黄圃镇创省稿件

1、黄圃镇i培红小学创省一级学校系列活动报道之一一培红行政到小榄镇升平小学参观学习黄圃镇培红小学“创建省一级学校”系列报道之镇各级领导莅临培红小学指导工作 冬日暖阳，使人想到培红人明亮的笑容和蓬勃的青春，使人想到培红人“创建”路 上对信念的固守，它承载着别有的一份美丽，别有的一番滋味，别有的一番诗情。自创建之 日起，4月30日上午，春风荡漾，阳光明媚。广东省教育厅督导室张科长、佛山市教育局督导室陈主任、顺德区教育局督导室李主任、梁 科长在陈村镇教育组罗主任、麦校长、徐老师等领导的陪同下，莅临 碧桂花城幼儿园，指导幼儿园创省一级筹备工作。充分肯定了我园在争创省一级工作中取得的进步，并提出了宝贵的意见

2、。各级领导的关怀，给花城幼儿园创省一级增添了希望和力量！花城幼儿园的全体教职工一定会全力以赴，为创省一级幼儿园奉献力量！培红小学省级申报工作紧张有序地进行着，各级领导非常重视。11月7日，黄国镇党委委 员文庆华先生、教育事务中心副主任何凤云女士、体委主任梁志华先生亲临培红小学，关心 该校的省级中东凤镇安乐小学申报省一级学校的工作正在紧张有序进行，上级领导在百忙中 依然密切关注着。10月24日，东凤镇教育事务指导中心胡松华主任莅临安乐小学，指导该 校创建、申报省一级学校的工作，并对创建、申报的工作进程作了详尽的了解和重要的指示。 报工作的开展。文委员、何主任和梁主任一行三人在吴国有校长的陪同下视

3、察了培红小学的校园文化建 设，了解培红小学筹建运动场所的工作进展。文委员肯定了培红小学积极建设学生的体育建 设场所，同时也对塑胶跑道的铺设提出了建议。施校长则表示安乐小学积极、乐观的工作态 度值得发扬，希望学校能够针对上级领导的意见，对体育建设器材、场所作出整改，尽早完 成工作。同时，安乐村两委以及安乐村各队的生产队队长参观了安乐小学的新实验楼、各个室场 以及校园文化布置。他们欣喜地看到安乐小学正在努力地为孩子们筹建健康、和雅，充满书 香的校园环境。各位队长也表示将会加强学校与社会的合作力度，共同建立安全和谐的氛围。各级领导的关心给安乐小学创建省一级学校工作带来了莫大的动力。相信，安乐小学将

4、把上级领导的关怀化作无穷的动力，争取高标准成功创建省一级学校。东凤镇安乐小学“创建省一级学校”系列报道之十七一一镇教育事务指导中心胡松华主 任指导工作2012年10月25日 星期四14:40:27东凤镇安乐小学申报省一级学校的工作正在紧张有序进行,上级领导在百忙中依然密切 关注着。10月24日，东凤镇教育事务指导中心胡松华主任莅临安乐小学，指导该校创建、 申报省一级学校的工作，并对创建、申报的工作进程作了详尽的了解和重要的指示。在校长吴秀容的陪同下，胡主任首先了解创建省一级学校的准备情况，视察学校硬件环 境、校园文化的布置，并询问在创建工作中遇到的困难。胡主任视察后对安乐小学全体教职 工的辛勤

5、付出表示肯定，鼓励教师们要坚持努力,同时针对该校的实际情况，在已作准备工 作的基础上作了详细的指导，提出了合理的建议。胡主任欣赏了安乐小学学校宣传片的初稿, 为宣传片的制作提出了自己的看法。最后，胡主任对学校的下一步工作做了具体的指示，希望全校师生能够团结进取、发挥学校 优势，为创建工作做好充分的思想准备，使学校不断发展，展示自己的亮点与特色，争取创 建早日成功。领导的到来，给安乐小学创建省一级学校工作有力的指导，给安乐小学全体师生创建省 一级学校热烈的鼓劲。相信，安乐小学将把上级领导的关怀、鼓励化作无穷的动力，争取高 标准成功创建省一级学校。东凤镇安乐小学“创建省一级学校”系列报道之十六一一

