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文档简介

1、speed ?is everything, it is an indispensable factor for competition.悉心整理助您一臂(页眉可删)2021年工作方案范文集锦9篇 工作方案 篇1为进一步抢抓时机,做好今冬明春造林绿化工作,促进森林资源持续增长,根据市今冬明春造林绿化工作实施方案要求,结合我乡实际制定本实施方案。目标任务完成今冬明春造林绿化4892亩。其中:1、采伐迹地2850亩;2、宜林无林地42亩;3、低产林改造1700亩;4、非规划林地300亩。工作重点1、提高认识,落实责任。大力开展植树造林,不仅是绿化美化人居环境、建设魅力、构建和谐社会的需要,同时也是加

2、快我乡林业发展、增加农民收入、建设社会主义新农村的要求。各村及有关单位要充分认识造林绿化工作的重大意义,进一步增强责任感和使命感,认真履行职责,切实把造林绿化工作作为当前农业和农村的一项中心工作抓紧抓实。要认真落实造林绿化目标任务责任制度,将市委、市政府下达今冬明春造林任务分解到各村(详见附表),各村要切实做到村主干亲自抓、具体抓,把责任目标具体明确到人,落实到山头、地块,逐片明确造林绿化业主。同时建立造林进度旬汇报制度并明确奖惩措施。2、突出重点,狠抓落实。各村要采取措施,拓展空间、形成特色、突出抓好以下工作。一是采伐迹地造林更新工作。20_采伐迹地及上年度以及往年积欠的采伐迹地、火烧迹地也

3、要组织力量,要在20_年春季完成造林更新,木材已下山的迹地,应立即组织劳力上山清理并整地挖穴,木材尚未下山的迹地,督促限期尽快下山并拨交营林施工。二是各村要对宜林无林地、低产林地全面清理,动员引导社会力量、资金投入造林绿化,加快无林地造林更新、低产林改造工作,充分发挥林地效益。三是结合实施四绿工程,广泛发动群众参与非规划林地植树造林(包括村旁、路旁、田旁、河旁和抛荒地、旱地、坡耕地等),充分利用一切闲散地块,因地制宜植树造林。大力提倡种植红豆杉、香樟、桂花、银杏等珍贵树种,提高造林的经济效益。四是扶持鼓励种植互叶白千层。要通过广泛宣传发动、鼓励农村居民充分利用抛荒地、废弃果园、山地,种植互叶白

4、千层,增加农民收入。各村要因地制宜采取强有力措施,针对当前的植树造林工作进行动员、部署、落实,在外来劳力不足的情况下重点发动当地劳力上山,加快劈草炼山、整地挖穴等林地准备,争取在春节前的最佳造林时间完成造林,确保春季全面完成更新造林。3、强化措施,确保质量。一是要依法监督,按照“谁采伐。谁造林”的原则,确保完成采伐迹地更新任务。要加强对造林更新质量的监督检查,对未完成采伐更新的村,林业执法单位要按照森林法有关规定,停止发放林木采伐许可证。二是要做好技术指导与服务。林业部门要组织技术人员深入山头地块检查指导工作,协调解决造林中出现的困难和问题,主动为林农和业主做好事前、事中、事后的全方位服务,保

5、证各项营林措施及时、到位。三是认真做好造林所需苗木的准备工作,确保有足够的良种壮苗上山造林,杜绝使用不合格苗木造林。四是由林业站抓好示范片建设,下大力建设一批技术含量高、示范作用强的造林科技示范基地,增强示范带动作用,提高造林质量。五是创新造林机制。针对林改后集体山林承包到千家万户、经营主体更加分散的新情况,按照“谁造林、谁投资、谁管理谁受益”的原则,支持鼓励城市居民、企业与林农合作造林,倡导发展“公司基地农户”、“股份联营”等合作造林形式。组织保障1、加强组织领导,成立乡造林绿化工作领导小组。由乡长任组长,乡分管林业工作的领导任副组长,成员由党政办、林业站、新农村建设服务中心、森林公安派出所

