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1、幼儿园教师下步工作计划2021word文档可编辑幼儿园教师下步工作计划2021 我们仅有做学生欢迎和喜爱的教师,才会对学生产生一种亲和力,对学生的教育才能事半功倍。关于中班幼儿园教师班主任工作计划的内容你知道怎么写吧?下面是我为大家收集有关于幼儿园教师下步工作计划,希望你喜欢。 #185235幼儿园教师下步工作计划1 看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。现在我就对这一学期的工作做如下总结: 一、政治思想方面 能够积极参加园里组织的
2、政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加幼儿园里组织的各项活动,发挥骨干教师的先进性。热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重新老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。在平时的工作中,我热爱幼儿教育事业,坚持正确的教育思想,时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中。 二、爱班中每个孩子 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名实霍桥幼儿园的教师,当然更应该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的
3、成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。 因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。 今年我带的是中班,与孩子们朝夕相处的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解,的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最
4、美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。 三、教育教学方面 几年来的教学,让我不断地在教育教学上积累经验,进一步提高自己的能力。经过总结,我认为作为一名幼儿教师,最重要的是上好每一节课。为了能上好课,我做了以下工作: 1、虚心听课、认真指导。 作为教学经验相对不足的我来说,听课是提高自身上课能力,提高教师专业成长的最快途径。所以我总是很珍
5、惜每一次听课的机会,把它们当成自己提高的桥梁。认真听课,认真反思。抱着学习的态度去听课,抱着学习的态度去听取老师们对这节课的评价。课后认真及时地与老师进行沟通,从材料的准备、目标的设定、环节的设置、教学方法的运用等进行交流讨论。其实这个过程也是我学习提高的过程。 2、认真备课。 几年来的教学,让我懂得了备课的基本要点不仅仅是要备知识备教材,更重要的备孩子。孩子不一样,同样的一节课也许会用完全不同的方式去演绎。所以我总是提醒自己要蹲下来了解每一个孩子,及时了解他们的认知能力,认知兴趣,抓住他们的兴趣点,生成课程。变幻多样的内容也让孩子们感觉新鲜,在玩乐中不知不觉地学到了知识,让学习不再枯燥无味。
6、 3、及时反思。 一个合格的老师就是要及时地反思自己的教育行为。于是,及时反思成了我的必修课程。每天的备课时间我总会拿出一定的时间来反思自己和孩子们在一起时发生的点点滴滴,把印象深刻的场景写下来,与老师们交流着教育中的困惑和教育成果,开阔了自己的教育视野,也有了意想不到的收获。 四、在“八个一活动”实施中,我与孩子们共成长 新世纪、新时期的教师要继续学习,拓展视野,更新观念,跟上时代的步伐,只有思想的切实转 #112528幼儿园教师下步工作计划2 20_年是实施诸暨市“十二五”教育规划的开局之年,也是全力争创绍兴市学前教育县市的关键之年,更是大力提升学前教育内涵品质的给力之年。我 们将把继续提
7、高全市每所幼儿园的保教质量、促进诸暨学前教育内涵发展作为核心工作,以抓好政策兑现、措施落实为重点,以优质教育资源建设、队伍建设、课程 建设为抓手,使诸暨的学前教育更好地走上可持续发展之路。重点做好以下几方面工作: 一、强化管理职能,确保有序发展。 1. 加大政策助推力度。贯彻落实诸暨市人民政府关于进一步加快学前教育改革与发展的若干意见文件精神,制定出台“学前教育专项经费实施办法”和“自聘幼儿 教师补助经费使用办法”等配套政策文件。并通过成立学前教育领导小组,落实以市政府牵头,教育等有关部门参与的学前教育联席会议制度,来协调解决学前教育 事业发展中遇到的热点、难点问题。各镇乡(街道)要在认真学习
8、意见精神的基础上,结合本辖区实际制定出相关政策文件,为落实意见精神提供实质性的 政策保障。 2.完善督导评估机制。进一步完善学前教育督导评估标准,并将学前教育的改革与发展作为镇乡(街道)政府落实教育目标责任考核的重要指标之一。通过创设学前教育先进镇乡(街道)评比等载体,切实加强对办园条件、经费投入、队伍建设等方面的专项督查,确保各项任务落实到位。 3. 狠抓园所规范管理。一是坚持依法办园。进一步加大对非法办学现象的整治力度,积极引导托幼园所依法办学、规范办学。二是坚持规范办园。进一步加强对辖区内 托幼园所的日常监管与督导评估,按规定配齐配足幼儿园保教人员,彻底摆脱幼儿教育“小学化”倾向。教育局
