四年级写发现作文

1、never fall is not considered glorious. it is the greatest honor to stand up again after every fall.通用参考模板（页眉可删）四年级写发现作文 四年级写发现作文1前几天我的同学给我了一包生长豆。有红的，白的，蓝的，绿的，它们那么明亮，看着非常舒服。我把它倒入了一个大玻璃杯里，加入了半杯的水。想看看它有什么变化？刚开始白色的生长豆没有什么变化，我拿出一个白色的生长豆使劲捏，它就像弹力球一样，怎么弄也弄不破。过了半小时，生长豆长大了一些，更透明了。我一捏，生长豆马上就裂出了一条细细的缝隙。一个小时后，这

2、个白色的生长豆长大了，当然原来的小缝隙也跟着变得越来越大了。别的生长豆就像一颗夜明珠。美中不足的是，这些生长豆在最底下反光，看着很像棕色的泥水，但拿上来后变得非常漂亮。第一天夜晚，我发现杯子里又有许多的生长豆，和刚放进去的一样。这就奇了怪了？我第一次就把生长豆给倒完了，为什还有呢？我把大生长豆捡出来一看，它们都破了，原来是生长豆生宝宝了呀！我就趴在玻璃杯旁边看生长豆是怎样生宝宝的。生长豆妈妈刚开始先裂出一条不起眼的小缝隙，然后缝隙慢慢变大，“蹦”生长豆宝宝出生了！生长豆妈妈安静的离去了。小小的生长豆会有非常大的母爱。生长豆妈妈为了生出宝宝都可以付出自己的性命！这次观察让我明白了生长豆中的奥秘,

3、大自然真是太神奇了！四年级写发现作文2一天，我正在房间里玩我发明的一种酷似滑滑梯的游戏，用小木板摆出滑滑梯的样子，让小球在上面滚下去。我却惊奇地发现，木板的角度越高，小球滚动的越快，可到下面时往往滚一小段就停下了。这使我疑惑不解，思路像团毛线缠在一起，但这更激起了我的兴致，研究心在不断催促我，让我试一试。我自信满满，拿好量角规便打算大显身手了！我先用量角规量好，将木板摆在十度的位置，让小球滚下去，我发现小球滚得十分慢，而且距离也不是十分远，我又慢慢增加高度，15也与10差不多。20、30也不是很快，我便从高往低试，发现越高，小球滚得越快，我突发奇想，那处于中间的45是不是不仅滚得速度快，而且远

4、呢？我迫不及待地试了一下，的确滚动的距离十分远，而且速度快，我不禁心里乐开了花，可这为什么呢？我搜索了一下，原来因为这是在平地上的，速度一样，而角度不同，向上、向前的分解速度不同，经计算45就是滚得又快又远的最佳度数。原来如此，其实生活中有许多发现点，让我们用我们的火眼金睛来探究吧！四年级写发现作文3晚上，我和爸爸妈妈一起去广场散步。散步时，我发现，一路上的霓虹灯发出各种各样的光，有红的、有蓝的、有浅绿的、有淡黄的我想：为什么霓虹灯会发出这些不同颜色的光呢？一般的灯光都是白色的呀。难道是在灯罩外面包了一层不同颜色的塑料纸？还是在灯管上涂了一层不同颜色的颜料呢？我疑惑不解，便问妈妈：“妈妈，这霓虹灯为什么会发出这些五颜六色的光呢？难道是在灯管上涂了颜料？还是在灯罩上包了一层塑料纸？”妈妈回答说：“因为霓虹灯里有一种稀有气体，到底是什么气体，我也不太清楚，回家自己查资料吧！”回家后，我查了应知应会自然知识三百问后才知道，原来，霓虹灯是通过气体放电的作用来发光的。通电以后，在电场的激发下发出光来。因为霓虹灯内填充的惰性气体不同，所以发出的辉光的颜色也就不同了。比如氖气能发出红的光，氩气能发出浅蓝色的光