6、、各相关包村干部、村主干组成。领导小组下设办公室,办公室主任由林业站站长兼任。领导小组同时建立巡视普查制度,由乡党政办牵头,组织林业站等部门全面加强对全乡造林绿化的协调指导、督查与考核等工作。2、广泛宣传动员。开展形式多样的绿化宣传活动,大力宣传造林绿化在社会主义新农村建设中的重要地位和作用,提高全社会对造林绿化重要性的认识,促使社会各界更加关心、支持林业,积极参与植树造林,促进我乡生态文明建设。3、村、个人要落实责任,为确保今冬明春造林绿化工作的质量和任务完成。乡党委、政府将今冬明春造林绿化工作任务分解下达到各相关村。各责任村要把造林绿化任务落实到具体的山场、地块,逐片明确造林绿化的业主,确

7、定挂包责任人员,做到任务分解、责任到人、落实到位负责造林绿化。优惠政策及奖惩制度今冬明春造林绿化工作作为20_年乡党委、政府对各村年终工作考核内容,并对先进村与先进个人予以表彰奖励,对工作不力、进度缓慢的单位进行通报批评并问责。对没完成春季造林任务的村,取消该单位和个人的评先评优资格,今后将不安排采伐指标、停止发放林木采伐许可证。优惠奖励政策:一、宜林荒山荒地、火烧地迹造林由市林业局提供造林苗木;二、对完成造林任务的相关工作人员、村主干每亩奖励4元;三、对未完成造林任务的相关工作人员、村主干每亩罚4元。工作方案 篇2一、加强矛盾纠纷滚动排查研判,持续开展“攻坚破难”化解行动牵头领导:,负责科室

8、:基层股。工作任务:结合“人民调解化纠纷促和谐”和“矛盾纠纷大排查、大调解”活动,继续深入开展矛盾纠纷“攻坚破难”活动。指导各级各类人民调解委员会把滚动排查矛盾纠纷放在首位,不断加大矛盾纠纷排查力度,并对排查情况登记、分类造册、落实责任人,做到早发现、早介入、早解决、早分流、应调尽调;积极参与重大矛盾纠纷的调处,努力化积案、消老案、攻难案;及时掌握新类型矛盾和涉命、涉残纠纷的调处情况,做到底数清、情况明。二、健全“大调解”络体系,推进专业调解工作(一)涉及法律服务方面的工作牵头领导:,负责科室:公律股。工作任务:指派律师出任牵头单位组建的专业性调解组织的调解员,提供法律咨询和法律服务,参与调解

9、。相关工作:农村集体土地征用、土地流转、国有土地上房屋拆迁、物业管、环境污染、劳动争议、医疗、交通事故、消费、婚姻家庭、校园及周边等矛盾纠纷专业调解工作。(二)涉及法制宣传方面的工作牵头领导:,负责科室:法宣股。工作任务:督促指导各县各有关部门采取多种方式、运用多种手段,着力提高各级领导干部和调解员运用法治思维和法治方式调处化解矛盾纠纷能力。广泛推广“调解文化大院”建设,大力开展法制宣传教育,引导群众学法、用法、依法表达诉求。配合牵头单位开展法制宣传,按照宣传方案和内容,派出人员宣传相关法律法规。相关工作:强化法制教育,做好“三山一界”矛盾纠纷中法律宣传。(三)涉及人民调解方面的工作牵头领导:

10、,负责科室:基层股。工作任务一:对已组建的医疗纠纷专业调解组织,掌握医疗纠纷排查化解情况,全面推动医疗纠纷专业调解工作。相关工作:医疗纠纷专业调解工作。工作任务二:深化人民调解工作,细化源头防范、滚动排查各类矛盾纠纷和第一时间、第一地点有效调处化解矛盾纠纷工作措施,配合牵头单位强化司法调解、行政调解与人民调解的衔接协作。相关工作:治安纠纷专业调解工作,类型化司法调解工作,人民调解衔接联动工作。工作任务三:指导司法所,建立完善人民调解委员会数据库和人民调解员数据库、人才库,拓宽人民调解员选聘渠道,强化培训;协调落实人民调解经费,全面落实人民调解员以奖代补奖励机制;完成各级各类人民调解委员会的审核

