社区元宵节活动方案

1、社区元宵节活动方案小编精心推荐团日活动策划书 | 大学生活动策划书 | 社团活动策划书 | 敬老院活动策划书 | 元宵节快到了，社区该举办什么样的活动来庆祝元宵节的到来呢？下面是由文学范整理的社区元宵节活动方案，欢迎阅读。社区元宵节活动方案（一）春节过后，元宵佳节即将到来，为营造良好的节日文化气氛，丰富社区居民节日文化生活，进一步促进社区和谐，突出社区军民双拥共建特色，特制定20*年社区元宵节活动策划方案。一、指导思想坚持以人为本，服务居民群众的原则，进一步提高居民文明素质和社会文明程度，大力践行“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神，全面促进社区和谐建设。二、活动地点：社区文体活动室三、活动对

2、象：社区居民约60人。四、活动时间：20xx年x月xx日(农历正月十五)，上午9：00至11：00.五、活动策划内容：(一)热热腾腾尝元宵设置锅具两组，准备盘、碗若干，参加活动的人员共同煮元宵，并邀请驻社区战士一同品尝元宵，共度佳节。(二)歌舞小段来助兴品尝元宵的同时，居民自发表演歌、舞、快板等各种形式的节目为活动添彩、助兴。(三)史话元宵展示墙张贴4张海报，分别介绍元宵节的来历、传说，关于元宵节的古诗词、趣闻等。活动室内奏响步步高喜洋洋等节日音乐，贯穿活动始终。(四)红火灯谜猜猜看将灯谜印在红色纸条上供居民解谜，设置谜语80条，其中包含关于北京精神的自创谜语若干。每猜对1条可获得纪念品1份，

3、已猜中的谜语由工作人员揭下，不再重猜。社区元宵节活动方案（二）xx社区为丰富居民的文体娱乐活动，着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛，增强居民团结向上、健康、科学的生活方式，关心居民的文化物质生活。在元宵节来临之际，社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、佳节庆元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下：一、时间：2016年2月14日16时二、地点：xx10号院三、参加人员：空巢、低保老人、残疾人、社区群众四、活动程序1、介绍领导、来宾2、书记元宵节致辞3、领导讲话4、包元宵、敬老人五、人员安排：z：全面协调、接待领导或媒体z：主持、物质准备、z：照相、布置会场z：节目策划、主持z：音控

4、、后勤保障、活动兑奖z：通知、接待老人、活动兑奖z：*等社区各院落楼栋长安保：*六、物质准备1、炉子、锅等社区现成的;2、一次性餐具：(200个、筷子若干，由*购)3、苹果若干(糖果、瓜子若干，*)4、元宵(社区现成的)5、主持人服装：*的自备，社区其他成员的服装要去租;6、桌椅(长桌*张，社区楼上的，橙子若干、不够到其他社区借*张，须在12号前完成)7、座牌七、主持人：*主持词：aa：各位领导、各位来宾，bb：各位爷爷奶奶大妈大叔们、小朋友们、街坊邻居们合：元宵节快乐!bb：今天到会的领导有：aa：到会的来宾有：bb：请街道党工委书记、(主任)讲话aa：请xx社区书记、主任刘雨潮讲话bb：许

5、多社区老人的儿女因为工作等原因，不能回家和父母过元宵，使老人们倍感孤单;aa：各位爷爷奶奶们，社区的工作人员就是你们的儿女，在这样一个合家团圆的日子里，让我们陪你们一起过元宵。bb：请我们社区成员为我们的老人们献上深深的祝福，上元宵。最后由社区刘主任宣布元宵节趣味活动开始。八、元宵节趣味活动具体规则及负责人员：一、吹蜡烛活动道具：蜡烛3根活动细则：以1米的距离，吹灭2根获奖。负责人：*二、猜谜语活动道具：彩色打印纸若干张、绳子一根活动细则：谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上，能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案，对则领奖。负责人：*三、夹弹子活动道具：弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个活动细

