精编-描写的小学生作文_1

1、 描写的小学生作文 【热门】描写的小学生作文5篇在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的描写的小学生作文5篇，希望对大家有所帮助。描写的小学生作文 篇1“五一”节那天上午，我和表妹薇薇、薇薇的舅妈、阳阳姐姐、二叔和婶婶一起去香山植物园。一清早，我们便上路了。路上，我们一边呼吸着野外新鲜的空气，一边欣赏着农村景色：一块块绿油油的农田、一排排碧绿的杨树、一间间整齐的农舍、一群群悠闲的羊群。约摸过了1个小时，我们来到了香山植物园。香山植物园坐落在香山脚下，像一颗晶莹的翡翠镶嵌在香山公园与玉泉山之间。我们来得很早，

2、植物园的游人还不多，非常清静。正对大门的是牡丹园，一朵朵硕大的牡丹，浓郁芳香，真不愧为“花王”。这里有红牡丹、绿牡丹、紫牡丹、粉牡丹、白牡丹、黄牡丹。它们开得色泽绚烂，五彩缤纷。红的艳，紫的浓，黄的嫩，白的纯，绿的翠，粉的娇，各有各的特点。重瓣的大花，像一团火、一汪水、一团绒那样点缀着牡丹园。每朵花的花芯部分外面是一根根细细的雄蕊，里面包着一块块半球形的雌蕊。走过牡丹园，路旁有一棵大紫藤萝，一串串紫色的小花，惹人喜爱。再往前走，便是宿根花卉园了，这里种的全是名贵而不起眼的小花，有白里透黄的郁金香，洁白的百合花和一丛丛叫不出名的小花。我们走进热带、亚热带植物温室。整个温室共分13个展室；棕桐植物

3、室、水生植物室、肉质植物室、仙人掌类植物室、盆景室、芳香植物室等。我们走进了一个小展室，这里有各种各样的奇花异草，最引人注目的是生石花，这花开后特别像一堆长了斑点的鹅卵石，起初我还误以为是把几块小鹅卵石子放在里边了呢！当我们走进另一个展室时，被一种浓郁的香味倾倒了。原来这就是芳香植物室。这里种的是带有浓香味的植物，最香的要数一裸名叫“九里香”的树了，顾名思义，九里以外都能闻到它的香味呢！我们参观了千姿百态的假石山、树盆景和像一张大圆桌那么大的玉莲后，便来到了美洲的仙人掌类植物室。这里的仙人掌形状很奇特，最高的有三四米。仙人掌的生存适应性最强，在沙漠里，在极端干旱缺水的情况下，它仍能顽强地生存下

4、来，所以它是热带植物的代表。这里几乎囊括了所有的仙人掌类植物。仙人掌有的是一条直干，两旁伸出4个支干，很像人的手，怪不得叫“仙人掌”呢！有的仙人球上开出几朵像桔子一样的花。或长出许多小球或仙人掌从植物园出来，我非常满足，因为我既饱览了美丽的花卉，又学到了很多有关植物方面的知识，真是一举两得啊！描写的小学生作文 篇2我们班20号是叶家乐，他是同学眼中的“大坏蛋”，是怎样的一个坏蛋呢？记得一天中午，叶家乐做作业时写错了字，修正带找不到了，问我借，我说没有，他信了。就问朱峻逸借。朱峻逸说：“我已经送你一个了，没了！”叶家乐瞪了下眼，生气地说：“没有就没有。”说着打了一下朱峻逸的头，还把旁边林姝奕的发