11、和登记备案,将人民调解委员会、人民调解员动态信息规范录入“大调解”工作信息管系统平台,并通过平台通报人民调解组织及人员调整变动情况。相关工作:强化工作保障落实,强化调解队伍建设。工作任务四:指导各级各类人民调解委员会开展人民调解工作,统一使用司法部下发的制式人民调解文书,规范档案管,建立“民间纠纷排查登记簿”、“民间纠纷受调解登记簿”等薄册,建立简易调解案件和成案调解案件台账、登记表。相关工作:人民调解组织管,规范排查调解台帐。三、工作要求各股室要结合今年重点工作和股室目标任务,按照责任分工,细化措施、抓好落实;及时发现和总结推广基层典型经验和做法,不断推动我县“大调解”工作创新发展,为全力推

12、进“和谐县”、“平安县”建设创造更加和谐稳定的社会环境。工作方案 篇3为了策应电子商务发展需要,探索电子商务在我县农村的发展之路,促进_乡“互联”+三农深度融合,特别制定本方案。一、目标任务(一)总体目标:结合_三农资源优势,构建_乡较为完善的电子商务发展环境,打造_农村最具特色的农村电商发展模式。(二)具体目标:1.实现全乡消费电子化支付;2.建设_乡电子商务创业一条街;3.在_乡所有行政村建立农村电子商务服务点,乡级建立电子商务服务站;4.用2-3年时间建立1-3个企业,促进当地电商发展;5.争取用3年时间形成一个特色的淘宝村。二、实施安排(一)前期调研:1.基础条件调研:20_年5月5日

13、前完成对_乡发展农村电商的各项数据摸到调查,主要包括全乡交通状况、18-40岁的在家从业人员、全乡从事电商人数、各村电脑拥有情况、上电脑花名册、在外务工人员花名册。2.资源情况调查:20_年5月15日前完成各村特色资源拥有情况、种养情况、手工艺情况、旅游资源情况、新农村建设点、风味小吃等调查。(二)实施准备:1、电子商务试点全乡干部动员。20_年5月20日前完成。2.乡级电商务站及村级电商服务点选点。20_年5月25日前完成。3.宣传发动。乡政府所在地及每个行政村要有五条以上的横幅标语,五条以上的墙面标语,确保每个自然村有一条以上墙面标语,让电商家喻户晓,酿造良好的电商发展气氛。20_年5月3

14、0日前完成。(三)工作实施:1.消费电子化支付。20_年6月1日前对_街上主要大超市、餐饮、家电卖场等商家进行全乡电商试点宣传,并就启用电子化支付的好处与前景开展沟通交流工作。6月20日前完成_街上主要商家支付宝、微信支付、银支付开通工作,并培训商家,基本实现全乡主要商家交易实现无纸币交易。2.电子商务创业一条街建设。20_年4月底前对确定场所商家、个人进行宣传;5月底前对所选场所进行装修、基础设施铺建,6月中旬前帮助开设淘宝店铺,并组织人员培训;6月底前以乡政府名义,开成_乡全民电子商务创业公开信,鼓励全乡市民电商创业。3.乡级电商服务站建设。定人、定点、定装修、设备采购、快递物流合作确定,

15、20_年7月中旬前全面完成乡级电商服务站建设。4.村级电子商务服务点建设。20_年5月上旬启动村级服务点选点定人工作;5月底计划服务点人员培训;20_年6月上旬完成所选点装修、设备安装,20_年6月中旬各服务点投入使用,能够实现代购、代销、车机票购买、话费充值、快递收发等生活服务功能。5.发展1-3家企业。20_年12月底前,结合本地电子商务发展情况,争取引导发展1-3个企业,做大做强本地农产品电商、促进本地电子商务快速发展。6.努力打造一个淘宝村。通过政策激励、人员引导,让更多_青年投身电子商务,争取用三年时间打造出一个有特色、有亮点的淘宝村,让_乡市民想问题办事情能主动应用电子商务。三、组

16、织管理(一)成立乡级电子商务领导小组。为有效整合全乡资源,形成工作合力,实现电子商务更好更快发展,乡级成立一个电子商务领导小组,由一名主要领导任组长,一名副科级领导任常务副组长,明确工作职责,预算一定的经费,大力推进电子商务发展。(二)形成乡级电子商务发展考核管理机制。将发展电子商务作为全乡特色工作打造,将各村电子商务从业人员、上电脑数、店数、络交易额、电商企业多少、电商种养服务家庭多少、商家应用电子支付情况作为各村干部、乡干部工作考核内容;并适时开展电商能手、电商创业、电商先进企业、电商示范村评选等活动。(三)开展电子商务招商引智工作。大力推动全乡电子商务招商引智工作,凡在_乡成立电子商务公