6、则：将弹子从盆中夹入碗中，1分钟内夹10颗到碗里获奖。负责人：*四、摸福字活动道具：黑板一个，福字一张、眼罩一副活动细则：将黑板立在2米开外处，参与者由起始线处用眼罩蒙眼，走向“福”字，摸到着为完成。负责人：*五、投篮活动道具：塑料筐一个、乒乓球10个活动细则：参与者站在1.5米开外的地方，将乒乓球对准塑料筐投递，投入6个位胜利。负责人：*六、踢毽子活动道具：毽子2个活动细则：2人一组，只要踢够10次获奖负责人：*七、抬乒乓球活动道具：乒乓球2个、乒乓板1个活动细则：参与者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接触球，绕设定好的障碍物走一圈，球不掉则为完成。负责人：*活动兑奖处：社区2号办公室，负责人：

7、*社区元宵节活动方案（三）社区关于2016年元宵节活动方案 为了营造良好的节日文化氛围，丰富社区居民节日文化生活，将元宵节文娱活动办得丰富多彩，红红火火，让广大居民在欢乐、文明，和谐、喜庆的氛围中欢度佳节，特制定西大街社区xx年元宵节文娱活动方案。一、指导思想xx年西大街社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题，引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动，丰富和活跃广大居民节日文化生活。二、活动安排2月15日(农历正月十三日)下午1:30，在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。(一)比厨艺比赛规则：居民小组长提前通知居民，有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

8、裁判：到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花，把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可，以红花数量多少排名，结果取前6名，其余为参与奖。(二)煮汤团社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。(三)猜谜语比赛规则：每人限拿谜语5条，一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。社区 xx年x月社区元宵节活动方案（四）元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现森达员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经公司领导研究决定，由人力资源部组织一次“庆元宵?猜灯谜”文化活动，拟订活动方案如下：一、活动主题：猜灯谜、庆元宵二、活动时间：2016年3月

9、5日(农历正月十五)晚6：00三、活动地点：一楼同仁厅会议室四、活动准备：1、2月17日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。2、场地布置：x月xx日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。3、x月xx日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。五、活动规则：1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中

10、谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。4、谜语共200条：第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。5、奖项设置：共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。六、活动注意事项：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。七、活动费用预算：1、元宵小灯笼20只，5元20=100元2、红丝带两盘，1

11、5元2=30元3、礼品200份，4元200=800元合计费用：约1000元左右。社区元宵节活动方案（五）为了营造良好的节日文化氛围，丰富我们老干部的节日文化生活，我们四甲镇老干部党支部元宵节文娱活动作为我们老干部的传统活动来举行，每年的正月十六、十七都会利用我们老干部的活动日，举办元宵节猜谜语活动，而且每年的活动均办得丰富多彩，红红火火，让我们全体老干部在欢乐、文明，和谐、喜庆的氛围中欢度佳节，20xx年我们四甲镇老干部元宵节猜灯谜活动方案如下。一、指导思想：20xx年四甲镇老干部元宵节猜灯谜活动继续以“欢乐文明过春节，和谐喜庆闹元宵”为主题，引导全体老干部积极参加健康文明的文化活动，丰富和活

12、跃老干部节日文化生活。通过此次猜灯谜活动来加深大家对传统文化的认识，营造猜灯谜、闹元宵，其乐融融，欢度双节的和谐氛围。二、活动安排：1、时间：20xx年2月7日(农历正月十六)上午，四甲片老干部;20xx年2月8日(农历正月十七)上午，国强片老干部。2、地址：20xx年2月7日(农历正月十六)上午，四甲片老干部活动室;20xx年2月8日(农历正月十七)上午，国强片老干部活动室。3、主办：四甲镇老干部党支部4、策划：孙新熔5、组织：陆永星、孙新熔、张志洪三、猜谜规则我们坚持重在参与的人人有奖原则，每人以抓阄的方式抓起一个谜面，可以相互交流，给大家适当的思考时间以后，依次按谜面向大家报出答案，如果