5、卡拿下来给朱峻奕带上，故意逗我们笑，把朱峻奕气了个半死。接着，他问正在写作业的申屠菲儿借：“申屠菲儿，你有没有修正带？”申屠菲儿答道：“有呀！”“那借我用一下！”似乎别人一定会借给：他，他一边看了眼申屠菲儿，一边笑了笑，腮上的肥肉一颤一颤的。不料，申屠菲儿回答他的却是“不行，我自己要用的！”叶家乐一听马上转喜为怒，瞪着眼说：“什么？你再说不行？”“你自己知道！”申屠菲儿看都不看他一眼，只管自己做着作业。叶家乐气得脸上的青筋都露了出来，一把抓起申屠菲儿的本子，威胁说：“给不给？”“不给！”“真的不给？”“就是不给！”只听“沙沙”几声，申屠菲儿的“心血”就被叶家乐给撕了个粉碎。只见申屠菲儿“呼”的

6、一下站了起来，大声说道：“这又不是你的东西，凭什么一定要借给你！”但又知道拿他没办法，自己又是班干部，只好忍气吞声，不去理他。这时，叶家乐却还振振有词地说：“谁叫你不借我修正带的！”哎，这就是我们班的叶家乐，大家都拿他没办法。描写的小学生作文 篇3秋天来了，我们一起去果园摘果子。到了果园我们被那五彩缤纷的果子吓得眼睛都要掉下来了。有红红的苹果、金黄的菠萝、橙色的柿子让我们大吃一惊的是，彩虹的七种颜色，这里的菊花全部都有。我们还看见小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在抓紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上油亮亮的衣服，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都准备过冬了我们还看见

7、了黄色的银杏树、红色的枫树、金色的田野，还有这美丽的秋天!描写的小学生作文 篇4家乡的夜晚 我家附近有一条小河。河边有很多枫树。 当太阳下山时，夕阳把枫叶染成了红色，好漂亮啊！ 当月亮出来时，柔和的月光洒满了河面，风吹着柳树姑娘的头发，像是对她说很多心里话。 深夜，岸边还是万家灯火，灯光映在湖面上，湖水更美丽了。 真是一个宁静、美丽的家乡夜景！作者：陈鲁豫学校：浙江省乐清市清江镇清江第五小学一年级指导老师：林秀珍、郑远思描写的小学生作文 篇5春去夏来,当我看到一只只活蹦乱跳的兔子时，就想起我那只可爱的兔子.一次在人民广场玩时，我无意中看到了一只可怜巴巴的流浪兔，我便把它带回了家养着。兔子非常漂

8、亮可爱，有灵活的四肢，玻璃球般的眼睛，小巧的三瓣嘴，我们全家都很喜欢它。兔子的吃相非常滑稽。我们的兔子爱吃青菜、青草和萝卜，而且一定要吃新鲜的，如果超出了半天保质期，它宁可饿死也不吃。吃青草时，它大大方方、大模大样的享受；当看我们给它送上的青菜和萝卜时，它确当做没看见。一开始我还以为它想充“绅士”，可看到它吃草时那副从容不迫的样子才明白，它怕我们给它吃的东西有毒！我便扔了把青菜在草地上，当兔子吃草时发现了菜，嗅了嗅，便旁若无人地吃了起来，全没了“绅士”的派头。过了一会儿，菜便被兔子吃完了。我很高兴，不过高兴之余更多的是发愁：我总不可能天天扔把青菜在草地上吧！不过，我和兔子渐渐熟悉起来，它也吃我给它的食物了。兔子吃菜时，先小口小口咬，然后越咬越大，最后索性像吸面条一样吸，恨不得菜快点儿到它肚里。吃萝卜时，它得很费劲的啃着，我索性把萝卜切成细条条儿，让它吃得舒服点儿。饭前它要指手画脚一阵子，饭后更要手舞足蹈，使人忍俊不禁。兔子胆子很小，连我们去给它送菜时也要躲起来。但它又是那么勇猛，别说闪电打雷出去了，就是汽车过来也毫不相让，弄得车主尴尬地让我们把这位勇士请走。兔子跑步非常快，更糟糕的是，兔子先生不喜欢它的“宾馆”，总是偷偷跑出来，找个角落美美地睡上一觉。看到我们来找它时，便敏捷地跑起步来，我们必须花九牛二虎之力才能抓住它，哎！兔子玩耍时更可爱了，