17、司、或者利用合作社、家庭农场开展电子商务业务有成效者,乡政府给予一定的奖励;凡是招引在外务工人员回乡发展电子商务者,乡政府给予一定的奖励;凡是引进外面电商公司入驻_乡,且有一定的成效,乡政府给予奖励。(四)形成帮电商扶电商的发展环境。在全乡范围动员各方力量,全力打造_电商特色发展亮点,任何单位、个人要形成全力帮电商扶电商的责任意识。工作方案 篇4为把办事处建设成为省级文明卫生城区,预防和遏制传染性疾病的传播,创造整洁、优美、文明的生活、办公环境,保证广大市民身心健康。红旗办事处决定在全处开展以整治环境卫生、除四害、加强健康教育、预防传染性疾病传播,具体安排如下:一、组织领导这次爱国卫生工作在办

18、事处党委统一领导、城管办协调下进行,由各社区组织实施。各社区都要成立爱国卫生工作领导小组。二、时间、方法此次活动分三个阶段进行第一阶段:3月1日5月31日,为各社区自行调查、摸底、组织、宣传发动阶段。第二阶段:6月1日9月30日,为全面清理打扫环境卫生、清理整治居民区楼道卫生、组织灭鼠消杀、投药、自检自查阶段。第三阶段:10月1日11月31日,为全面复查验收阶段。9月30日前请各社区将自查自检的情况以书面形式报办事处城管办处,由办事处将逐社区验收,对不合格单位进行通报。三、检查内容1、环境卫生要求居民室内外环境整洁,不得有垃圾杂物,室内物品摆放整齐,地面、墙壁,楼梯扶手、门窗、顶棚洁净,室内通

19、风良好,空气清新。文秘公文版权所有2、健康教育要求各社区开设健康教育课,结合传染性疾病防治认真上好课,鼓励市民积极参加爱国卫生活动,养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,保护环境卫生,保持清洁,做文明卫生卫士。3、除四害工作要求室内外均投放灭鼠药物,库房、食堂、居民区等重点部位要布放鼠夹、毒饵盒、防鼠门板等防灭鼠设施,食堂还要做好防蚊蝇工作。文秘公文版权所有4、居民区除做好“除四害”工作外,还要按办事处统一部署,配合城管办做好清理整顿工作。四、要求1、各社区要认真做好宣传发动工作,切实把广大市民工作及发动起来,防治传染性疾病知识做到人人皆知,卫生标准做到家喻户晓,使每位市民都养成良好的卫生习惯,都自

20、觉成为卫生监督员、管理者。2、各项工作要结合实际,注重实效,抓住重点,落到实处。3、除四害工作要做到统一时间,统一行动,统一方法,统一用药。4、办事处受理市民对社区卫生、除四害和居民区卫生的监督举报。举报电话:工作方案 篇5一、抚育对象(一)我县20_年幼林抚育安排全县15个乡镇(街道)1个农场,幼林抚育任务116605亩,其中:20_年的未成林造林地的抚育面积100301亩;其它:重点区位及生长薄弱的幼林抚育面积16304亩(详见20_年县幼林抚育补助面积汇总表)。(二)幼林抚育作业由业主组织施工,亦可聘请有抚育作业施工经验的工程队实施。二、技术要求(一)抚育方式:幼林抚育内容主要有割灌、除

21、草松土等。幼林抚育要求全面劈杂、除萌,保留林中天然散生的阔叶幼树,使之尽快形成近自然混交林。(二)时间安排:20_年7月中旬前完成作业设计;20_年7月10月开展施工作业;20_年10月底前完成检查验收和工作总结并上报。(三)检查验收根据森林抚育技术要求,对幼林抚育小班地块进行全面检查验收,抚育面积采用地形图勾绘逐块核实。三、资金使用管理(一)补贴标准。幼林抚育补贴标准平均每亩100元,资金由县政府配套解决。各单位要将补助经费落实到造林业主或经造林业主同意直接支付给承担抚育任务的施工作业单位或个人。(二)拨款方式。幼林抚育施工完成后,林业站负责对其所监管单位进行检查验收,有关施工作业单位或个人

