2018年四川省广元市中考化学试卷

1、2018年四川省广元市中考化学试卷一、选择题12分正确熟悉构成物质的粒子及变化特征,有助于学好化学,以下熟悉正确的选项是a分子是化学变化中的最小粒子b构成物质的粒子只有分子和原子c化学变化中,元素种类、原子个数保持不变d化学凡响通常只在化学实验室或工厂里面进展22分“绿水青山就是金山银山下面做法和措施符合这一展开观念的是a为保护地表水资源,将工厂废水注入地下b为防止工厂废气影响人体安康,可将烟囱建的尽可能高c将乡村的秸秆垃圾等集中在本地燃烧处置,都扩散到外地d植树造林、制止燃放烟花爆竹、减少化石能源的使用32分食品平安对人类安康生活起非常重要的作用,以下观点正确的选项是a霉变的大米用水清洗后仍

2、可食用b烹调食物时,不能用工业盐亚硝酸钠代替食盐c为延长食用海产品保鲜时间,用甲醛水溶液浸泡d硒有防癌抗癌作用,可以大量摄入富含硒的食品42分以下现象与物质的化学性质无关的是a铜丝的导热导电现象b稀硫酸滴入石蕊溶液后溶液变红c鸡蛋壳遇食醋产生气泡d灼热的氧化铜通入氢气后变红52分以下说法正确的选项是a人类六大营养素根本都是有机物b可用酚酞溶液区分稀硫酸和氯化钠溶液c金刚石、石墨、c60都是碳的单质,它们的构造一样、性质一样d常温,某溶液的ph7,该溶液一定是显碱性的溶液62分以下有关分析正确的选项是a将铁与稀硫酸作用,生成硫酸铁和氢气b将氯酸钾与二氧化锰混合加热可以发生化合凡响c“洒滴香水满屋

3、香是因为分子在不断的运动d依据质量守恒定律,10克氢气在10克氧气中充分燃烧生成20克水72分下面制定不能到达实验目的是a将活性炭放于硬水中降低水的硬度b将适量的碳酸钠与氢氧化钙在水中充分凡响后过滤,得到氢氧化钠溶液c用溶解、过滤、蒸发的方法除去氯化钠中混有的不溶物d将适量小苏打参加混有少量硫酸的硫酸钠溶液中除去硫酸82分甲、乙两种固体不含结晶水的溶解度曲线如以下图,有关分析正确的选项是aa对应的甲、乙两种溶液,溶质的质量相等bt3时,甲、乙两种饱和溶液中,溶质的质量甲乙ct2时,c点所对应两种溶液的溶质质量分数甲乙d将t3时,甲、乙两种不饱和溶液、降温到t1后,都能变为饱和溶液二、非选择题9

4、5分用化学式填空要求：化学式中的元素种类和化合价,都限于下表所列元素名称氢硫氧钙化合价+1+62+2金属氧化物 ；分子中含有多个氧原子的非金属氧化物 ；酸 ；碱 ；盐 ；103分元素是人体必必必须的微量元素之一,是甲状腺激素的重要成分。1图1是碘原子构造示意图,据此可知碘离子i的核外电子总数为 ；2图2是一定条件下某化学凡响的微观示意图,图中“和“分别表示氢原子、氯原子和碘原子。该凡响的化学方程式： ,该凡响属于 填根本凡响类型；118分如图为初中化学常见实验装置图,答复有关问题,1仪器x的名称是 ；2实验室用加热高锰酸钾制取并搜集枯燥的氧气,选用上图中局部装置组成全套装置,其连接顺序为 ；填

