小学校级学科带头人评选方案

1、xxxxxx小学校级“学科带头人”评选方案 为进一步促进我校教师专业成长，鼓励教师爱岗敬业，刻苦钻研，提高自身素质，努力构建一支师德高尚、业务精湛、结构优化、富有活力的高素质、专业化教师队伍，经学校研究，评选学科带头人活动的有关事项安排如下：一、评选范围、对象及人数（一）“学科带头人”评选范围及对象：学校在编在岗的所有一线任课老师。（二）评选人数：专业课学科带头人每组1名，文化课学科参选人数的10%评选。二、评选条件1、遵纪守法，热爱教育事业，模范遵守教师职业道德规范，积极进取，乐于奉献，为人师表。2、有较先进的教育教学理念，有较系统扎实的学科知识，积极参与教学改革，具有合作精神和创新意识，有

2、丰富的学科教学实践经验，教学风格鲜明，富有特色，教学实绩突出，受到领导、同行的赞誉。3、能积极参加各级培训进修活动，主动参与课堂教学的改革与创新。近两年在各级教研活动中发挥骨干作用，在县级及以上范围开设过公开课、教学示范课、观摩课、或作专题讲座，或参加县级及以上教学竞赛、优课评比获得等级奖(提供获奖证书)。近两年至少上1节校级以上示范课或公开课。5、有较强的教育教学科研能力。近两年在教育领域中主持或参与开发教研科研课题（本学科）研究，并取得一定成果（提供证明材料）。近两年在市及以上教育、教学、学术刊物独立发表教育教学等研究论文。6、有较强的组织管理能力，近两年指导培养青年教师至少1人获得校级及

3、以上教学、教研等方面的奖项。三、评选细则（一）文化课评选细则1、课堂教学占70%，包含教案、作业。2、教辅学生参加升学班考试站10%，根据学生成绩的排名情况分别奖5至10分。3、在各级学术报刊上发表过学术站10%，国家级10分，省级8分，市级6分。（含论文选择）4、教研教改课题有成果占10%。（二）专业组评选细则1、课堂教学效果占50%；2、知道学生参加各级小学生技能竞赛占10%；国家级10分，省级前三名分别奖9分8.5分8分，市级6分。（含论文评选择）3、在本学科有科技创新或科技制作占30%。四、评选程序1、各教研组先在组内进行听课、评课，按课堂教学成绩，按本组人数30%的比例推荐候选人。候

4、选人填写“学科带头人评选登记表”。2、学校组建评审委员会，对照条件严格评选。五、评选的有关要求1、凡涉及论文发表、表彰奖励、教科课题、竞赛获奖等，时间计算均从2010年期，至发文之日为止。2、提供的材料要精练，实用，不要提供与申报学科无关的材料。3、教研课题要提供教研过程的所有原始资料，并且要有教研成果。4、科技创新或科技制作要有创新或制作的涉及资料、成形作品。六、评选安排第一阶段：组内评选阶段。有每组的领导和教研组长负责，按比例要求评选出本组候选人，并填写号“学科带头人评选登记表”。第二阶段：评审教研成果、教研论文、科技创新或科技制作成果，检查候选人教案、作业。具体有教务处负责实施。第三阶段：校级评选阶段，由教务处负责组织候选人说课，根据各项验证材料，评选出校级学科带头人。学科带头人评选登记表申报学科姓名出生年月学历任