13、抓到由老干部自己出的谜面重新换抓一个谜面。推荐阅读：元宵节灯谜元宵节活动元宵活动策划小编精心推荐团日活动策划书 | 大学生活动策划书 | 社团活动策划书 | 敬老院活动策划书 | 学雷锋小组活动方案篇一一、指导思想在纪念毛泽东为雷锋题词50周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实十八大精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全院青年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐学院做贡献。二、活动主题立足校园服务社会共创和谐中原三、活动时间3月5日至4月16日四、活动内容1、认真学习雷锋事迹

14、。通过读书、演讲、班会、参观等各种形式向青年学生宣扬雷锋事迹，了解雷锋精神的实质和时代内涵。各团学组织可以举办“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、做雷锋人”等系列学习活动，利用横幅标语、板报橱窗、班级博客、网页、手 机等信息手段，广泛开展宣教活动。2、精心组织志愿活动。院团委统一部署，各系团总支制定本系特色鲜明、形式多样的活动方案并组织系级学雷锋活动、督导班级团支部学雷锋活动;各团支部成立学习雷锋活动小组(每个小组不得超过8人)，推选小组负责人，各班团支书为团支部学雷锋活动主要负责人。3、扎实开展社会实践。各级团组织、社团组织和协会应结合自身组织的实际情况，因地制宜，从服务对象的需求出发，本

15、着尽力而为、量力而行的原则，组织广大青年志愿者在校园内外、街道社区等地，安全有序开展送温暖、献爱心志愿服务活动，如政策宣讲、清洁美化、法律援助、环保宣传、绿色植树、电器维修、互帮互助、关爱残疾儿童和孤寡老人等。凡涉及校外活动，须提前向本系团总支提出申请，报院团委批准后方可实施。4、努力创新活动载体。在深入学习与认真实践的基础上，鼓励不断创新活动形式与载体，丰富活动内容，活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性。鼓励各系团总支建立一批重点志愿服务队，并形成长效机制，努力开辟并发展巩固一批志愿服务的长期实践基地，形成本系的志愿服务品牌活动和精品项目。特别是要围绕“立足校园 服务社会 共创和谐中原”

16、的主题，倡导文明风尚志愿服务，精心设计活动载体，组织广大学生积极参与、热心参与、真正参与。5、互动讨论，短信接力。在学雷锋活动开展期间，院团委将在团属微博发表“雷锋精神的时代性”等相关讨论活动以及发布学雷锋活动的优秀典型案例，各级团干和团员青年都可以参与讨论;另外，院团委和院青年志愿者协会也将会通过飞信向各级团组织和团员青年传递具有时代新风的学雷锋短信，各级团组织收到短信后，应及时向下级团组织和团员青年传递相关信息，扩大主题活动的影响面和影响力，使各位团员青年真正了解雷锋精神的时代内涵，将学雷锋志愿活动的接力棒一届一届地传下去。五、活动要求1、高度重视，精心组织。各组织要积极制定活动方案，抓好

17、活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕本系和学院最需要帮助、最需要服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结和调研报告，主动向院团委报送相关材料。各总支、各支部活动中注意挖掘表现突出的团队和个人，大力推广，以榜样力量带动群体进步。活动结束后将选取典型事例以汇报形式交流总结。六、活动奖励各系团总支于2月27日将活动方案，以及附件1(纸质一份，加盖公章，同时报送

18、电子版)报院团委备案;4月16日以前将附件2、本次活动的总结、照片等活动资料报院团委，作为评优评先的依据。本次活动将评出先进团总支、先进团支部、先进小组及先进个人若干，对获奖单位及个人颁发荣誉证书。篇二一、活动目的：弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。二、活动主题：弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会三、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校

19、,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。四、活动时间：3月起五、活动安排：第一阶段：宣传发动(各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组)1、升旗仪式，校大队部向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，校团委于3月15日前进行集中评比。3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。第二阶段：活动开展(各班按照活动内容组织实施