5、接口字母序号,按气流方向从左到右3实验室用大理石与稀盐酸凡响制取并搜集枯燥的co2,除选a外还应选用的装置有 ,有关化学凡响方程式为 ；将此套装置作一定改动就可用于铝与稀硫酸凡响制取并搜集枯燥氢气,改动的方法是 ；4在制取co2或者h2中,对a装置参加液体的量的要求是 。124分某化学实验室从含少量硝酸锌的硝酸银废液中提取贵金属ag,其主要操作流程如图：1物体a的成分有 ；2步骤中发生的化学凡响方程式 ；3步骤、共同的实验操作名称是 ,假设往溶液d中参加适量的氧化锌,可得到只含一种溶质的溶液,那么发生凡响的化学方程式为 。136分某可燃性气体x可能含有h、c、o三种元素中的一种或几种,为探究其

6、成分,某同学按如以下图装置在空气中点燃x夹持仪器已略去：无水硫酸铜为白色粉末,遇水变蓝,分析推断：1假设无水硫酸铜变蓝,澄清石灰水未出现浑浊,那么x一定含有的元素是 ,x燃烧的化学方程式为 ；2假设无水硫酸铜不变色,澄清石灰水出现浑浊,那么x一定含有的元素是 x燃烧的化学方程式为 ；。3假设无水硫酸铜变蓝,澄清石灰水出现浑浊,那么x一定含有的元素是 ,且x 选填字母编号a只能是纯洁物b只能是混合物c既可能是纯洁物,也可能是混合物148分在某次探究活动中,小明同学往nahco3溶液中参加naoh溶液,未观察到显然现象,即认为两者没有发生化学凡响,小亮同学却有疑问。【提出问题】在溶液中,nahco

7、3和naoh真的不凡响吗【推测假设】1溶液中,nahco3和naoh要凡响2 ；【查阅资料】1可溶于水的酸、碱、盐在水中能解离出对应的阳离子和阴离子。2局部碱、盐的溶解性表室温阴离子阳离子ohclco32hco3na+溶溶溶溶ba2+溶溶不溶【进展实验】实验序号实验操作实验现象1往nahco3溶液中参加bacl2溶液无显然现象2往nahco3溶液中参加naoh溶液无显然现象3将实验1和实验2所得的溶液混合有沉淀生成【解释与结论】1依据实验1中无显然现象,可得到的结论是 选填字母编号a混合溶液中没有nacl b混合溶液中没有bahco32；c混合溶液中没有nahco3 d混合溶液中的阴、阳离子不

8、能形成不溶物2实验3中生成的沉淀为 填化学式,该沉淀中的阴离子只能来源于实验 选填“1或“2所得到的溶液,那么实验 选填“1或“2必定发生了化学凡响,写出该凡响的化学方程式 。3依据上述实验及分析,推测 成立。【总结反思】两种溶液混合,未能观察到显然现象而化学凡响 选填字母编号a一定没发生 b一定发生了 c不一定没发生155分某硫酸铵肥料混入了少量生石灰后,因生成的nh3全部逸出,导致损失了局部氮生石灰已作用完全,取质量均为10克的该肥料两份进展实验：将一份枯燥,除去水分后测得质量为9.9克；将另一份与足量生石灰混合加热,充分凡响,并将产生的气体全部通过装有足量碱石灰的枯燥管,充分凡响后,测得

9、枯燥管和管内物质的总质量比通入气体前增加了1.18克。提示：nh42so4+caocaso4+h2o+nh3肥料中杂质,不参加凡响碱石灰不与氨气凡响,常用作氨气的枯燥剂1实验产生的水的质量为 。2计算肥料中氮元素的质量分数写出计算过程。2018年四川省广元市中考化学试卷参照答案与试题解析一、选择题12分正确熟悉构成物质的粒子及变化特征,有助于学好化学,以下熟悉正确的选项是a分子是化学变化中的最小粒子b构成物质的粒子只有分子和原子c化学变化中,元素种类、原子个数保持不变d化学凡响通常只在化学实验室或工厂里面进展【分析】a依据分子的概念来分析；b依据构成物质的根本粒子来分析；c依据质量守恒定律来分

