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文档简介

1、新课标教学网()-最专业的中小学教学资源共享平台二元一次方程组与趣味数学(1)本节我们探究如何用二元一次方程组解决实际问题。同学们可以先独立分析问题中的数量关系,列出方程组,得出问题的解答,然后再互相交流。探究1.100个和尚吃100个馒头。大和尚一人吃3个,小和尚3人吃一个。大、小和尚各多少人?分析:设大和尚有x人,小和尚有y人。由题意可知,每个大和尚吃3个馒头,每个小和尚吃1/3个馒头。找出相等关系,列方程组 , 。解这个方程组得 x=_ y=_因此,大和尚有_人,小和尚有_人。探究2根据一家商店的账目记录,某天卖出39支牙刷和21盒牙膏,收入396元;另一天,以同样的价格卖出同样的52支

2、牙刷和28盒牙膏,收入518元。这个记录是否有误?如果有误,请说明理由。分析:设一支牙刷x元,一盒牙膏y元,根据问题中的数量关系,列方程组 。解这个方程组,得 x=_y=_ 根据你得到的方程组的解,判断这个记录是_。九章算术是中国古代一部重要的数学著作,编写时间不能确定,但至少在约公元前20050年成书。书中有246个问题,分为九章。其中“方程”章的第一题原文为:“今有上禾三秉,中禾二秉,下禾一秉,实三十九斗;上禾二秉,中禾三秉,下禾一秉,实三十四斗;上禾一秉,中禾二秉,下禾三秉,实二十六斗。问上、中、下禾实一秉各几何?”译成现代汉语是这样的:上等谷3束,中等谷2束,下等谷1束,共是39斗;上

3、等谷2束,中等谷3束,下等谷1束,共是34斗;上等谷1束,中等谷2束,下等谷3束,共是26斗.求上,中,下三等谷每束各是几斗?设上等谷每束x斗,中等谷每束y斗,下等谷每束z斗。根据题意,得三元一次方程组 3x+2y+z=39 2x+3y+z=34 x+2y+3z=26与解二元一次方程组相类似,通过消元可以使上面的方程组转化为二元一次方程组,进而求出各个未知数。从以上探究可以看出,方程组使解决含有多个未知数问题的重要工具。要根据问题中的数量关系列出方程组,解出方程组的解后,应进一步考虑它是否符合问题的实际意义。练习:我国古代数学名题。(1) 大约在1800年前,我国有一本世界著名的算术书,名叫孙

4、子算经。书中有一道流传久远的名题,原文是:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔个几何?”(2) 九章算术中有一道题,原文是:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步。今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之?”(3) 孙子算经:今有木,不知长短。引绳度之 ,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺。木长几何?“(4) 在我国民间流传着这样一道题:只闻隔壁人分银,不知多少银和人;每人7两少7两,每人半斤多半斤;试问各位善算者,多少人分多少银?(5) (杨损问题)唐朝时,有一位懂数学的尚书叫杨损。他曾主持了一场考试。其中有一题是:有一天,几个盗贼正在商议怎样分配偷来的布匹。贼首说,每人分6匹布,还剩下5匹布;每人分7匹布,还少了8匹布。这些话被躲在暗处的衙役听到了,他飞快的跑回官府,报告了知府,但知府不知道有多少盗贼,不知派多少人屈抓捕他们。请问:有盗贼几人,布匹多少?(6)一千零一夜中有这样一段文字:有一群鸽子,其中一部分在树上欢歌,另一部分在地上觅食,树上的一致鸽子对地上觅食的鸽子说:“若从你们中飞上来一只,则树下的鸽子就是整个鸽群的1/3;,若从树上飞下去一只,则树上、

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