9、将建立健全市学前教育常规调研、专题调研以及定期 检查和不定期“回头看”等制度,每月“飞检”两所以上幼儿园,每次检查突出一项重点,对幼儿园执行规范情况给予公正、客观的评价,有效提升托幼园所管理工 作的制度化和规范化水平。三是坚持安全办园。坚持“以人为本,以防为主,以避为先”的原则,将园所安全、防疫安全、食品卫生安全、接送安全作为重点,切实 把安全工作放在心上、抓在手上、体现在行动上,通过抓常规、抓细节、抓督查、抓整改,积极推进安管工作“八个一”行动,促进安全工作常态化。 二、加大创建力度,拓展优质资源。 1. 全力推进先进县争创工程。紧紧抓住绍兴市学前教育先进县(市、区)评比活动这一契机,认真对
10、照评比标准和办法,着力研究争创工作的切入点和突破口,早谋 划、快行动,切实强化责任、狠抓落实,全力以赴确保顺利跨入绍兴市学前教育先进县行列。以这次争创活动来带动和促进全市学前教育整体发展水平再上一个台 阶,为实现高标准、高质量普及十五年基础教育的目标,满足广大人民群众“好入园、入好园”的需求,建设和谐诸暨作出积极贡献。 2.加快公立幼儿园建设步伐。20_年将启动5所公办幼儿园的新建、改建和扩建工程,重点完成城区3所公立幼儿园建设,初步缓解城区入园难问题。 3. 深入实施优质园创建工程。在已有办学效益的基础上,积极创设条件塑造自身品牌,努力争创高一等级、标准化和特色幼儿园,不断增加我市省二级及以
11、上优质品牌 园、标准化与特色幼儿园的数量,全面提升幼儿园办园品位,使我市“一镇一特,一园一品”的精致幼教特色不断得以固化、亮化和深化。今年计划创建省一级2 所、二级3所、标准化8所。 4.积极推进托幼一体化工程。成立市早教指导中心,各镇乡(街道)均要求同步成立早教指导分中心。进一步加 大 早教基地的创建力度,新增早教基地(亲子园)12个(暨阳街道6个,店口2个,浣东、次坞、草塔、璜山各1个)。积极探索形式多样的早教服务模式,充分发 挥各基地在区域内的示范、辐射作用,逐步扩大托幼园所面向社区指导家庭教育的服务功能,进一步拓展优质早教资源,以满足更多家长对早期教育服务的需求,切 实提高早教覆盖率和
12、指导质量。6月份将对早教基地与托儿所开展考核评估活动。 三、深化教育改革,促进内涵发展。 1.深 入 开展教育研究,以科研引领内涵发展。在推进硬件建设的同时,大力促进幼儿园内涵发展。今年重点将以教研项目的管理为抓手,促进教研品质与保教质量的共同提 升,着眼于“实战”性的教育科研,引导教师聚焦课堂、研究课堂,聚焦教学、研究教学,聚焦幼儿、研究幼儿,从一线产生的问题入手,倡导开展“小”而“实” 的研究,通过小课题研讨、问题会诊、同课异构等方式,积极寻求教育教学活动有效性、教师专业发展规律、园所文化布置、特色课程建设与课程园本化实施等方面 问题的解决策略,从而提升教师学习、交流、对话和互动的水平。
13、2.优化示范辅导网络,通过区域联动实现资源共享。利用“示范辅导网 片”、 “城乡联动中心教研组”等平台,充分发挥骨干园、优质园的人力、物力资源优势和在课改中的示范、引领作用,增强园际交流与共享,把片组集中组织的示范园开 放、结对帮扶、送教下乡等活动作为优质幼儿园的常规性工作,通过以优带弱,实现教学示范、师资培训、教研科研、家长工作、信息资料、后勤管理等方面的资源 共享,从而促进薄弱幼儿园的内涵建设。在此基础上,进一步发挥乡镇中心园-中心村-教学点三级学前教育管理网络的作用,加强对辖区内的幼儿园全方位的指导 与管理,将先进的办学理念、办学规范、办学内涵引入村级中心幼儿园,并在指导、评估、监管中推
14、动中心幼儿园的品质发展,努力提高各幼儿园的保教质量,促进 城乡公民办幼儿园的均衡发展。今年我们将开展均衡发展“示范辅导先进园”的评比活动。 3.强化队伍建设,促进教师专业成长。一是以提高 待 遇吸引人。通过推行自聘幼儿教师最低工资保障机制,改善自聘幼儿教师的福利待遇,切实稳定师资队伍。二是以增加编制充实人。在进一步实施在师范院校优秀毕 业生中招考事业编制教师的基础上,我们将实施在在岗优秀自聘教师中经公开招聘程序进入事业编制的政策导向机制,确保充足的公办教师数。三是以强化培训提高 人。继续配合省、市做好中心幼儿园园长及骨干教师的选拔参训工作,在全面普及园长、专任教师、育婴师、保育员、保健医生及食
15、堂人员全员培训的基础上进一步 深化园本培训。通过高学历进修、继续教育、各类培训和评职评优、考级考证等举措,着力建设一支高素质的教工队伍。 四、加强舆论宣传,营造良好氛围 进 一步加强舆论宣传,充分利用电视、广播、报刊、诸暨市学前教育网等宣传阵地,加大对外宣传力度。一是宣传学前教育的地位和作用,向广大家长和社会各界宣传 科学的学前教育观念,推动全社会对学前教育的认识不断提高;二是宣传典型单位,通过他们的经验,以点带面,促进其他单位学前事业迎头赶上,加快发展;三是 宣传优秀教师的先进事迹,表彰他们所作的贡献;四是组织好重大节日的庆祝活动,让每个孩子都有机会展示自我的才能,度过美好而难忘的节日。通过
16、舆论宣传和 政策引导,提高全社会对学前教育改革与发展的认同感,从而营造全社会重视并支持学前教育的良好氛围。 #185752幼儿园教师下步工作计划3 新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下: 一、指导思想 更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。 二、保教工作方面: 1、继续深入学习纲要,并根据纲要中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。 2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。 3