10、析；d依据日常生活中的化学凡响来分析。【解答】解：a在化学凡响中分子分成原子,原子重新组合成新的分子,分子是保持物质化学性质的最小粒子,原子是化学变化中的最小粒子,故错误；b构成物质的根本粒子是分子、原子和离子,故错误；c由质量守恒定律可知,化学变化中,元素种类、原子个数保持不变,故正确；d化学凡响并不只是发生在化学实验室或工厂里面,我们的生活中存在着很多的化学凡响,如钢铁的锈蚀、光合作用等,故错误。应选：c。【点评】此题视察了的知识点较多,但属于课本根底知识的视察,难度不大。22分“绿水青山就是金山银山下面做法和措施符合这一展开观念的是a为保护地表水资源,将工厂废水注入地下b为防止工厂废气影

11、响人体安康,可将烟囱建的尽可能高c将乡村的秸秆垃圾等集中在本地燃烧处置,都扩散到外地d植树造林、制止燃放烟花爆竹、减少化石能源的使用【分析】a、将工厂废水注入地下,会污染土壤和地下水；b、将烟囱建的尽可能高也同样污染空气；c、秸秆垃圾等燃烧会产生大量的空气污染物；d、植树造林、制止燃放烟花爆竹、减少化石能源的使用,可减少污染。【解答】解：a、将工厂废水注入地下,会污染土壤和地下水,错误；b、将烟囱建的尽可能高也同样污染空气,错误；c、秸秆垃圾等燃烧会产生大量的空气污染物,错误；d、植树造林、制止燃放烟花爆竹、减少化石能源的使用,可减少污染,正确。应选：d。【点评】此题是一道环保知识题,解答此题

12、要充分理解节能环保的重要性,要从我做起,从身边的小事做起,为建立可持续展开社会奉献一份力量。32分食品平安对人类安康生活起非常重要的作用,以下观点正确的选项是a霉变的大米用水清洗后仍可食用b烹调食物时,不能用工业盐亚硝酸钠代替食盐c为延长食用海产品保鲜时间,用甲醛水溶液浸泡d硒有防癌抗癌作用,可以大量摄入富含硒的食品【分析】a依据霉变大米产生有毒的黄曲霉素进展分析；b依据亚硝酸钠和食盐的性质差异及对人体安康的影响进展分析；c依据甲醛能破坏蛋白质的构造进展分析；d依据硒的生理作用进展分析。【解答】解：a、霉变大米产生有毒的黄曲霉素,清洗后也不能把霉菌毒素完全除去,食用后会影响身体安康,故a错误；

13、b、亚硝酸钠有毒,是致癌物质,所以不能代替食盐,故b正确；c、甲醛有毒,能破坏人体蛋白质的构造,使蛋白质变性,不能用甲醛水溶液浸泡海产品,故c错误；d、硒有防癌、抗癌作用,缺硒可能引起表皮角质化和癌症,但摄入量过高会使人中毒,故d错误。应选：b。【点评】化学来源于消费生活,也必必须效劳于消费生活,所以与人类消费生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。42分以下现象与物质的化学性质无关的是a铜丝的导热导电现象b稀硫酸滴入石蕊溶液后溶液变红c鸡蛋壳遇食醋产生气泡d灼热的氧化铜通入氢气后变红【分析】物理性质是指物质不必必须要发生化学变化就表现出来的性质。化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质。

14、而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,推断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。【解答】解：a、铜丝的导热导电现象是利用铜丝的导电性和导热性,不必必须要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故a正确；b、稀硫酸滴入石蕊溶液后溶液变红,是利用石蕊与硫酸发生化学凡响变色,利用了化学性质,故b错；c、鸡蛋壳遇食醋产生气泡,是食醋与鸡蛋壳的主要成分碳酸钙发生了凡响,利用了化学性质,故c错；d、灼热的氧化铜通入氢气后变红,是利用氢气与氧化铜凡响生成铜和水,利用了化学性质,故d错。应选：a。【点评】物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有亲密关系的概念,联系物理变

