足球作文一年级400字7篇

1、足球作文一班级400字7篇 足球一班级作文1 星期二下午，我和蔡宇鹏、还有许越凡等人在树下踢足球。我是跟黄旻康、邱臻昼、郭鹰皓一队，黄旻康是守门员。许越凡、小陈楷、蔡宇鹏、郑锐、黄信贤一队，蔡宇鹏当守门员。 “开球!”话音刚落，大家抢起球来。刚开头。球在我的脚下，我拐了弯，许越凡快速的跑来，我又把球传给邱臻昼，邱臻昼发觉他们的双脚都是张开的，两脚之间有个洞，邱臻昼对准洞口用力一踢，进球!场上比分为1：0! 其次场开头了，蔡宇鹏把球传给郑锐，由于用力了，球弹得老高，郑锐预备踢一个飞球，我赶忙冲过去用脚把球给拐走了过来，正值许越凡要把球抢走时，我踢了个飞球，可是被蔡宇鹏给接住了。场上比分仍是1：0

2、。 第三场开头了，我来到中间，许越凡用力一踢，踢到了邱臻昼脚下，他又传给我，我踢了几个飞球到黄信贤那，黄信贤用膝盖把球一顶，球腾向空中，我再用力的踢一下，没想到正中黄信贤头部，黄信贤一边摸着头，一边说：“你是踢球还是踢人啊!”我不管三七二十一的，趁蔡宇鹏不留意，踢了个飞球。进球!场上比分2：0!同时也踢中了刘静。大家都说我踢的球很准。不久，下课了。 这一次，我踢的很欢快，真想再来一次。 足球一班级作文2 这个星期二，我校进行了五班级的足球竞赛。竞赛场上高手如林，各个班的竞赛球员摩拳擦掌，拉拉队也预备好了百万分贝的高频呐喊来为上场球员助威，真是天旋地转，好不吵闹啊! “嘟”竞赛开头了。我们班球员

3、“过五关斩六将”，八仙过海，各显神通,奋勇向前，一路“杀”了个他班“措手不及”，败下阵来。 该功四班了，我们班各个神情严峻，由于四班的球员各个英勇善战格外厉害。我班球员舍命阻拦球，使出“五马计”如流星般传动，速度不一，时快时慢，使得拉拉队更是狂于呐喊，有的在一旁助威呐喊;有的在一旁不断的指挥球员：左转，铲球，传球，射球!”.而我队的拉拉队也奉命呐喊。就说我吧，喊得“加油”声结束后都闯不过气来了!但是，由于五(4)班阅历丰富，我们班还是败阵. 其次天，竞赛结果出来了：五(4)班第一;五(3)班其次;五(7)班第三!我们班第三啊，太棒了，几乎每一个人的脸上都洋溢着绚烂的笑容! 足球一班级作文3 离

4、学校的足球节开幕有一段时间了，星期五是我们四(1)班和四(2)班的竞赛。 四(2)班是我们的老对手了，每次的竞赛各班的同学都憋足了劲，总期望自己能战胜对方。 刚一上场，两个班的啦啦对好像在比谁的声音大，不断地为自己的班级加油。激烈的争夺开头了，双方的队员都舍命的往对方的球门里踢球。快看，我们的守门员真厉害呀!靠着自己的冷静推断已经连续接住了对方的好几个球了。或许是由于体力的不支，(2)班趁我们的守门员不留意时踢进了一个球。对方球员夸张的大喊大叫，我们气的肺都要炸了，不过我们还有时间赢回来。 竞赛越来越激烈，我们的分数也在我们主力队员的带动下，由“零”变成了“一”，由于上半场我们队员体力透支过大

5、，我们这些旁观者都能明显感觉到速度越来越慢。更可笑的是我们的队员竟然把鞋子都踢飞了，对方也趁着这个空档又踢进了一个球，把比分反超了我们。这时裁判员的哨声响了，竞赛结束了。 这场竞赛虽然我们输了，但是重在参与，通过这场竞赛让我们增加了团队意识，知道了团结协作的重要性。 足球一班级作文4 我的课余生活像一颗颗星星在天上不停地闪烁，数也数不清!我最宠爱的课余生活是踢足球。 每到周末，我就会和我的小伙伴们去足球场踢足球，双方队员在各自的位置上就位：前锋站在最前面，负责抢球和射门。防守队员站在守门员的前面，负责防止对方球员进入攻击区域。守门员站在球门前面，负责防止对方球员把球射进球门开头竞赛了，对阵双方