20、)主题一：用雷锋精神完善自我1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。2、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。立足学习，开展“一

21、帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。3、举办“爱心无限，快乐奉献”爱心义卖活动，号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖，为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质，树立正确的理财观、价值观，提高社会交往能力，达到通过活动完善自我、促进成长的作用。4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良

22、好风气。5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距告别缺点，发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动，各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比。主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会1、大力开展青年志愿者活动(1)组织进行青年志愿者报名工作。(2)大力组织开展青年志愿者服务活动2、组织学生参加一些校外的公益劳动(1)走

23、进福利院看望老人，以实际行动去服务社会(2)走向市区进行清除白色垃圾(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除第三阶段：总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)3月底，各支部进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱;期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”，每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”，校团委集中进行表彰公示。篇三一、指导思想：为纪念毛主席“向雷锋同志学习”光辉题词发表四十三周年，通过深入开展“学雷锋，树新风”活动，结合争创一流农村学校，号召全体师生以

24、雷锋同志为榜样，老师应做到“爱我上中，忠于职守，忘我工作，无私奉献”;同学应做到：“爱我上中，刻苦学习，立志成才”。加强我校精神文明建设，优化教书育人环境。以学雷锋做好事为突破口，以雷锋精神促使我校良好的校风进一步形成。二、目的要求：1、在学雷锋活动中，全体教职工要以雷锋同志为楷模，开展以“岗位学雷锋、行业树新风”为主题的活动。2、各年段、班级要有计划、有目标、有步骤，注重实效，交流经验，扎实地做好各阶段和各教育工作，要把“学雷锋、树新风”活动和班风建设及各种教育活动相结合，增强班级凝聚力，为形成先进的班集体奠定扎实的基础。3、要把“学雷锋、树新风”活动与教学活动相结合，充分发挥雷锋同志的钉子

25、精神，努力提高教育质量。三、实施步骤：第一阶段：宣传发动阶段(3月7日3月12日)1、成立少先大队委员会并召开学雷锋动员大会。2、召开少先大队负责人以及年段长、班主任联席会议，提出具体活动方案，各部门、年段、班级应根据实际情况，扎实开展活动。3、团队发出学雷锋活动倡议书。4、加大宣传力度，利用黑板报、广播等宣传工具，大力宣传雷锋精神。5、少先队举办一期雷锋名言、日记手抄报或电子报。第二阶段：深入学习、扎实开展阶段(3月13日3月26日)1、团队牵头组织到社会上学雷锋做好事。2、以班级为单位，成立学雷锋小组，在校内外广泛开展学雷锋做好人好事活动。学校设立好人好事投稿箱，及时公布表彰，出好“学雷锋

26、、见行动”专栏。)3、各班召开学雷锋的主题班会。4、组织以“学雷锋”为主题的黑板报评比(3月24 日)第三阶段：总结表彰阶段(3月27日3月31日)1、召开团队、年段长、班主任联席会议。总结工作，交流经验。2、各团支部、班级作书面汇报。3、认真评选“学雷锋积极分子”和学雷锋先进班集体。篇四活动目的：1.通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2.利用介绍、表演、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动过程：合：尊敬的老师、同学们，下午好!甲：

27、六(2)中队学习雷锋好榜样主题队会现在开始!乙：全体起立，各小队整队，报告人数。(中队长向辅导员报人数)甲：出旗，敬礼，唱队歌。乙：请中队长讲话。中队长讲话甲：今天我们的校园为啥荡满春风?乙：今天我们的队旗为啥饱含深情?合：因为有一位平凡而伟大的人-雷锋，在三月的春风里来到我们当中。请听诗朗诵雷锋叔叔，请听我说甲：雷锋，雷锋，新时代的英雄。你的丰采，鼓舞着全国的人民;你的笑容，好像阳光照进了每个人的心中!乙：雷锋啊，我们在您的带领下，善于思索，勇于实践;我们在您的歌声里，勇于实践，敢于创新。雷锋叔叔是怎样的人呢?请听：雷锋的生平介绍。感谢谢乐同学为我们做介绍。甲：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉

