学校进行集中防火疏散演练和小结。此次防火演练分为火灾现场撤离演练、防火知识（电器起火、火种引火、厨房失火、燃气泄露、燃放爆竹、野外烧荒起火等）普及和灭火器的使用三部分。随着一声刺耳的口哨声，全校师生迅速停下手中的一切活动，有序到教室门口紧急集合，按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰，俯首低

3、行，用沾湿的手绢轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑，老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序，同学们下楼之后，老师马上整队清点人数。各班主任老师向学校领导报告学生疏散情况，确保学生全部安全撤离。在老师耐心认真的讲解下，学生们增强防火意识，掌握防火灭火的知识。在老师的示范下，学生掌握灭火器的使用方法。4、摄影：张静老师负责。5、活动领导小组（演练指挥中心）：（二）十字路口横穿马路演练1.带领学生在学校北面的迎宾大道路口，观察红绿灯的变化，向他们讲解过红绿灯路口一定要遵守“红灯停，绿灯行”这一交通规则，尤其是“黄灯”亮时就以为可以行走这一错误的做法，无论如何一定要等到“绿灯”亮时才可行走，千万不要拿生命争“分秒”。2.向他们讲解没有红绿灯的路口横穿马路一定要做到“三步曲”：“一停、二看、三通过”，在“看”时，尤其要判断车辆与自己的安全距离及行驶的车速，当发现来车速度较快时，宁可等车辆先过，千万不可抱着侥幸心理，一冲而过；在确认可安全“通过”时，要快速通过，不可以为安全，而在马

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