(完整版)2019鲁教版六年级下册第七章相交线与平行线复习教案精品教育.doc最新（精华版）

1、六年级下册 第七章相交线与平行线复习课教学目标1. 经历对本章所学知识回顾与思考的过程,将本章内容条理化,系统化 , 梳理本章的知识结构 .2. 通过对知识的疏理 ,进一步加深对所学概念的理解,进一步熟悉和掌握几何语言,能用语言说明几何图形.相交线部分知识点 1：对顶角第一模块： 知识梳理第二模块：典例分析1.下列各图中， 1 和 2 是对顶角的是（）2.如图，直线 a， b 相交， 1=40o ，求 2， 3， 4 的度数3. 如图，三条直线相交于一点，则1+ 2+ 3=4. 如图所示，直线 ab与 cd相交于点 o，oe平分 aod， aoc=?120 ,13求2bod， aoe的度数25

2、. 如图所示，直线 ab、cd 相交于点 o， oe ab，点 o 为垂足， of 平分 aoc，且 coe =5aoc，求 dof 的度数 . 知识点 2：互补、互余题组一：1.已知 =35 19，则 的余角等于（）a14441 b14481c5441d 54812. 下列图形中， 1 和 2 互为余角的是（）a bcd3. 下列说法正确的是（） a相等的两个角是对顶角 b和等于 90的两个锐角互为余角c如果 1+ 2+ 3=90，那么 1、 2、 3 互为余角d一个角的补角一定大于这个角4. 对于互补的下列说法中：a+ b+ c=180，则 a、 b、 c 互补；若 1 是 2 的补角，

3、则 2 是 1 的补角；同一个锐角的补角一定比它的余角大90；互补的两个角中，一定是一 个钝角与一个锐角其中，正确的有（）a.1 个b 2 个c 3 个d 4 个5. 已知一个角的补角比这个角的余角的3 倍大 10，求这个角的度数。6. 一个角的余角比它的补角的1 还少 20,求这个角 .3题组二：1. 如图所示： aob、 cod都与 boc互余，则图中互为补角的对数共有（）a 1 对 b 2 对 c 3 对 d 4 对2. 如第 1 题图， aoc= bod=90，那么 aob= cod，这是根据（）a直角都相等b同角的余角相等c同角的补角相等d互为余角的两个角相等3. 如图所示，点 a，

4、o， b 在一条直线上，aoe= dof，若 1= 2，则图中互余的角共有（） a 5 对 b 4 对 c 3 对 d 2 对题组三：1. 如图，点 o在直线 ae上， ob平分 aoc， bod=90，则 doe和 cob的关系是（）a互余 b 互补 c 相等 d 和是钝角第 1页2. 如图所示，点o在直线 pq上， oa是 qob的平分线， oc是 pob的平分线，那么下列说法错误的是（）a aob与 poc互余 b poc与 qoa互余cpoc与 qob互补 d aop与 aob互补题组四：1. 如图，直线 ab、cd相交于 o，eo ab，垂足为 o，图中 eod与 aoc的关系是（）

5、a对顶角 b 同位角 c 互补 d 互余2. 直线 ab， cd相交于点 o， oe ab于点 o，of平分 aoe， 1 1530，则下列结论中不正确的是（） a 2 =45b 1= 3c aod与 1 互为补角d 1 的余角等于 75 303. 如图，直线 ab、cd相交于点 o， aoe=90， of平分 aod， 1=40，则 2、 3 分别为（）a50， 70 b 40， 70 c 50， 60 d 70， 20题组五：1. 如图，已知长方形纸片 abcd，点 e， f 分别在边 ab， cd上，连接 ef将 bef对折，点 b 落在直线 ef 上的点 b处，得折痕 em， aef对