28、形象却永远留在世人的心中乙：雷锋刻苦学习，努力为人民服务，曾许多次被评为先进生产者、标兵、红旗手等等，有一份热就发一份光。你们知道雷锋的故事吗?请听雷锋故事联播甲：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢?首先请同学们分小组讨论一下，然后派代表起来回答。(评议后找小组代表回答。)乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。请听格言朗诵合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。甲：没有将军的赫赫战功，没有文豪的宏篇巨著，他不过是极其普通的”一滴小小的春雨”，而他的精神却为什么能够代代相传呢?这其中的奥秘是什么?乙：(队员

29、讨论，指名回答)甲：雷锋-是一支歌，从中国的幼儿园，唱到美国的西点军校 ，撞击着每个人的心灵，响彻世界每一个角落。乙：谁说雷锋不见了，“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，学习雷锋好榜样(手指大屏幕)，让我们一起唱起来吧!(全班唱学习雷锋好榜样)甲：同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。乙：当别人困难时，会伸去一双手臂，送去鼓劲儿的春风，借给同学一块橡皮、一支铅笔，帮助学习困难的同学等等，都是学雷锋的表现。请看小品一粒钉子甲：雷锋精神永放光芒，我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。乙：雷锋精神值得我们学习，在我们身边

30、也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学。不信?请听同学们说说我们班的小雷锋甲：同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边，他和诚实的孩子在一起，他和勤劳的孩子在一起，他和爱学习的孩子在一起，他和关心别人的孩子在一起。乙：小雷锋一个接一个地出现，雷锋的精神是不可磨灭的!甲：是啊!从这些同学的行动中，我们懂得了什么( 全班齐答：为人民服务其乐无穷，好好学习，天天向上，做一名真正的共产主义接班人。)乙：从我做起，从小做起，心中有集体，心中有他人，心中有国家，无私奉献，乐于助人。(请听诗朗诵：千万个小雷锋)甲：“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了.乙：雷锋叔叔永远是我们学习的

31、榜样!学习雷锋，我们应该怎么做?相信大家都已经知道了。通过这次班队你是否对雷锋叔叔有了更多的了解呢?乙：那下面就让我来考考你吧?甲：请辅导员讲话中队辅导员讲话同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。全体起立，呼号退旗。合:六(2)中队学习雷锋好榜样主题队会到此结束，谢谢!材料：雷锋故事联播故事(一)人民的勤务员雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍

32、。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。故事(二)助人为乐一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。千万个小雷锋女:千万颗明亮的星星

33、,缀满灿烂的夜空;男:千万朵鲜艳的花儿,开满祖国的山岭.女:赛过鲜艳的花朵,男:胜过明亮的群星;齐:我们千万个小雷锋,行进在少先队的行列中.男:当人们走进校园,教室,感到清新,明净;没有痰迹,碎纸和灰尘,只有歌声,笑声,读书声,女:当前进的集体,出现了掉队的学生;有伸过去的一双双手臂送去鼓劲儿的春风.女:当学期已经结束,要把教室的桌椅点清;总务老师会高兴地宣布:不缺少一颗螺丝钉.男:当乘客踏进电车,汽车,会传来阵阵童声:”爷爷请坐”,”阿姨请坐”,那样清脆,甜蜜,动听.女:新道德,新风尚,美化着我们的心灵;男:为人民,为大家,成为我们的使命.齐:就象少先队员的敬礼,右手高举过头,五指并拢;”人