15、化、化学变化来理解物理性质和化学性质,那么掌握起来并不困难。52分以下说法正确的选项是a人类六大营养素根本都是有机物b可用酚酞溶液区分稀硫酸和氯化钠溶液c金刚石、石墨、c60都是碳的单质,它们的构造一样、性质一样d常温,某溶液的ph7,该溶液一定是显碱性的溶液【分析】a、依据六大营养素的种类分析；b、依据酚酞试液的性质分析；c、依据碳单质的性质和构造分析；d、依据溶液的ph与溶液酸碱性的关系分析。【解答】解：a、水、无机盐都属于有机物,故错误；b、酚酞试液碰到硫酸和氯化钠溶液都不变色,因此无法区分,故错误；c、金刚石、石墨、c60都是碳的单质,但它们的构造不一样、物理性质有很大差异；故错误；d

16、、常温,某溶液的ph7,该溶液一定是显碱性的溶液,故正确；应选：d。【点评】物质的鉴别时,首先分析必必须要鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别。62分以下有关分析正确的选项是a将铁与稀硫酸作用,生成硫酸铁和氢气b将氯酸钾与二氧化锰混合加热可以发生化合凡响c“洒滴香水满屋香是因为分子在不断的运动d依据质量守恒定律,10克氢气在10克氧气中充分燃烧生成20克水【分析】a、铁和稀硫酸凡响生成硫酸亚铁和氢气；b、氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气；c、微观粒子是不断运动的；d、化学凡响遵循质量守恒定律。【解答】解：a、将铁与稀硫酸作用,生成硫酸亚铁和氢气,

17、该选项说法不正确；b、氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,属于分解凡响,该选项说法不正确；c、“洒滴香水满屋香是因为分子在不断的运动,该选项说法正确；d、10g氢气在10g氧气中充分燃烧时,氢气过量,生成水的质量小于20g,该选项说法不正确。应选：c。【点评】化学凡响遵循质量守恒定律,即化学凡响前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、推断物质的化学式、推断化学计量数、进展相关方面计算的根底。72分下面制定不能到达实验目的是a将活性炭放于硬水中降低水的硬度b将适量的碳酸钠与氢氧化钙在水中充分凡响后过滤,得到氢氧化钠溶液c用溶解、过滤、蒸发的方法除去氯化钠

18、中混有的不溶物d将适量小苏打参加混有少量硫酸的硫酸钠溶液中除去硫酸【分析】a依据活性碳的性质来分析；b依据碱的性质来分析；c依据别离混合物的方法来分析；d依据除杂的方法来分析。【解答】解：a活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和异味,但是不能除去水中的可溶性钙镁化合物,即不能将硬水软化,故错误；b碳酸钠溶液与石灰水凡响生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠溶液,过滤即可得到氢氧化钠溶液,故正确；c用溶解、过滤的方法除去氯化钠中混有的不溶物,再蒸发结晶即得到氯化钠晶体,故正确；d碳酸氢钠与硫酸凡响生成硫酸钠、水和二氧化碳,所以可用适量小苏打参加混有少量硫酸的硫酸钠溶液中除去硫酸,故正确。应选：a。【点评】此题

19、难度不是很大,对物质进展检验、除杂或别离时,要依据物质的性质选择适当的检验、除杂和别离试剂,物质的别离要彻底、检验时现象要显然。82分甲、乙两种固体不含结晶水的溶解度曲线如以下图,有关分析正确的选项是aa对应的甲、乙两种溶液,溶质的质量相等bt3时,甲、乙两种饱和溶液中,溶质的质量甲乙ct2时,c点所对应两种溶液的溶质质量分数甲乙d将t3时,甲、乙两种不饱和溶液、降温到t1后,都能变为饱和溶液【分析】依据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,比拟不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而推断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,推断物质的溶解度随温度变化的变化状况,

