中考语文文言文基础过关30鱼我所欲也

1、2019中考语文文言文基础过关30鱼我所欲也文言文基础过关30.鱼我所欲也一、通假字1 .故患有所不圄也（同“避，躲避）2 .万钟则不圆礼义而受之（同“辨”，辨别）3 .所识穷乏者囿我国（同“德”，感恩、感激：同“欤”，语气词）4 .囱为身死而不受（同“向”，先前、从前） 二、古今异义1 / 11. 一箪食，一回羹古义:今义:古代盛食物的一种容器 豆子2.万回于我何加焉，古义:.今义:古代的一种量器计时工具3.是亦不可以回乎，古义:今义:停止,放弃 已经4.非独贤者有国心也、古义：这也,今义：判断动词三、词类活用所识穷乏者图我与（同“德”，名词活用为动词，感恩、感激） 四、一词多义二者不可图兼

2、得到所识穷乏者图我与 同“德”，感恩、感激五、重点实词1 .鱼，我畸也（想要的东西）2 .国，亦我所欲也（生命）3 .区,亦我所欲也（大义）4 .故不为周得也（苟且取得。这里是苟且偷生的意思）5 .死亦我所图（讨厌，憎恨）6 .叵周则生而有不用也（因此）7 .医期所欲有甚于生者（这是因为）8 .非独贤者有圆心也（这种）9 .贤者能勿国耳（丧失）10 . 一豆图用肉（或肉菜相杂）调和五味做的有浓汁的食物11 .回尔而国之（没有礼貌地吆喝：给）12 .画尔而与之（踩踏）13 .乞人函画也（认为不值得，表示轻视而不肯接受）14 .国于我何回焉（优厚的俸禄；益处）15 .妻妾之圉（侍奉）16 .今为宫

3、室之国而为之（华丽）17 .图亦不可以回乎（这；停止，放弃）18 .此之圆失其叵（叫作：人固有的羞恶之心）六、虚词意义及用法囱宫室之美介词，为了1 .为彳.一.由是则可以辟患而有不因也动词，做是故所欲有甚国生者介词，比2 .于1万钟国我何加焉 介词，对来说蹴尔画与之连词，表修饰乡为身死画不受连词，表顺接3 .而舍鱼回取熊掌者也连词，表并列、由是则生画有不用也 连词，表转折所识穷乏者得我国同“欤”，语气词4 .与彳 （i呼尔而国之动词，给予呼尔而与国代词，指他5 .之为宫室国美助词，的七、特殊句式倒装句1 .万钟于我何加焉（疑问句中，代词作宾语，前置，是万钟于我加何焉”的倒装）2 .是故所欲有甚

4、于生者（介宾短语后置，是“是故所欲于生者有甚”的倒装）八、重点句子翻译1 .二者不可得兼，舍生而取义者也。如果这两样东西不能同时得到，那么我宁愿牺牲生命而选取大义。2 .生亦我所欲，所欲有甚于生者。生命是我所想要的，但我所想要的还有胜过生命的。3 .人皆有之，贤者能勿丧耳。人人都有，只不过有道德的人能够不丧失罢了。4 .蹴尔而与之，乞人不屑也。用脚踩踏着给别人吃，乞丐也因受轻视而不肯接受。九、问题探究1 . （ 丽水）作者列举了两种不同的人生观，赞扬了什么样的人？斥责了什么样的人？ 赞扬了那些重义轻生、舍生取义的人斥责了那些苟且偷生、见利忘义的人。2 .孟子中有这样的名言：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”你认为其 中的哪一句话最能说明“行道之人”和“乞人”的行为？贫贱不能移。3 .本文的中心论点是什么？清结合具体实例，谈谈作者是运用什么论证方法（谈一种 即可）来证明文章的中心论点的。中心论点：舍生取义（“舍生而取义者也”或“人在任何时候都不要违背义 本文主要运用了比喻论证、举例论证、对比论证等论证方法来证明文章的中心论点，如将 “生”比作“鱼”，将“义