34、民利益,高于一切”,化作了我们的行动.女:红领巾飘在胸前,齐:更飘在我们心中;男:星星火炬在队旗上闪耀,齐:更指引着我们的前程.男:我们要有丰富的知识,女:有建设,保卫祖国的本领;齐:更要有高尚的品德,美好的心田和感情.啊!赛过鲜艳的花朵,胜过明亮的群星;星星火炬队旗下,行进着千万个小雷锋诗朗诵雷锋叔叔，请听我说雷锋叔叔请听我说三月的春风吹绿大地，三月的阳光洒遍校园，踏入小学的第一个春天，我知道了有一个叔叔叫“雷锋”。老师告诉我：雷锋是一弯明月，能照亮我们的心灵;雷锋是一轮太阳，能温暖每一个角落;雷锋是一缕春风，能吹开所有的花朵;雷锋是一粒种子，能结出亿万枚爱的硕果。雷锋离开我们已经很久很久，

35、但他的故事，却像星星一样多!啊，雷锋叔叔，听着你的故事，唱着你的歌，我感觉你就在我身边。你看，你看，是谁扶起摔倒的小伙伴?是谁捡起地上的碎纸片?是谁给折断的小树苗系上蝴蝶结?是谁围着生病的同学嘘寒问暖?雷锋叔叔，是我，是我，你看到了吗?我要做的事情还很多很多!当春风吹绿大地，当阳光洒遍校园，雷锋叔叔，请你听我说，昨天的雷锋是你，小品一粒钉子：a：(背着书包，走进课室)啊，还没人来，今天我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀，我的屁股，怎么回事?原来是一枚钉子，没人见，换一张椅子。b：早上好，你怎么了?心神恍惚的。a：没、没什么事。b：(坐在椅子上)哎呀，真痛!钉、钉子。(乘没人注意，换了一张椅子)班长

36、：大家早上好!a：班长，昨晚的那道数学题你做出来了吗?能教教我吗?班长：当然可以，呆会儿教你们。(坐在椅子上)哎哟，什么东西?是一粒钉子。(这时，a，b听了这话，都走了过来，不好意思的道歉。)班长：哦，没关系，椅子“长”钉子了，让我去拿把锤子来修一修，然后再教大家做数学题。a、b：好，我来帮你。篇五一、指导思想为了进一步学习和弘扬雷锋精神，将雷锋精神赋予新的时代内涵，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，在三月学雷锋月中，通过开展“雷锋就是你、我、他”主题教育活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲一、两个关于雷锋的故事，背诵一句雷锋名言，使学生形成“学雷

37、锋事迹，做雷锋传人，树雷锋信念，走雷锋道路”的意识，让“雷锋”活在你我身边。二、活动主题：雷锋就是你、我、他三、活动时间：2016年3月1日3月31日四、活动安排：(一)了解雷锋利用班会课开展“读雷锋故事、重温雷锋事迹”主题班会，了解雷锋生平，说一个雷锋故事、背一句雷锋名言、读一篇雷锋日记。(二)创造学习雷锋的环境氛围出一期“学雷锋”黑板报，班级后黑板墙上张贴学生摘抄的雷锋日记、故事或名言等。利用班会课观看电影雷锋之歌。(三)开展学雷锋系列实践活动1、做一个绿色小雷锋：结合3月12日植树节，在班级建立一个“绿意角”，美化教室环境。2.做一个公德小雷锋：培养学生维护校园清洁的意识，一方面自己做到

38、不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。3.做一个爱心小雷锋：在校内进行“我是小小志愿者”活动，捡拾废纸、帮助同学等。4、做一个社会小雷锋：要求每位同学至少为社会、为学校或为班级做一件好事：如遇见老师主动问一声好;主动弯腰捡一次垃圾;帮助一位困难同学;在家为父母做一件家务;在公交车上给老幼病残孕让一个座。以平常化的行为总结，注意自己的点滴行为。五、总结表彰对开展“学雷锋”活动情况进行总结，表扬典型个人，给予奖励。小编精心推荐团日活动策划书 | 大学生活动策划书 | 社团活动策划书 | 敬老院活动策划书 | 高校学雷锋活动方案篇一一、指导思

39、想当前国家正处在改革和发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。雷锋这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出：“向雷锋同志学习”42周年到来之际，我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动，现对本次活动作如下安排：二、活动安排(1)、学校将组织召开“学

