2021年各种各样的线教案

1、when everyone talks about how lonely they are, i think they are happy.勤学乐施积极进取（页眉可删）2021年各种各样的线教案 2021年各种各样的线教案1活动目标：1，认识线并寻找生活中的各种各样的线，初步了解各种线的作用。2，能找出各种线的差异并根据线的某个特征进行分类。3，能大胆表达自己的想法。活动重点：找出各种线的特点活动难点：根据线的某个特征进行分类。活动准备：1，幼儿收集各种线，丰富相关知识。（如毛线、中国结线、棉线、钓鱼线、电线、尼龙线）2，幼儿操作材料：分类卡、笔、各种各样的线。3，电视机、视频活动过程：一、导

2、入活动，展示事先收集的各式各样的线。1，师：找出你认识的线，和同伴交流，说说它是什么线？有什么用？什么样子的？2，教师和幼儿分享各自喜欢的线，鼓励幼儿大胆表达自己的想法。二、指导幼儿观察、探索、发现线的特点。1，教师：我们收集的这些线都是一样的吗？（不是）什么地方不同呢？（粗细、长短、颜色、软硬等都不同）2，让幼儿带着问题看一看、摸一摸、拉一拉、比一比，说说各种线的特点。他们的样子怎样？有哪些颜色？有哪些形状？它象什么？不同的线摸上去分别有什么感觉？拉一拉有没有变化？哪一种线最容易断？哪一种线最不容易断？你是怎么知道哪根线硬、哪根线软的？幼儿自由结伴去观察、探索和发现。幼儿观察时，教师可参与幼

3、儿的活动，并给予指导，同时鼓励幼儿边观察边互相讨论商议，提醒幼儿观察电线时注意安全。3，教师小结：这些线真有趣，长短、颜色、粗细、作用都不一样。三、指导幼儿分类1，分类前指导。要先想好按什么特征进行分类，再找出分类标记进行分类。（长短、颜色、粗细、用途、形状、等等）2，幼儿进行分类。幼儿分类时，教师巡回指导。3，检查分类情况。先请幼儿互相介绍自己是怎么分的，再个别幼儿讲讲自己的分法。四、讨论线的作用教师：刚才小朋友说到线可以玩游戏，那么我们就用最粗的线绳子，来玩游戏。可以玩哪些游戏呢？我们休息一下再来尝试，好吗？五、结束活动我们一起去外面和好朋友商量玩什么游戏，怎么玩？六，活动延伸和爸爸妈妈一

4、起在家里寻找并记录一件有线的物品，说说物品上的线是用什么材料做成的，它有什么作用。2021年各种各样的线教案2活动目标1.认识、寻找、比较生活中的各种各样的线，了解其功用。2.认读各种线的名称，巩固对“长短粗细”汉字的认识。3.培养幼儿动手动脑、探究周围事物的兴趣，增强认读能力。4.培养幼儿敏锐的观察能力。5.发展幼儿思维和口语表达能力。活动准备1.活动前请家长陪着孩子在家中寻找线并了解线名、功用，带到幼儿园和同伴交流。2.纸胶带，各种各样的线（如毛线，中国结线，棉线，塑胶线，钓鱼线，电线，尼龙线。吉他线等），大小字卡若干。活动过程1. 展示各种各样的线，引导幼儿说说它们的名称或作用。同时贴出

5、线的名称字卡，如：毛线，中国结线，塑胶线，电线，尼龙线，吉他线，棉纱线，钓鱼线等常见的几种线，再认读名称，并让幼儿按线名进行归类摆放。2. 请幼儿找找看，活动室里或大家的身上，哪里会有这些线呢？如：毛线身上的毛衣， 中国结线挂件，塑胶线跳绳， 尼龙线穿线板等，请小朋友找各种线，并把事先准备好的字卡牌发给幼儿，让幼儿分别贴在找到的线上。3. 和幼儿一同数一数，认一认找到的字卡牌，要求幼儿根据线的长短作出排列，并讨论：哪种线最长？哪种线最短？哪种线最粗？哪种线最细？哪种线颜色最多？拉一拉，哪种最容易断？哪种不易断？再请幼儿贴出字卡摆成一句话。如：棉线长，橡胶线短，等。4. 将各种各样的线、字卡，摆

6、在展示区，让幼儿欣赏摆弄。活动反思玩线活动开展得比较成功，幼儿的积极性很高，在组织幼儿认识各种各样的线的.同时，给予了孩子们充足的想象空间和时间。把玩线活动放入固定区域中和主题活动结合起来进行活动，让孩子们自主创新多种玩法，并把作品用来布置环境，幼儿的创造思维得到了发展，起到了学以致用的作用。通过游戏，有效的促进了幼儿动手操作能力的发展，而且幼儿造型能力、布局能力、做事能力、手眼协调以及小肌肉精细动作方面都有了显著提高。2021年各种各样的线教案3教学目的：认识各种种样的线，在学习各种各样的线的画法中感受到线的美感，提高审美能力。教会学生以线不为绘画语言表现自己的感受，并能运用线将画面组织好。

7、教学重点认识不同的线所具的表现力。教学难点作线表出丰富的画面，防止画面单调。教学过程：1。 欣赏美术作品。作品中有各种各样的线。在欣赏中让学生感受线，体验线的不同表现力。2。学生谈感受。直线给人一种坚硬、挺拔的感觉。如高大的建筑、板凳等。 曲线给人一捉柔软、流畅的感觉。如衣服、面料等。3。 板书课题：各种各样的线。4。欣赏p6、7的范画：5。请学生在黑板上画这些线。6同学们说说这些线可表现什么，让学生谈感受。太阳光线 画苹果 毛线 打碎的玻璃 厚重的墙。7 理解不同的线给人不同的感受。直线给人有一种力量，笔直刚劲；曲线生动大方灵活多变；交叉线有厚度，给人一种亲密合作的感觉。8 布置作业。风景、交通工具、建筑 、装饰、人