22、补贴资金按检查验收单合格面积拨付。四、各项保障措施(一)加强组织领导。县林业局成立了幼林抚育工作领导小组,由局长任组长,副局长、纪检组长、森林公安分局长任副组长,相关科室人秘科、营林科、规划队、财务科、绿化办、资源站和林业站主要负责人为成员的幼林抚育组织机构,加强项目的组织、协调、监督和管理,为幼林抚育工作的顺利推进提供强有力的组织保障。(二)严格质量监控。县林业局成立了幼林抚育工作指导组,指导组人员由县局包乡镇工作人员组成,加强对幼林抚育工作的指导。工作方案 篇6根据区委、区政府向上争取资金会议精神,切实抓好向上争取资金工作任务,落实工作责任制,提高争取资金的实效性,推进全局各项工作再上新台

23、阶,特制定此实施方案。一、指导思想坚持把向上争取资金作为加快人力资源和社会保障事业发展的一项战略性措施,建立完善“一手向上要资金,一手向下抓落实”的工作机制,积极向上协调关系,高度重视、挖掘政策、狠抓落实,为我局的社会保障事业的持续、快速、健康发展奠定坚实基础。二、工作任务社会劳动保险管理处:200万元。社会医疗保险管理处:100万元。劳动就业管理处:200万元。农村社会养老保险处:100万元。其他部门不作硬性要求。有争取资金实绩的按规定兑现奖励。三、考核项目各部门向上级主管部门或财政部门争取到体制外的资金。以资金到位金额和可折算成实际可支配财力数,作为向上争取资金的考核依据。四、考核奖惩1、

24、有硬性任务的部门,已争取到资金但没有超过年度争取资金任务的,按照实际完成金额的10%予以奖励;如超额完成,超额部分按15%予以奖励。2、没有硬性任务的部门一律按照完成金额的10%予以奖励。3、上述奖励中50%用于奖励部门主要负责人或直接引资人。五、主要措施1、高度重视,加强领导。各部门主要负责人是向上争取资金工作的第一责任人,对向上争取资金工作负总责,要切实从思想上高度重视向上争取资金工作,亲自部署、狠抓落实,责无旁贷地承担起向上争取资金工作第一责任人的职责。2、抢抓机遇、充分挖掘。指派专人负责收集政策,把学习研究政策作为工作常态,确保做到第一时间捕捉到政策信息,并熟知政策、掌握项目申报流程。

25、3、明确责任,合理分工。各部门要抽调工作能力和交际能力均强的同志组成向上争取资金工作小组,负责项目信息收集、项目编制、项目联络等工作,确保本部门向上争取资金工作顺利完成。工作方案 篇7去年顺利而出色地送走了首届毕业生,有幸接到本班,心里真是既兴奋又紧张,一个教育家说过:“您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。”我更深信:只要我用心去交流;用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点;只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我一定就能找到开启学生心灵的钥匙。一、本班情况分析本班有学生39人,男生占的比例比较多,所以学习的自觉性不是很强,同学之间容易产生矛

26、盾,个别学生学习兴趣不浓,基础知识不扎实,书写很乱,学生作业质量不高,不能很好地自我管理,因此我打算要发挥班干部的指导作用,让他们团结合作自律包容,成为一个团结和谐的中队。二、管理目标班级目标:自律、团结、和谐、包容。个人目标:认认真真学习,踏踏实实做人,开开心心生活。口号:同心同德!建设和谐班级。中队名称:和谐中队。三、工作要点:1、狠抓课堂纪律,作业要按质完成;2、培养集体观念,加强凝聚力;3、培养优秀班干部,管理好班集体;4、培养互助互帮、宽容大方的待人态度。四、德育教育1,充分利用班队会及晨会的时间。学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是