40、雷锋”动员大会。(少先队大队部 3月3日晨会)(2)、利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(第四周班队课)通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我

41、们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。4、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。(3)、各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。(3月中旬进行评比)(4)、组织学生观

42、看雷锋电影。(具体时间另定)(5)、结合“312”植树节，开展绿化、环保活动：(一)常规要求：1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。3、节约资源，不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。(二)各年级要求：1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。(6)、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动，分组到一、二、三年级各班进行雷锋事迹的宣传;教低年级整理自己的物品;(利用第五周班队课)(7)、参加一次学雷锋社会实践活动。1、在学生中开展学雷锋做好事活动。2、各班派出雏鹰小队，具体任务

43、另行通知，(对象：四、五、六年级，时间：3月11日)(8)、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播，同时宣传身边的好人好事。(3月31日晨会)(9)、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得，一部分为贫困生购买一些学习用品，一部分存入校扶贫基金。学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。三、活动总结各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。组织一次学雷锋的总结大会，活动时间：四月上旬(少先队负责)。要

44、求：1.每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在上交大队部。2.由中队长负责组织班内的队员进行总结(低中年级辅导员执笔)，写成总结于4月5日上交大队部。篇二一、活动前言又是春回大地、万物复苏的季节，当我们喜迎春天的到来，为大地的苏醒而感到欢呼雀跃的时候，你是否想到大地需要我们的保护，万物需要我们的爱惜，我们就是大自然的守护者。“保护环境、人人有责”多么熟悉的声音呀让人记得的学雷锋纪念月呀!帮助别人、关心他人不正是今天的我们需要做的吗!让我们奉献出自己的爱心去关心、帮助他人!，自然不正是有了我们的保护和爱惜才变得更美好、更稳定!三月!多么值得，“只要人人都献出一点爱，世界将

45、变成美好人间”!二、活动宗旨保护环境、关心他人、帮助他人、团结友爱三、活动主题让爱心照亮每一寸土地四、活动时间2016年3月16日五、策划主办单位河南科技大学国际教育学院团委、河南科技大学微尘爱心社。六、活动要素活动地点：隋唐遗址植物园活动对象：隋唐遗址植物园内的环境，游客、过往的行人，河南科技大学微尘爱心社全体成员。活动要求：保护环境，服从组织纪律，注意安全开展活动。七、活动日程安排早上九点在河南科技大学南院门口集合，全体社员到齐后乘坐公交车到达隋唐遗址植物园，十点到达后开展活动，下午五点乘坐公交车返校，返校后由办公室做好活动总结通讯部和宣传部写活动总结和通讯稿。【大学三月学雷锋活动策划书】

46、大学三月学雷锋活动策划书。八、活动流程(一)活动前期准备：1、由办公室负责写策划，组织人员参加活动，确定人数，将社员带到活动现场参加活动。2、宣传部做好开展活动前的宣传工作。3、通讯部准备好相机，做好开展活动的记录工作准备。(二)活动开展阶段：1、参加人员在南院小门口集合，乘坐公交车去活动地点。2、到达地点后，由 办公室的负责人做好人员的工作安排，各位参加人员要按时到达自己的岗位3、各位人员负责各自的卫生环境工作。4、帮助那些在植物园需要帮助的游客。5、在植物园的草地和树林写上“爱护花草树木”等的标语。6、社团成员之间在一块讨论讨论上午的工作情况，商量社团以后的发展未来。吃饭休息。7、完成各自

47、没有完成的工作!8、社团成员之间在一起做做游戏，互相交流交流，促进各自之间的了解。9、组织参加人员集合返校。【大学三月学雷锋活动策划书】策划书。(三)后续工作：办公室做好活动总结，通讯部和宣传部做好通讯稿以及相关活动材料发到博客上，并做好后期的宣传工作。九、注意事项1、在校外注意安全、服从组织纪律，活动过程参加人员要有团队意识，佩戴工作证。2、注意身为大学生的自身素质和形象，注意自己的言谈举止。篇三在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少

