（精品模板）2021年户外活动方案5篇

1、too little thought may lose the dignity of being a human being, and too much thought may lose the happiness of being a human being.整合汇编简单易用（页眉可删）2021年户外活动方案5篇 户外活动方案篇1一、活动项目：户外春游二、活动主办单位：三、活动时间、地点：4月18日上午（周六）；三穗县郊外平野。四、活动分组：要求全体学生参加本次春游；801班：分两组（限13人每组）、802班：分3组（限13人每组）。为了达到师生同乐的效果；老师为组长，每组另选一名同学做为副

2、组长；组长与副组长要带领同学们做到以下第六、第七点事项，及组织参赛。五、活动宗旨：我校借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。六、活动安全与文明：（一）安全教育：1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤。2、游玩安全：（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；（3）不触摸电线。（4）在老师视线范围内活动，不得随意离

3、开，有事离队要向老师请假并结伴而行。（二）文明教育：1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。六、春游注意事项：1、为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。3、以班集为单位参加活动，以小组为单位进行比赛；不得独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。4、学

4、生要讲究节约，带适量的物品，不宜多。5、不随地乱扔果皮纸屑，每组自带一个塑料袋，以便装垃圾。6、活动结束后，学生要以哨声为准；听到口哨响起带队组长及老师要立即清点好人数、整好队伍，集合返校。七、活动比赛内容及方案：a、乒乓球运输队本项参赛人数：10人比赛道具：乒乓球多个、杯子6个、桶子一个、板凳一个、书本9本（学校准备）。比赛时长：5分钟/组计分方式：时间到后按桶里的乒乓球进行计分；5分/个比赛方法：首先由9个同学用书本从起点将乒乓球运输到终点装满水的杯子里面；然后由一个同学把乒乓球用嘴从5个装满水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加满）。b、同穿“一双鞋”本项参赛人数：8人比赛道具：系有八根绳

5、子长木板两块、（学校准备）。比赛方法：每组派出8个同学把双脚踩到木板上面，双手抓紧绳子，一步、一步的从起点走到终点。按计时方式评比；分别每组从第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。c、“kappak”搬球本项参赛人数：10人比赛道具：篮球5个（学校准备）。比赛方法：每组分5小组（两个同学为一小组）；背靠背把球夹在中间，从起点走到终点。按计时方式评比；分别每组从第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。d、草原移民本项参赛人数：全组成员比赛道具：长木棍两根、桶子一个、八斤沙袋（学校准备）、红旗一面。比赛方法：首先全组同学背向中心手挽手围成一个圆圈；然后将装有沙袋的桶子

6、用长木棍放到圆圈的中间。从起点线运到终点线，然后由一个同学将桶里的沙袋系在腿上，取得红旗方可。按计时方式评比；分别每组从第一名到第三名加分60、40、20。裁判员：杨老师计时、计分员：团委会（可与他人协调）。注：1、不要着急比赛完后还有寻宝活动啊！2、本次活动比赛；纳入班级评比。取前两名；第一名加班集分50分、第二名加班级分30分；另班级组织纪律优的班级加20分。八、活动保障成员组：总指挥：吴勇军安全：吴小革、杨静、纪检部、体育部后勤：覃基瑜、周艳、生活部、卫生部医疗：匡田华、赵海英、文艺部、学习部户外活动方案篇2活动宗旨为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求，以坚持“健康第一”为指导思想，以

7、确保幼儿每天户外课间操锻炼20-25分钟为工作主线，我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神，营造丰富多采的户外课间活动，体现奥运精神，展现奥运氛围。本学期根据我班幼儿健康发展需要和体育锻炼需求，设计了次活动，活动的开展规范化、游戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点，推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。活动目标1.培养与激发幼儿运动兴趣，让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动2.使幼儿掌握基本的运动技能和方法，促进体、智、得、美等全面发展。3.培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。活动准备1.活动器械（废旧报纸制作的旋转魔棒）每人一件。2.音乐：行走-节奏乐“打猎”；

