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文档简介
1、暑期计划 篇一:暑假工作计划 学校暑假计划 指导思想: 深入贯彻实施区2015年未成年人暑期工作会议精神,根据立德树人的要求,围绕“体验家国情怀,畅享快乐暑期”的主题,围绕培育和践行社会主义核心价值观,弘扬和传承中华优秀传统文化,深入推进家庭家教家风宣传教育工作,以世界人民反法西斯战争胜利暨中国人民抗日战争胜利70周年等重要节点为契机,遵循未成年人成长规律,整合各方资源,丰富活动内容,创新活动载体,充分发挥文化育人、实践育人、家庭育人的作用,引导未成年人在丰富多彩的学习实践体验中,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,引导学生度过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑期。 活
2、动主题:体验家国情怀,畅享快乐暑期 暑期时间:6月28日8月31日 返校时间:7月25日、8月29日 一、 组织领导班子、转变观念、统一认识。 1、成立领导小组 2、成立教师志愿者服务队,为社区,为学生服务。 3、成立小公民志愿服务队,护绿、爱护社会财物。 二、积极参加里弄的各项活动。 1)6月28日学生到里弄报到,积极参加各项活动,认真填写反馈表,妥善保管,8月29日由中队辅导员收齐,此表作为暑期结束评比依据。(9月1日交教导处) 2)下里弄的教师要深入里委,配合里委干部,主动、积极地组织学生开展社区活动。 3)班主任老师组织好学生假期的各项活动,深入了解各小队参加假日小队的活动,全面关心学
3、生假期生活,新接班班主任家访达到 100%,其余班主任家访达到50%。其他老师家访10人次。 三、 深入开展“励行优秀文化,共度欢乐暑假”主题教育活动。 1、活动口号:励行优秀文化,共度欢乐暑假 2、活动内容:活动方式:各中队以小队或个人(学生家庭)为单位开展菜单式实践活动(见附件一)。每个中队可以根据学校提供的信息,自主组织设计主题实践活动,每2周一次上交本中队暑期活动简讯,要求文字配照片,做到图文并茂。6月27日上交班级暑假工作计划,7月25日上交暑期活动统计表、暑期活动总结。(要求交打印稿,同时将电子稿发到教导处共享德育工作暑假。) 四、 安全教育常抓不懈 学校以主题班会、家长会、告家长
4、书、短信微信等形式,告知每一位学生以家长,对学生及家长广泛开展宣传教育,指导学生遵守安全规范,远离危险场所,规避安全风险。 一要防溺水事故。主要提示学生做到“五不”:不在河边、亲水平台、工地水塘等区域玩耍,不捡拾掉入河道等水域的物品,不在河道边危险地段洗东西、摸螺蛳、钓鱼虾等,不私自下水游泳,不在河道、湖泊等无安全设施、无救援人员的场所游泳。同时提示学生发现同伴溺水,应寻求成人帮助,不盲目施救。 二要防范交通事故。主要提示学生遵守交通法规,不闯红灯、不翻越隔离栏,不在行走或骑车时看手机,不在马路边或停放的车辆后玩耍打闹。提示家长不要让未满12周岁的孩子骑自行车,坐副驾驶座位。不要让未满16周岁
5、的孩子驾驶电动自行车。家长带孩子外出乘车时要让孩子系好安全带,不系安全带不上路。 三要关注居家安全。要求家长给孩子营造安全的居家环境,关注孩子居家安全,要提示孩子不在飘窗上玩耍,不用湿手或湿布触碰家用电器,不给陌生人开门,不往窗外扔物,规范使用燃气设备并注意开窗通风,发现火情,及时拨打119。篇二:暑假学习计划 2011年小学生暑假学习计划暑假就要开始了,根据爸爸妈妈的要求,为了能过一个有意义的暑假,为五年级有一个 好的开始!我决定拟一个暑假计划!我一定按计划做。 第一条:每天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。 第二条:起床跑半个小时的步,然后每天坚持户外活动两个小时。 第三条:每天背诵作文
6、范文精彩片段2段; 第四条: 每周1篇命题作文;周记一周一篇,完成时间自选。 第五条:电脑中学习新概念英语第一册半小时/天; 第六条:每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游 公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。 第七条:语文、数学的作业要同步进行。 第七条:每天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每天一张。另外,对于我的压岁钱,我要拿出作“流动资金”,交学费。”捐给 希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一 个很优秀的学生。篇二:高中生暑假学习计划指导免费答疑预约电话: 西安路39703311西岗区836827
7、06中山区62898402 高中生暑假学习计划指导暑假就要来了,忙碌了一个学期终于可以放松一下了,但放松的同时千万不能丢下学习, 应该为你的暑假制定一个周密的学习计划,这样你的暑假才会过的充实。由于每位高中生都 是独一无二的,而且对自己的学习情况,最了解的还是你自己,所以高中暑假学习计划安排 还是应该有同学们自己来定,这里只是给大家一些建议,高中暑假学习计划应该包括:某科补课计划、假期自学计划、考前复习计划、课外阅读 计划、社会调查计划、每天活动计划等等。有了这些计划,不仅有利于促进学习目标的实现, 也有利于在实施学习计划的过程中磨炼自己的意志,养成良好的学习习惯。 1、目标列计划的目的无非是
8、通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。 高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处 处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法 完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外 阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。高三学年,既是中学时代的最后一年, 也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由 一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成 2、知己作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样
9、。所以要制定出符合自己实际情况的学 习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情 况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。 3、要求列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字“详、实”就足够了。 首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计 划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的, 最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地 发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝 不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容 易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就
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