20、从而推断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法到达提纯物质的目的。【解答】解：a、a对应的甲、乙两种溶液,溶液质量、溶液状态不能确定,所以溶质的质量也不能确定,故a错误；b、t3时,甲、乙两种饱和溶液中,溶液质量不能确定,所以溶质的质量也不能确定,故b错误；c、t2时,c点所对应乙物质的溶解度小于甲物质的溶解度,但是甲是不饱和溶液,所以两种溶液的溶质质量分数甲乙,故c正确；d、将t3时,甲、乙两种不饱和溶液、降温到t1后,乙物质的溶解度增大,不能变为饱和溶液,故d错误。应选：c。【点评】此题难度不是很大,主要视察了固体的溶解度曲线所表示的意义,及依据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、

21、解决问题的才能。二、非选择题95分用化学式填空要求：化学式中的元素种类和化合价,都限于下表所列元素名称氢硫氧钙化合价+1+62+2金属氧化物cao；分子中含有多个氧原子的非金属氧化物so3；酸h2so4；碱caoh2；盐caso4；【分析】用所给元素书写物质的化学式时,首先要确定物质的化学名称,然后按照书写化学式的方法、步骤正确的写出物质的化学式。【解答】解：钙元素属于金属元素,那么由钙元素与氧元素组成的氧化钙是一种金属氧化物；故填：cao；由+6价的硫元素与2价的氧元素组成的三氧化硫是一种分子中含有多个氧原子的非金属氧化物；故填：so3；酸是电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物,由提供的+

22、1价的氢元素、+6价的硫元素与2价的氧元素组成的硫酸属于酸；故填：h2so4；碱是电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,由提供的+2价的钙元素与2价的氧元素、+1价的氢元素组成的氢氧化钙是一种碱；故填：caoh2；盐是由金属离子或铵根离子与酸根离子构成的化合物,由提供的+2的钙元素、+6价的硫元素与2价的氧元素组成的硫酸钙是一种盐；故填：caso4。【点评】此题难度不大,主要视察同学们对常见化学用语的书写和理解才能。103分元素是人体必必必须的微量元素之一,是甲状腺激素的重要成分。1图1是碘原子构造示意图,据此可知碘离子i的核外电子总数为54；2图2是一定条件下某化学凡响的微观示意图,图

23、中“和“分别表示氢原子、氯原子和碘原子。该凡响的化学方程式：2hi+cl2=i2+2hcl,该凡响属于置换凡响 填根本凡响类型；【分析】1依据原子中质子数=核外电子数,依据离子的形成过程来分析；2观察微观示意图,分析凡响物、生成物的化学式,依据凡响写出凡响的化学方程式。依据化学式、方程式的意义计算、分析、推断有关的问题。【解答】解：1原子中质子数=核外电子数,由碘原子构造示意图可知,碘原子核外有26个电子,其最外层有7个电子,在化学凡响中易得1个电子；碘离子是由碘原子得到1个电子后形成的,故有54个电子；2由凡响的微观示意图可知,该凡响是碘化氢和氯气在一定条件下凡响生成了碘和氯化氢,凡响的方程

24、式是：2hi+cl2=i2+2hcl；该凡响属于置换凡响。答案：154；22hi+cl2=i2+2hcl；置换凡响；【点评】此题难度不大,视察同学对粒子构造示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键。118分如图为初中化学常见实验装置图,答复有关问题,1仪器x的名称是锥形瓶；2实验室用加热高锰酸钾制取并搜集枯燥的氧气,选用上图中局部装置组成全套装置,其连接顺序为bfgd；填接口字母序号,按气流方向从左到右3实验室用大理石与稀盐酸凡响制取并搜集枯燥的co2,除选a外还应选用的装置有d和f,有关化学凡响方程式为caco3+2hcl=cacl2+co2+h2o；将此