8、队形变化-墨西哥圆舞曲“草帽舞”；器械操-加伏特舞曲“地毯上的游戏；互动游戏-幼儿整合课程”火车过山洞；放松运动-歌曲“亲亲美人鱼”；活动结束-快乐拍拍手“拉特斯基进行曲”活动过程一、练习行走，变换队形。1.幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进行队列练习，由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。2.音乐“草帽舞”变换十字路队形，随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。二、器械操：旋转魔棒1.幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队，接龙去拿活动器械。2.幼儿随音乐“地毯上的游戏”做旋转魔棒操。三、互动游戏：1.幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞，另两组幼儿玩“钻山洞”游戏。2.游戏进行两遍，幼儿互换角色

9、。3.幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上，玩“跳格子”游戏。4.幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队，按接龙游戏将魔棒整齐摆放，变成大圆圈进行“我拍拍，你追追”游戏。四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。五、集体互动：拉特斯基进行曲。1.幼儿两人为一组随音乐做柏手律动2.幼儿互动变换位子。3.幼儿随音乐的强弱，进行动作表演。五、活动结束：幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退场。户外活动方案篇3装备：1、烧烤炉、插、铲、铁夹子、尖针、木碳、锡纸等等2、小刀、剪子、打火机（火柴）、竹签、刷子（用来刷油和酱之类的东西）、牙膏牙刷、香皂及洗发水（洗手洗澡用的）等等3、旧报纸、纸皮、塑料野餐布4、铝锅、铲子、

10、汤勺5、刀、砧板、纸巾、湿纸巾、一次性筷子、碗等等食物：牛肉、羊肉、鸡肉、猪肉、生鱼、鸡翅、鸡腿、玉米、茄子、地瓜、馒头、海鲜等等调味料：基本调料：盐、孜然粉、椒盐、胡椒粉、辣椒粉，辣椒酱（满足喜欢吃辣的朋友）、调和油（考鸡翅时不刷油会没法吃的）、蜂蜜等等，还可以根据个人喜好选不同口味的烧烤酱、调味酱（刷在鸡翅上非常非常的好吃，分为很多种）。饮料：可乐、果粒橙、雪碧、啤酒等。矿泉水：一定要多带点水，大桶水2桶。水果：西瓜、苹果、香蕉、梨、桔子等人员具体分工准备工作：报名登记：已基本完成总协调：吴淑思同志向导：张遥活动方案策划组织：吴淑思、张瑶同志等。物品采购：吴淑思、张瑶、麦明锦同志协助（28

11、日列出需采购清单，领取采购费用，开始采购，30日上午之前完成采购任务，30日下午14：30准时出发）集合负责人：吴淑思、张瑶、麦明锦同志确认参加人员出席情况，确保所有人员按时集合。物资准备：吴淑思、张瑶、麦明锦同志负责将所有物品运送到活动地点。活动主持：吴淑思、张瑶、麦明锦、林伟同志等。后勤保障：吴淑思、张瑶、麦明锦、黎经纬同志负责（烧烤设备、食物、水果、饮用水等物品的分发）拍照：吴淑思、张瑶、麦明锦、陈小铿同志等。户外活动方案篇4幼儿园安全工作事关幼儿的生命安全，关系到千万万个家庭的幸福，关系到孩子的健康成长，关系到社会的和谐稳定。近几年来我园安全管理、安全教育取得定成效。成绩只能代表过去，

12、在今后的幼儿园安全管理工作中我们还需继续努力，为幼儿创造良好的学习环境，经常组织人员进行安全自查，对自查中发现的问题和不安全隐患，及时采取措施给予解决，做到检查与整改相结合，尽最大努力把不安全事故消灭在萌芽状态。由于我园的活动资金短缺，活动场地大部分为硬质场地，幼儿有摔伤的可能。为了切实保护幼儿的身心健康和生命安全，认真预防和减少伤害事故隐患，提升幼儿园应对伤害事故的处理能力，依据(中小学校学生伤害事故处理条例)、教育部(学生伤害事故处理办法)等法律法规要求和“预防为主、安全第一“的原则，建立应对迅速、处理及时的防范体系，制定本预案：一、预防事故发生幼儿园应建立体育活动的管理、规章制度。幼儿园

13、内的体育器材、场地设施应有专人保管和维护，保证安全使用。体育活动应有体育专职人员带领做好准备活动、整理放松活动，保证幼儿身心健康参加体育活动。体育活动过程、体育教学过程应符合相关部门的要求。幼儿活动中保证体育专职人员在场指导。幼儿园体育活动应保证每班配备一名教师指导和管理。幼儿园应当科学、合理安排体育活动和体育课的场地，避免同一场地挤满幼儿。二、处理程序幼儿园一旦发生幼儿伤害事故甚至伤及生命事件，应当遵循以下程序应对处理。1、幼儿园应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害的幼儿；情况严重者，应以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治。2、及时收集有关事故信息，并做好相应的记录。3、无论课内课外发