27、应该做,什么是不应该做的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“评价表”,有助监督学生的日常行为,并在一周进行总结,通过汇报,及时表扬好的学生。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导、加强教育。2、加大安全、法制教育。加强宣传教育,培养学生法制意识,增强自我保护意识,开展各项的中队活动加强学生的安全意识,使学生了解各方面的危害,养成健康文明的生活方式。加强络道德教育,培养学生的自我保护能力。进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“

28、后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感。使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“评价表”,“明星榜”和“学习角”等栏目进一步规范学生的卫生习惯和行为习惯,及时纠正他们书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。五、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1,课前、课堂纪律首先师生共同制定班规、班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有

29、动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。3、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个

30、良好的学习环境。(1)、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。(2)、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬和奖励,同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育,让学生知道学校是我家,人人要爱校。六,其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面

31、对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。七、工作安排:九月:1、做好新学期开学工作:清洁教室和校园,检查暑假作业,选好班干部,发书书本,编好值日表、座位表,课程表,落实课间餐、午餐的搭食。2、开展环境保护常识教育。狠抓教学常规,培养良好班风。3、开展班干部竞选演讲会。4、教师节开展尊师活动。主题是老师,你辛苦了!5、开展读书推荐会活动。6、加强安全教育,防火、防电、防水、防拐骗,作好各类法制教育。7、制定“家长调查表”和给家长的一封信,密切与家长联系,及时反馈学生情况。8、出墙报(新学期、教师节、创卫等内容)。9、加强家访制度。10、做好班

32、内财产登记工作。十月:1、班干部培训尽量做到负责到人,自主管理。2、开展“护绿、爱花、维护生态平衡、节约资源”的活动。3、做好常规教育工作。迎接规范学校的评审。4、加强文明礼仪教育、爱国主义教育、安全教育。利用国庆节对学生进行爱国主义教育。5、第一学期的收费工作,让学生填写好钱币的号码和登记手册。把发票发到每个学生的手上,课要正常上。6、中队举行的主题活动。7、教育学生要以校为家,爱护学校一花一草,珍惜水电。不破坏学校的一丝一毫。8、加强对后进生的辅导、家访,作好“家校联系表”。十一月:1、加强对后进生的辅导工作,及时教育。2、做好秋游的发动工作,收费,另外做好安全教育工作,加强消防意识。3、

33、一个人理想信念的确立、思想品德的形成、行为习惯的养成。出墙报。4、对学生的中段成绩进行汇总,准备下个月召开家长会。5、做好各项安全教育工作。6、对班级内表现好的学生进行表扬鼓励,指出不良情况,与学生一起商讨对策,争取文明班。7、开展的中队活动,丰富学生课余生活。十二月:1、召开中段家长会,汇报学生在校表现及成绩。与家长密切联系。2、抓好教学进度,在十六周结束教学进入复习阶段。3、进行复习动员,端正学习态度,做好迎期末考试的准备。4、做好后进生的辅导工作。5、填写各类表格,写好各项总结,撰写论文。6、做好学生成绩汇总工作,写好学生手册。7、做好假前安全教育,布置好假期作业,让学生可以开心度过假期

34、。一月:1、进行期末考试。2、进行考试成绩汇总。3、做好学生成绩汇总工作,写好学生手册。4、做好假前安全教育,布置好假期作业,让学生可以开心度过假期。工作方案 篇81、要不断增强教师的德育渗透意识在语文教学研究中,我们深感教材中所蕴含的科学文化知识,为德育渗透提供了有利的资源和养料。教师只有在教材处理中善于发现和深入挖掘德育的内容,不断地增强德育渗透意识,才能使德育在语文教学中做到润物细无声。教师以身垂范,为人师表,建立良好的师生感情,加强与学生的思想交流,是寓德于文成功实施的基矗教学中,教师要善于与学生打成一片,运用自己的影响和感召力,去营造良好的德育智育氛围,培养和谐、融洽、彼此信赖的师生

35、关系,让学生吮吸健康成长的甘露,获取全面发展的营养。中学生的认知、情感、意志的发展是一个完整的心理过程。语文教师在教学中应以学生的情感与道德观念成长现状为出发点,使学生对_的情感主题与道德主题积极理解,受到身临其境的陶冶,在认知发展过程中保持情感、情绪的兴奋,主动获得课文中知识、情感、品德的精华,成就健康豁达的人格。 教师是影响学生思想、心理与情感的施教者。教师的教学艺术不仅仅是传授技能,还包括对学生情感发展、品德发展欲望的唤醒能力。这种能力唤醒了学生对自我人格成长的自觉意识,坚定他们向着正确方向前进的信念。语文教师应是探究教学育德功能的“弄潮儿”,在深入理解、钻研教材时对教材体现出的思想与情