25、套装置作一定改动就可用于铝与稀硫酸凡响制取并搜集枯燥氢气,改动的方法是将d瓶口向下；4在制取co2或者h2中,对a装置参加液体的量的要求是不超过其容积的。【分析】据图即可知道有关仪器的名称,依据气体的制取装置的选择与凡响物的状态和凡响的条件有关；气体的搜集装置的选择与气体的密度和溶解性有关进展分析解答即可。【解答】解：1据图可以看出,仪器x是锥形瓶；2实验室用加热高锰酸钾制取并搜集枯燥的氧气,是固体加热型凡响,搜集枯燥的氧气,那么必必须要通过浓硫酸,长管进短管出,应选用上图中局部装置组成全套装置的连接顺序为 bfgd；3实验室用大理石与稀盐酸凡响制取并搜集枯燥的co2,必必须要通过浓硫酸,采纳

26、向上排空气法搜集,故除选a外还应选用的装置有 d和f,该化学凡响方程式为 caco3+2hcl=cacl2+co2+h2o；将此套装置作一定改动就可用于铝与稀硫酸凡响制取并搜集枯燥氢气,可以将d瓶口向下；4在制取co2或者h2中,对a装置参加液体的量的要求是 不超过其容积的。故答案为：1锥形瓶；2bfgd；3d和f； caco3+2hcl=cacl2+co2+h2o；4不超过其容积的。【点评】本考点主要视察了仪器的名称、气体的制取装置和搜集装置的选择,同时也视察了化学方程式的书写、考前须知等,综合性比拟强。气体的制取装置的选择与凡响物的状态和凡响的条件有关；气体的搜集装置的选择与气体的密度和溶

27、解性有关。本考点是中考的重要考点之一,主要出如今实验题中。124分某化学实验室从含少量硝酸锌的硝酸银废液中提取贵金属ag,其主要操作流程如图：1物体a的成分有银和锌；2步骤中发生的化学凡响方程式zn+2agno3=2ag+znno32；3步骤、共同的实验操作名称是过滤,假设往溶液d中参加适量的氧化锌,可得到只含一种溶质的溶液,那么发生凡响的化学方程式为zno+h2so4=znso4+h2o。【分析】依据题意,过量锌粉能与硝酸银溶液凡响生成硝酸锌溶液和银,固体a为银和锌的混合物,溶液b为硝酸锌溶液,锌能与过量的稀硫酸凡响生成硫酸锌溶液和氢气,铜不与稀硫酸凡响,那么气体c为氢气,溶液d为硫酸锌和硫

28、酸的混合溶液,进展分析解答。【解答】解：过量锌粉能与硝酸银溶液凡响生成硝酸锌溶液和银,固体a为银和锌的混合物,溶液b为硝酸锌溶液,锌能与过量的稀硫酸凡响生成硫酸锌溶液和氢气,铜不与稀硫酸凡响,那么气体c为氢气,溶液d为硫酸锌和硫酸的混合溶液。1固体a为银和锌的混合物,物体a的成分有银和锌。2步骤中,过量锌粉能与硝酸银溶液凡响生成硝酸锌溶液和银,凡响的化学方程式为：zn+2agno3=2ag+znno32。3步骤、中均由将固体与溶液别离的操作,共同的实验操作名称是过滤；假设往溶液d中参加适量的氧化锌,氧化锌与稀硫酸凡响生成硫酸锌和水,发生凡响的化学方程式为故答案为：1231银和锌；2zn+2ag

29、no3=2ag+znno32；3过滤；zno+h2so4=znso4+h2o。【点评】此题难度不大,掌握金属的化学性质、过滤操作的实验原理等是正确解答此题的关键。136分某可燃性气体x可能含有h、c、o三种元素中的一种或几种,为探究其成分,某同学按如以下图装置在空气中点燃x夹持仪器已略去：无水硫酸铜为白色粉末,遇水变蓝,分析推断：1假设无水硫酸铜变蓝,澄清石灰水未出现浑浊,那么x一定含有的元素是氢元素,x燃烧的化学方程式为2h2+o22h2o；2假设无水硫酸铜不变色,澄清石灰水出现浑浊,那么x一定含有的元素是碳元素、氧元素 x燃烧的化学方程式为2co+o22co2；。3假设无水硫酸铜变蓝,澄清