6、在激烈地抢球，突然，对方的球员一个铲球，把球抢走了。他带着球过来我们严密的防守，啊!他射门了，吔!真庆幸!球幸好被我们的守门员接住了，好险呀!又一轮竞赛开头了，守门员快速把球踢给了我，我一转身把球传给前锋，前锋带着球向球门飞奔过去，一转瞬就到就到球门了，他用力一踢，啊!球踢到球门的柱子上了，真圆满。竞赛还剩最终10分钟了，我带着球奋力向球门跑去，用力一踢，他们的守门员没接住，我们最终以1：0成功啦! 通过踢足球这个活动，我明白了，“世上无难事，只怕有心人。”踢足球时只要团结一心就会成功。通过这场成功，它就成为了我必不行少的课余生活。 足球一班级作文5 我课余啊爱干的事就是踢足球。 刚上一班级的

7、时候我就宠爱是了足球，虽然当时我对这个圆球根本不了解。但是觉得那么多人跟着一个球跑过来跑过去的很好玩，于是我加入了足球班。没想到刚开头五个基本动作我就被第三个动作难住了，由于第三个动作是要求左右两只脚交递把球摇来摇去而我不是动作不协调就是球老从两脚间蹦出。但我是一个不服输的孩子，我反复志练习这个动作，最终把第三个动作练好了。踢球是很好趣的，有一次教练让我们踢竞赛，我是前锋，中锋把球传给我，我独自一人面对对方的守门员和一个后卫。我是射门还是过人?我快速地进行分析，射门有两个人防守，进球率只有30%，假如过人后射门进球率可以增加两倍，我按过人射门的方法过了后卫，猛的一提脚，足球带着风声向对方的球门

8、冲去，过球了，我们兴奋的呼喊着，心中别提有多兴奋。 直到现在，我照旧在踢足球，我学会了传球，停球 足球让我的课余生活更精彩! 足球一班级作文6 一天早晨，我刚睁开双眼，就有一丝金灿灿的阳光照射了进来。今日真是个好天气，我预备和爸爸一起下楼踢足球。 下了楼，我开头宣布规章了。假如对方出了界，另一方就要发自由球，从南边数起第一条线的后面就是爸爸的球门，从北边数起第三条线的后面就是我的球门。这场竞赛可和一般的不一样，由于一个人就要担当前锋、中场、后卫还有守门员。 竞赛开头了，爸爸抢到了球，直冲我的球门奔去，我马上回防，可令我意想不到的是，爸爸从我的“小门”进去了。比分变成了一比零。我想，我确定要攻入

9、爸爸的球门! 我趁爸爸一不留意，一个大力射门，球进了!接着我又借着一个自由球，爸爸被晃了一下，球又进了!比分变成了二比一。上半场结束了。我在一边想下半场怎么踢。 下半场开头，爸爸几个假动作绕过了我，一脚打门，球进了。接着爸爸一个飞球从我的头上飞了过去，球又进了，三比二，爸爸临时领先。就在接近尾声的时候，我一脚吊射，球进了!比分变为三比三打平收场。 我的课余生活多么欢快，多么精彩呀! 足球一班级作文7 在一个阳光明媚的早晨，我和好伴侣们相约来到宽敞的广场上踢足球。今日天气真好呀!碧蓝的天空，嫩绿的小草，明丽的花朵，清爽的空气啊! 我们先说好哪里是门，哪条是界，哪里算是出界先做好预备，开头! 裁判发球，双方见了，直奔向球，一个高个男孩一马当先，一脚把球踢到了半空，球落到了一个胖男孩那里，胖男孩把球踢给了同伙，同伙一脚射门，守门员双手扶住膝盖，直盯着球，球象离了弦的箭，飞了过来，足球像一团黑色的火焰直冲过来，守门员呆了一秒，啊!进球了!对方球员们兴奋得像一只只着了火的公鸡一样，上蹿下跳。我抢到了球，传给了队友，对友一脚射门，足球如一道直冲云霄的霞光射入对方球门。对方