48、年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动以及“六爱三雅”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，为共建“和谐的校园”做出新的贡献，本班将积极响应学校德研中心的号召，在三月份集中开展纪念学习雷锋活动。具体活动方案如下：一、指导思想：进一步弘扬雷锋精神，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设。二、活动主题：我做09新雷锋三、活动内容：1、学雷锋宣传活动：召开一次以“永远的榜样，不朽的丰碑”为主题的班会，宣传雷锋精神。内容以雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学习了解关于雷锋的歌、同学讨论为主。2、学习雷锋精神，从身边的小事

49、做起时间：3月1日3月31日地点：学校、社会形式：(1)开展“学雷锋、爱劳动”社区服务活动。(2)开展“学雷锋、爱学习”读书活动，发动本班全体学生利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，互相传阅，更深入地理解雷锋精神的实质，更好地向雷锋同志学习。(3)开展一次学雷锋征文比赛。(4)开展一次手抄报比赛。篇四一、活动主题“弘扬先进文化，践行雷锋精神”二、活动时间3月5日4月19日预备阶段：3月5日3月10日第一项活动：3月11日第二项活动：3月11日3月21日第三项活动：3月22日4月2日第四项活动：4月3日4月13日活动总结整理阶段：4月14日4月17日活动交流感想阶段：4月18日4月19日三、

50、活动策划及执行活动创意人：丁莉 李若男 石越岚活动负责人：班长：丁莉 主要负责活动进程，协调各班委工作。团支书：李若男 主要负责联系活动地点，协调关系。了解学校的活动相关信息，做好同学们的思想工作。组织宣传委员：石越岚 主要负责活动宣传及动员工作，及时更新博客。纪检委员：柳杨 主要负责维持活动现场秩序。文体心理委员：王菲 主要负责活动前期的动员工作和期间人员的召集。同时关注同学的情绪，积极做好沟通工作。学习委员：崔宇醒 主要负责收集整理文字材料，记录活动过程。生活委员：周建会 主要负责后勤工作，以及活动经费的管理。四、具体活动内容1、预备阶段计划参加人数：65人活动目的：激发同学们学习雷锋精神

51、的热情，鼓励大家积极参与践行雷锋精神的活动。活动形式：全体同学参与先锋杯“弘扬先进文化，践行雷锋精神”主题活动的启动仪式。活动步骤：团支书向大家介绍雷锋精神以及活动要求和注意事项。大家一起唱学习雷锋好榜样并进行宣誓。2、第一项活动：重回雷锋时代计划参加人数：65人活动目的：在进行学雷锋活动之前让大家更加深入得了解雷锋事迹，只有充分了解了雷锋事迹，体会雷锋精神，才能激发大家学雷锋的热情，让大家树立服务社会的意识，积极投身奉献社会的活动中去，才能发自内心的践行雷锋精神。所以有必要在其他实践活动开始之前，对本班哦能够学进行思想教育和感化。活动形式：集体看电影雷锋活动准备：准备自习室 下载电影 相机

52、雷锋资料活动步骤：申请教室由班长主持开场介绍雷锋的资料放映电影雷锋。放映结束后大家讨论十分钟请同学发言分享观后感。班长总结发言，活动结束。同步博客更新3、第二项活动：爱心我行动计划参加人数：30人活动目的：学习雷锋，帮助他人，切身体会。活动地点：龙门大道活动形式：分为两组，去龙门大道修路地段送水和帮助交警执勤。活动准备：热水 小红帽 一次性纸杯 照相机活动步骤：与交警和建筑队的负责人交流，介绍活动内容，获得允许。确定活动时间，组织学习交通规则。活动前体育委员说明活动注意事项第一组，为修路工人送去热水。第二组，执勤交警协调，帮助维持交通秩序。活动结束时收拾现场的垃圾体育委员清点人数，检查设备，组织返回。同步博客更新4,、第三项活动：“你是活雷锋吗?”计划参加人数：20人活动