6、折，点 a落在直线 ef 上的点 a处，得折痕 en，则图中与 b me互余的角是（只需填写三个角） 2. 如图，直线 ab，cd， ef相交于点 o， ab cd， og平分 aoe， fod= 28o，则 boe=度，aog =度.3. 如图，直线 ab 与 cd相交于点 o， oe ab， of cd（ 1）图中 aof的余角是（把符合条件的角都填出来）（ 2）图中除直角相等外，还有相等的角，请写出三对：（ 3）如果 aod=140那么根据，可得 boc=度1第 4页如果 eof=5 aod，求 eof的度数平行线部分知识点 1：同位角、内错角、同旁内角1. 下图中， 1 和 2 是同位

7、角的是（）a. bcd2. 下列所示的四个图形中，1 和 2 是同位角的是（）abc d知识点 2：平行线的性质与判定题组一1. 如右图，下列能判定ab cd 的条件有 ()个.(1)bbcd180； (2)12 ； (3)34 ；(4)b5 .a.1b.2c.3d.42. 如图,如果 ab cd, 那么图中相等的内错角是()a. 1 与 5, 2 与 6;b. 3 与 7, 4 与 8;c.5 与 1,4 与 8;d. 2 与 6,7 与 33. 如图，若 ab cd ，则下列结论中错误的是：ad2 18 73 45 6bca 、 1= 2b 、 2+ 5=180c、 2+ 3=180d 、

8、 3+ 4=180第 3 题图第 4 题图第 5 题图第 6 题图4. 如图，给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法，其依据是（）a同位角相等，两直线平行b内错角相等，两直线平行c同旁内角互补，两直线平行d两直线平行，同位角相等5. 如图，点 e 在 bc的延长线上，则下列条件中，不能判定ab cd 的是()a 、 3 4b、 b dcec 1 2d d+ dab1806. 如图： dheg bc，且 dc ef，那么图中与 1 相等的角（不包括 1）的个数 是（）a.1 个b.4个c.5个d.6个题组二1.如图，直线 a b， 1=123 30，则 2=2.如图直线 l1 l2，则 为.

9、3.如图，已知 1= 2= 3=59，则 4=第 1 题图第 2 题图第 3 题图第 4 题图第 5 题图o4.如图, 已知 1= 2， 3=80 ，则 4=度.5.如图， 1 = 82 o， 2 98 o， 3 = 80 o，则 4 度。6. 如图，把矩形abcd 沿 ef 对折后使两部分重合，若150，a ed则aef =.b1cf7. 把一张长方形纸条按图中，那样折叠后，若得到aob= 70o，则 ogc =.题组三1.如图， 1=47， 2=133， d=47，那么bc与 de平行吗？ ab与 cd呢？为什么？2.已知：如图， 1+ 2=180 ， 3=100 ， ok 平分 doh

10、，求 koh 的度数3.如图，已知： ac de， 1= 2，试说明 ab cd.4.如图， efad， 1 = 2， bac = 70 , 求 agd.5. 已知：如图 1= 2， c= d， a= f相等吗？试说明理由6. 如图，已知 ad cb， a c，若 abd 32，求 bdc的度数。题组四ab1201.如图，已知ab/ /cd，的度数为（）a.60ob.70oc.80od.85o2.如图，已知 ae cf， b=130， a=110，则 c= 度 .25cd3.如图， a b， m、n，分别在 a、b 上， p 为两平行线间一点，那么1 2+ 3=.lmaa1ab112pbgl 2o3b2ncdc第 2 题图第 3 题图第 4 题图第 5 题图4.如图， l 1 l 2 ， ab l 1， abc = 130 ，那么=（）a 60b 50c 40.d 305.如图，已知 ab dc eo， 170， 2 30，og 平分 bod ，则 bog= .6. 已知ab / cd，分别探讨四个图形中apc ， pab， pcd 的关系。（ 1） 请说明图中三个角的关系，并且加以证明；（ 2） 猜想图中三个角的关系，并任意选择其中的一个说明理由。7. a 细观察，找规律babpab下列各图中的ma 1 与 nan 平行。abppcdcdcdcdpm a 1ma1m