36、感内涵保持激情,用高度的工作热情、深厚的才识与高超的教学艺术精心地设计教学过程,寻找育德育智的最佳结合点,启动学生的内在学习动力,实现他们思想与情感的升华、进化,使课堂教学的智能训练、品德教育、美感陶冶与行为修正诸多作用融为一体。教师在教学中既要做到与学生同心、同情、同感,又要保持施教者的清醒、主动地位,既能同学生融成一片,感染、打动学生,又能保持学高为师、德高为范的权威。如果说游泳教学最有效的手段是“下水牎师生同泳”,那么教学也是这样,语文教师只有以平等的心态与学生同学习,同感受,同思考,同共鸣,才能使学生进入善学、善思、善得的学习境界,教师在这时也就达到了“弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿”

37、的教育艺术境界。有人说“学生的身上有老师的影子”,教师的一言一行中对学生都有着重要的道德影响力,要求学生做到的,教师首先要自己做到,以身作则,身体力行。教育过程中的任何轻率、差错和随意性,都会给学生造成不良的、甚至是终生洗刷不掉的影响。“教育工作者的全部工作就是为人师表”,一位教育家这样说。“学高为师,身正为范”,教师要以人格塑造人格,教师的人格感召是任何教科书、任何道德箴言、任何奖惩制度都不能代替的一种教育力量。教师严谨的工作作风、乐观的生活态度,在潜移默化中传输着某种信息,引导学生如何实现自我价值,如何自珍、自爱、自尊、自重,从而在认识真、善、美的过程中逐步学会关心他人、尊重他人、关心社会

38、,逐步培养出学生健康的心理、健全的人格。这一点,我要和各位教师共勉。语文教师要在教学中发挥育德功能,不仅要提高自身知识水平,提高教学能力,更要注重自身的品德修养,提高自己对课文道德、情感主题的品评水平。只有教师自己从课文中受到感动,才能把课文中的情感点传递给学生。只有教师自己对文中的精神境界向往,才可能使学生确立学习仿效的决心,实现知、情、义、行的良好结合,使语文教学在中学生的身心成长过程中起到积极的导向作用。2、开展形式多样的语文学科活动,在活动中实现德育渗透目标语文教师应加强指导学校每周一举行的国旗下的讲话稿写作;指导学生编辑学校小报、墙报和黑板报;指导学生搞好第二课堂活动,丰富课余文化生

39、活,充分展示每个学生的特长与才能。3、发挥德育在增强学生心理素质方面的作用教学中的德育渗透,在当前更有其深远的现实意义。“人之初,如玉璞。性与情,俱可塑”。作为正处在十五六岁年龄段的初中生,虽早已告别“人之初”的童年,但心理学上正处于第二次“断乳期”,正处于世界观、人生观的形成期,他们的心理判断能力还较弱,这就更需要每一位为人师表者在教好书的同时,要积极利用课堂教学工作,创造一个教书育人的良好氛围,也正如著名特级教师于漪说的:“学语文不是只学雕虫小技,而是学语文学做人”。时刻牢记“教之道,德为先。”的道理,不顾此失彼,真正肩负起教书育人的使命。具体到初中语文教学,有意地在教学活动中对学生进行德育渗透,对正处于成长和心理高速发育期的初中阶段学生来说,是塑造他们健康的人格,培养他们树立正确的人生观、价值观的重要手段。在这一点上,语文教育较其他学科来说有着更具有得天独厚的优势。纵观初中六册语文教材,它浓缩着中华民族的传统美德,蕴含着仁人志士的高尚情操,积淀着人间真挚的情感,等名作名篇都是初中学生很好的德育教材。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”语文教学德育渗透艺术构思与传达的方法多种多样,但最为关键的是,构思与传达的主体这“源头”必须“活水”长流!也就是说,语文教师必须具备敏锐的洞察力和

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