17、、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。 4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。 5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。 三、保健方面: 1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。 2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。 3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。 四、家园共育方面: 1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长
18、沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。 2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。 3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长! #415131幼儿园教师下步工作计划4 新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的用心性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点: 一.加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。 二.加
19、强思想业务学习,加强职业道德教育,加强职责心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。 三.认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。 四.做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并务必做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟
20、陌生人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。 五.培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,持续仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。 六.抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、贴合本班 幼儿实际、切实可行的教育教学计划。注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用普通话,用心开展教研活动,在改革创新方面有所建树。 七.
21、在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。 八.在备课中,用心与其他教师共同研究,全面合作,努力促进教学的进度与学生的理解力相挂钩。认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量。 九.总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。 #415132幼儿园教师下步工作计划5 做为一名幼儿园老师,深深的懂得一个合格优秀的教师是要有爱心、勇于立异和思考的智能型教师,这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。我在日常平常的工作中经由过程实践,不竭总结经验,严格
22、按照一名优秀幼儿园老师的尺度来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照顾他们,用真心拥有他们,用诚心打动他们,让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!在20x年的新学期中,我会专心关注每一位幼儿的成长,还会开展一些有我园特色的教育教学课程。为了更好的开展新学期的工作,本人拟定以下20x年个人工作计划: 一、教育教学工作 1、培养幼儿讲礼貌的习惯,与人谈时说普通话。 2、每周按时完成教学内容,激发幼儿乐趣,使幼儿积极地介入,从学习中体会快乐。 3、开展有趣的主题,让幼儿多动脑,发挥想象力,发现有用经验,培养幼儿爱动脑、爱动手的良好习惯。 4、多开展一些有意的活动,营造一个幼儿大胆表达、展示自己的空间。依据纲要的精神,本学期开展主题和学科相连系的活动,同利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织.抓晨间磨炼,充实调动幼儿按时来园的积极性,对经常迟到的幼儿,与家长取得联系,获
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