6、镇教育事务指导中心熊小潮副 主任指导工作2012年10月25日 星期四14:36:17金秋十月，阳光灿烂。近日，东凤镇教育事务指导中心熊小潮副主任、廖玉娴老师一行 继续深入安乐小学，指导该校创建、申报省一级学校的工作，并对创建、申报的工作进程作 了详尽的了解和重要的指示。首先，安乐小学吴秀容校长就创建省一级学校的准备情况向熊小潮副主任作了详尽的汇 报，熊副主任肯定了安小教师们的辛勒付出，同时针对该校的实际情况，依据省级标准，对 学校各指标作了详细的指导，提出了合理的建议。随后，在学校领导的陪同下，熊副主任视 察了学校硬件环境，查看了运动场地及设施，接着又认真、细致地巡视了学校的教室、功能 室和

7、学校的文化建设等，并对学校的下一步工作做了具体的指示。最后，熊副主任提出：希 望吴校长带领全体教师继续发扬优势，展示自己的亮点与特色，争取创建省一级学校早日成 功。领导的到来，使安乐小学的师生深受鼓舞。安乐小学创建省一级学校工作在吴校长的统 筹安排下，全体老师各施其责，如期开展！相信安乐小学的全体师生一定会全力以赴做好创 建迎评工作，争取顺利通过评估验收，使学校跻身于省一级学校的行列。东风镇安乐小学“创建省一级学校”系列报道之十五一一枳极开展科学课研磨活动2012 年 10 月 23 日 星期二 09:22:19为了提高科学教师专业素养，促进科学老师的专业成长，为创更优质的科学课堂，提高 课堂

8、40分钟的教学实效，让孩子更加快乐地学习并顺利接受省一级学校的评估验收。10月 19日下午，安乐小学继续进行科学教学研磨活动。出席本次活动的有镇小学科学中心教研 组梁彩娇主任等。首先，由安乐小学钟玉锦老师执教三年级上册水的特点。钟老师特别擅长创设和谐 的课堂氛闱，让学生有着良好的参与情绪状态，以学生自主探究为主，通过小组合作观察实 验对比总结出水的特点,欣赏了各种各样美丽的水体，激发了学生要爱护珍惜水资源的意识, 还拓展学习了海水为什么不是蓝色等课外知识，学生在整个科学活动中都有着快乐的学习体 验。课后梁主任及听课的老师对该课给予了较高的评价，也提出了宝贵的意见：可以考虑把 部分环节的顺次调调

9、，以及让更多的学生去表述自己的发现会更好。其他的老师也都提出自 己的见解，就如何让这w课更精更巧妙进行了探讨交流。通过教研活动，大家对科学教研活 动有了更进一步深刻的见解。东凤镇安乐小学“创建省一级学校”系列报道之十四一一东凤镇教研员莅临安乐小学指 导音乐课堂教学2012 年 10 月 23 日 星期二 09:22:02安乐小学老师们用认真备课，反复进行课堂磨练来迎接省一级学校的教学评估验收，为 的是更好地改进教学，优化课堂。近日，东风镇英语教研员陈欢琼老师及小沥小学张海珊主 任莅临听课和指导。本次活动由梁堪密老师展示了一节一年级的音乐课动物的叫声。一年级的孩子活泼 好动，这对授课老师来说既是

10、优点也是挑战。梁老师准确地备好课，备好学生，让孩子在音 乐声中放开自我，欣赏美的声音。课后，老师们进行了中肯的点评。在肯定了安乐小学梁老 师的综合素质，指出了这节课的亮点的同时，大家也对这节课进行讨论，提出了指导意见, 优化教学设计，以创优课堂。同行们的热烈讨论和诚息建议，让上课老师、听课老师都感觉颇有收获。梁老师亦期望 有更多的教学交流，自己也会在反思中追求精益求精，创优课堂教学，为省一级学校的评估 验收送上一节优质的课堂。东凤镇安乐小学“创建省一级学校”系列报道之十三一一东凤镇教研员莅临安乐小学指 导英语课堂教学2012 年 10 月 22 日 星期一 09:03:56为迎接省级学校的教学