14、生的，都应做好有关证据、资料的保存工作。情况严重的应保护好现常4、及时报告：幼儿园应根据上级部门规定的事故发生后2小时内向区教育行政部门报告。严重伤害事故应在第一时间内上报教育局相关部门。5、报告内容：(1)、伤害事故发生的时间、地点，伤害事故的原因及处理情况等。(2)、对于发生伤害事故原因不明的，可以在后续报告中说明情况。(3)、伤害事故处理的进展在后续报告中说明。6、启动应急成立小组：(1)、幼儿园突发事件处理应急小组应各司其责，分工合作。(2)、做好安抚幼儿(家长)等工作，组织探望、送至医院及时救治。(3)、对于情况严重的，应及时控制事态，维护幼儿园教育教学秩序正常进行。户外活动方案篇5

15、活动时间：9月1日上午活动地点：小一班教室主持：马逸黄红娟董明娣活动参加者：小一班全体幼儿及家长活动流程：一、晨间活动1。热情接待幼儿及家长，并进行简单的问候。2。给幼儿挂胸卡，让家长带着孩子根据学号去认识自己的柜子、毛巾、茶杯、床位等。3。幼儿自主选择区域内的材料进行室内游戏，教师可以适当地指导。4。指导幼儿收拾整理游戏材料。二、早操1。组织幼儿一个跟着一个到户外进行活动，学习模仿操，教师注重与幼儿的有效互动。2。早操结束后，组织幼儿有序回教室，教师介绍入厕、洗手的要求及方法。三、点心1。用儿歌或游戏的形式对孩子进行洗手、吃点心等生活常规训练。2。保育老师站在盥洗室指导并帮助入厕洗手的幼儿。

16、3。盥洗结束后，引导幼儿握住自己的小手。保育老师分发点心，茶水。4。幼儿愉快地用点心。5。点心结束后，指导幼儿把自己的茶杯放到指定地方。四、集体活动活动名称：手指游戏手指变变变活动目标：1。培养幼儿对手指活动的兴趣。2。发展幼儿手指的灵活性。活动准备：幼儿围坐一个半圆（家长坐在孩子后面）。活动过程：1。用手和孩子们打招呼，引起幼儿的兴趣。2。学习手指游戏手指变变变。（1）教师完整做一次手指游戏，引起幼儿学习的兴趣。（2）教师分段进行指导，请家长和孩子一起参与游戏的学习。（3）通过逐步的学习，接着再尝试着完整进行练习。（4）在没有家长参与的情况下，幼儿单独进行游戏。（5）评价游戏，鼓励每一个参与

17、的幼儿。五、户外活动活动名称：吹泡泡（户外游戏）活动目标：1。引导幼儿听懂成人的语言，有兴趣的随教师说吹泡泡儿歌。2。训练幼儿根据教师的指令练习走、跳等动作。活动过程：1。幼儿练习一个跟着一个走（开火车）。2。教师边说儿歌边让孩子用动作来表现泡泡的特点。“吹泡泡，吹泡泡，吹出一个小泡泡，吹泡泡，吹泡泡，吹出一个大泡泡。我的泡泡飞高了，我的泡泡飞低了，我的泡泡炸掉了。”3。教师与幼儿共玩游戏：全体幼儿手拉手成一个圈做“泡泡”，幼儿听到口令后，用自己的动作表现“泡泡”或变大、或变小、或飞低、或飞高、或转圈、或爆炸。六、幼儿回教室喝水、进行餐前准备活动。活动名称：洗手歌活动目标：1。初步学会用正确的方法洗手、擦手，知道在饭前、便后洗手。2。愿意学念儿歌，初步学会边念儿歌边洗手。活动过程：带领幼儿边念儿歌边做相应的动作儿歌：小手真干净拧开龙头冲冲手，擦擦肥皂搓一搓。搓搓手心和手背，换只小手再搓搓。冲冲冲，冲手心，冲冲冲，冲手背。关上龙头甩三下，擦干手心和手背，小手洗得真干