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文档简介
1、)的画页。20182019学年度上学期期中水平测试1、在我记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅(2、今天是周末,去新华书店买书的同学()五年级 语文题号一二三四五六总分得分(满分:100分考试时间:120分钟)一、基础 知识积累 与运用 (44 分)、看拼音,写词语。(6分)j up d zh ch e ng b es o n g y ul e( )( )( )( )l i h g n hu a qi a o zdoyin g dji e( )()() ()zh (ng &tngbaw 由 y (nsh n li (ng( )() () (二、我it用“一一”画出带点字的正确读音。(3分)
2、3、这个鸡蛋掉在地上竟然(),真是奇怪!五、我会选择关联词填空。(5分)不是而是 尽管还是 如果就即使仍然 只有才 只要就1、()噪音这位“隐身人”难以对付,人们()想出了许多制服它的办法。2、()装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里()只剩下12分贝了。3、它们在树上做窝、生活,()树被风刮得太厉害,()到地上来。4、“夹丝玻璃”()被打碎了,碎片()藕断丝连地粘在一起。5、鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它()鱼类,()哺乳动物,六、按要求写句子。(6分)(1)我们要养成勤俭朴素(修改病句)(2)老师说:“你们要注意安全。(改为间接引语)眼睑(li a jj a n)点缀(
3、zhuchu o )3、装上“吃音玻璃”后,房间里()安静了许多四、把词语补充完整,并根据句意选词填空。(9分)()()不绝安然()()不求()()()()不舍能()善()流光()()(6)我家的门前有一条清澈见底的小河。(缩句)七、语言积累(6分)(1)一日无书,hb3 (hiwu )眷恋(juaqud h)干涸(hk e )玷污(diozhan)(4分)三、用“然”字组成不同的词填在句子中的括号里。(4分)1、外公那么大年纪了,()在我面前哭了。2、()桂花树的样子笨笨的,但是我()喜欢它(3)桂花很香。(改为夸张句)(4)看到老人摔倒,我们不能袖手旁观。(改为反问句)(5)桥下的河水把野
4、花带向远方。(改为被字句)(2)家在梦中何日到, (3) 梅花香自苦寒来。(4) ,非宁静无以致远。(5) ,荷香隔岸闻。八、默写古诗秋思,并解释后两句诗的意思(5分)二、阅读检测(26分(一)课内阅读(16分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、一石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。 你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必 须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人
5、。”父亲说:“对,这是我对你们的希望。”1、给“体面”换一个意思相近的词语:()。(1分)2”花生的“不好看”是指 “很有用 它最可贵的地方是指 ( 3 分)(3、对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人,”你是 怎么理解的? ( 3分)4、我们身边有很多像花生这样的人,他们是谁?都做了些什么? (二)课外阅读(10分)书是知识的宝库。人们常说:“开卷有益”。当你打开五彩缤纷的图书,你便在 知识的海洋中遨游。动人的小说,美丽的诗歌,感人的童话让你爱不释手, 给你带来无穷的快乐。书不仅是知识的宝库,而且是我们的良师益友。一位大文 豪说过:“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”寂
6、寞时,它会给我们以安慰; 有疑难时,它会给我们解答;遇到挫折时,它会给我们鼓舞和力量;迷失方向时, 它会指引我们向光明的前程迈进。1、结合上下文解释下列词语的意思。(2分)开卷有血:爱不释手:2、画线句子用了什么修辞手法? ( 1分)3、用“ii”在文中把这段话分成两层,并在下面的横线上写出每层的意思。(4分)第一层:第二层:4、为什么说“书是我们的良师益友”? ( 3分)5、短文中有这么一句名言:“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”你能再写出两条关于读书方面的名言或谚语吗? ( 4分) 得分评卷人三、快乐习作(30分)(任选一题)1、以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作要求:字数在400字以上;展开想象,合理安排材料;语句通顺
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