11、评估验收，安乐小学的教师们认真备课，反复进行课堂磨练。为 了更好地改进教学，优化课堂，10月17日上午，东凤镇英语教研员陈欢琼老师及小沥小学 张海珊主任莅临听课和指导。本次活动由林老师和任老师分别展示了两节英语课，课后，两位领导进行了精辟中肯的 点评。首先，肯定了安乐小学英语教师队伍良好的综合素质，指出了两行课的亮点所在：任 老师的课堂生动有趣，教师基本功抓实，引导性强，学生乐于在模仿中交流英语。林老师的 课堂注重创设情景，善于引导学生在歌谣与对话中运用英语，恰当的激励调动了学生的学习 积极性。同时，领导也对这两行课提出了指导意见：建议任老师调整教学环1葭突显教学亮 点，教学相长，让课堂尽善尽

12、美；鼓励林老师的课堂以新课标为指导，循序渐进地开展教学, 优化教学设计，以创优课堂。领导的精彩点评和诚恩的指导，让上课老师受益匪浅，老师们表示将继续接受磨练，在 反思中追求进步，创优课堂教学，为省级学校的评估验收送上一节优质的课堂。东凤镇东凤镇安乐小学”创建省一级学校”系列报道之十二一一镇语文中心教研组莅临 安乐小学听课指导2012年10月19日 星期五17:18:16东凤镇安乐小学本学期继续规范、优化语文课堂教学结构，提高语文课堂教学效率，打 造精品课堂，迎接创省级学校的评估验收。10月16日上午，东风镇安乐小学邀请镇教科文 卫办施润潮校长和镇语文中心教研组的老师前来指导语文科教学工作。上课

13、的内容分别是刘苑老师的老人与海鸥、吴嘉玲老师的四季、李山老师的地 震中的父与子、卢带心老师的自己去吧、吴泰昌老师的书法等课。课堂上，各位老 师们都能较好地把握教材，抓准教学的重点难点展开教学，创设生动有趣的情境，让学生体 会到了学习的快乐。接着，中心教研组成员进行了分组评课，他们分别对所听的课作了精彩的点评。在点评 中，他们肯定了安乐小学语文老师扎实的课堂基本功和课堂教学扎实，教学设冲能紧扣重点、 难点，注重学生听说读写能力的训练。并耐心细致地评价了所听课例中的优点与不足，并从 文本解读、方法选择、课堂调控等方面深入浅出地和老师们进行了沟通与交流，促进老师的 反思与提高。这次而对面的指导交流，

14、不仅提高了安乐小学语文教师课堂教学的能力，而且促进了学 校语文教学的研磨质量，为创建省一级学校打下了坚实的基础。相信经过中心教研组老师的 指点，安乐小学的语文课堂教学能力定会更上一层楼。东风镇语文科组开展集体备课活动一一安乐小学“创建省一级学校”系列报道之六2012年9月29日 星期六09:41:24要想上好一节课，备课是最重要的一环。而集体备课能使教师在互相探讨中选择最科学、 最实效的教学方法与教学模式，为优质高效的课堂教学做好充分准备。集体备课更是教师之 间互相交流教改信息、探讨教学方法、切磋教学艺术的一个重要平台。近日，安乐小学的全 体语文老师就相聚在一起进行集体备课。活动上，首先由两位负责上课的吴嘉玲老师与李山老师阐述了自己备课思路以及策略。 两位老师都能围绕着自己备课内容，结合学科的课程标准、课标解读加上自己对教材的理解, 并根据班情、学情和教学内容的特点，梳理出教学目标、教学重点难点、能力点、情感点， 从而精心设计每一个教学环节。老师们在认真地听取了两位老师的说课内容后，不时就某个 教学环节提出质疑或建议。老师们