30、石灰水出现浑浊,那么x一定含有的元素是碳元素、氢元素,且xc选填字母编号a只能是纯洁物b只能是混合物c既可能是纯洁物,也可能是混合物【分析】化学凡响遵循质量守恒定律,即参加凡响的物质的质量之和,等于凡响后生成的物质的质量之和,是因为化学凡响前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变。【解答】解：1假设无水硫酸铜变蓝,说明凡响生成了水,澄清石灰水未出现浑浊,说明没有生成二氧化碳,那么x一定含有氢元素,x是氢气,氢气燃烧的化学方程式为：2h2+o22h2o。故填：氢元素；2h2+o22h2o。2假设无水硫酸铜不变色,说明没有生成水,澄清石灰水出现浑浊,说明凡响生成二氧化碳,由于x是可燃性气体,因

31、此x是一氧化碳,一定含有的元素是碳元素和氢元素,一氧化碳燃烧的化学方程式为：2co+o22co2。故填：碳元素、氧元素；2co+o22co2。3假设无水硫酸铜变蓝,说明凡响生成水,澄清石灰水出现浑浊,说明凡响生成二氧化碳,那么x一定含有的元素是碳元素和氢元素,且x既可能是纯洁物,例如x可以是甲烷,也可能是混合物,例如x可以是氢气和甲烷的混合物。故填：碳元素、氢元素；c。【点评】化学凡响遵循质量守恒定律,即化学凡响前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、推断物质的化学式、推断化学计量数、进展相关方面计算的根底。148分在某次探究活动中,小明同学往nahco3溶液中参加n

32、aoh溶液,未观察到显然现象,即认为两者没有发生化学凡响,小亮同学却有疑问。【提出问题】在溶液中,nahco3和naoh真的不凡响吗【推测假设】1溶液中,nahco3和naoh要凡响2在溶液中,nahco3和naoh不凡响；【查阅资料】1可溶于水的酸、碱、盐在水中能解离出对应的阳离子和阴离子。2局部碱、盐的溶解性表室温阴离子阳离子ohclco32hco3na+溶溶溶溶ba2+溶溶不溶【进展实验】实验序号实验操作实验现象1往nahco3溶液中参加bacl2溶液无显然现象2往nahco3溶液中参加naoh溶液无显然现象3将实验1和实验2所得的溶液混合有沉淀生成【解释与结论】1依据实验1中无显然现象

33、,可得到的结论是d 选填字母编号a混合溶液中没有nacl b混合溶液中没有bahco32；c混合溶液中没有nahco3 d混合溶液中的阴、阳离子不能形成不溶物2实验3中生成的沉淀为baco3填化学式,该沉淀中的阴离子只能来源于实验2选填“1或“2所得到的溶液,那么实验2选填“1或“2必定发生了化学凡响,写出该凡响的化学方程式nahco3+naoh=na2co3+h2o。3依据上述实验及分析,推测一成立。【总结反思】两种溶液混合,未能观察到显然现象而化学凡响c选填字母编号a一定没发生 b一定发生了 c不一定没发生【分析】【推测假设】依据在溶液中,二者能否发生化学凡响来分析；【解释与结论】1依据复分解凡响发生的条件来分析；2依据溶解性表和实验现象来分析解答；3依据实验现象来分析；【总结反思】依据实验现象来分析得出结论。【解答】解：【推测假设】依据提出的问题提出如下推测：溶液中,nahco3和naoh要凡响；或在溶液中,nahco3和naoh不凡响；故填：在溶液中,nahco3和naoh不凡响；【解释与结论】1由溶解性表可知,往nahco3溶液中参加bacl2溶液,溶液中