生命生命读后感精选范文5篇

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！生命生命读后感精选范文5篇 生命生命是现代作家杏林子的散文，召唤的生命，生命，表达自己剧烈的生命意识和主动的人生看法，那么下面我们一起来观赏生命生命读后感的文章，盼望对大家的学习有关心。 生命生命读后感1 杏林子在生命 生命中写到：我可以好好地用法它，也可以白白地糟蹋它。中的它是自己的生命，假如好好地用法它，就让自己的生命更有价值，假如白白地糟蹋它，就让自己活着没有任何意义，我会好好地用法它。 不光是我，大自然中的动物和植物也是。下面我来说说植物吧：有一次，我在小区的草坪上做了试验看看植物的生命力。我选择了一块较重的、大约一个杯子大的石头压在一局部小草

2、上，看它长。等过了一段时间后拿开石头看那一小片草地，发觉它变得淡黄淡黄的，而且还是趴着或贴着地生长的，太好了!它没死!那小小的小草里竟然包含着一种不屈向上成长的精神!又过了很久很久，我再去看它，它竟然长到了大石头的边缘并探出了头，这使我感到震惊! 好了，说完植物，我们来说说动物吧。有一天，表弟来我家玩，观察我养得两只小仓鼠，快乐得不得了。走到小仓鼠前，一下子抓住它的一只后腿拖起来。下一秒，它意识到自己有危急，便不顾一切地挣扎着，弯下腰来咬了一口表弟的手指，表弟一哭便放了它，即使它摔了一跤。等表弟处理好伤口后又将它的皮揪起来，仓鼠又挣扎起来，得救了!只不过被揪掉了一撮毛。 动植物竟然能与人一样尽

3、自己最大努力爱护自己，好好地用法自己。而作为人类，更要好好地珍惜自己爱护自己，让活着生命更有意义! 生命生命读后感2 生命是什么叫?我在想。 生命，生命这一课就给了我答案：生命就是在手中奋力求生的飞蛾;生命就是家墙缝中长出的前几天那瓜子壳的新种;生命就是那一声声有规律的、跃动的心跳，自己也震惊了，因为生命竟然那么坚强。最终总结出了一句话：生命虽然短暂，但我们却可以让有限的生命表达出无限的价值，这就是生命。 每人都有一条属于自己的生命，可像我的生命就险些在小时候完毕了。 我老家后面有个小池塘，水清而光明。5岁那年，有一天我和大哥哥一起去池塘边玩。我在岸上观察一只蜻蜓。我马上扑过去，一看跑了，又去

4、追。那一时刻，哥哥在我身后随我走动。我一滑，哎呀!半个身子都滑入了水中还好哥哥在后面用劲把我往上拉。我最终获救了。临时汲取教训，我哭笑不得。 为什么说临时呢?因为三班级的一件事。 三班级上期，一位同学正在和我玩。那位同学拿起刀子，架在我脖子上，滑稽地说别动!这时，不知谁推了我一把，我的脖子被刀割出血来。我马上去了医务室。教师和同学们全部担心的、难过地在门外等我，教师都快哭了。幸好医生说没割中动脉，只是受了皮外伤。这次我是永久汲取教训了。 生命是有限的，每人只有一条生命，我们是白白地糟蹋它，还是好好地用法它，一切全由我们自己负责。反正，我的感悟是：生命是自己的，不要用不负责任的看法对待它，否那么

5、它会将你的生命扣光，必需对它负责，对它负责了，你的生命就可以延长，在生活中享受荣华富贵。但要记住生命才是高于一切的珍宝。 生命生命读后感3 前几天，我们学了一篇课文，名字叫生命 生命。课文中奋力求生的飞蛾，在砖缝中健壮生长的小瓜苗都给了我极大的震撼。而更让我震撼不已的还是课文的杏林子的经受。 杏林子在12岁那年就换上了类风湿性关节炎，全身关节大局部遭到损坏，致使她腿不能行、肩不能举、手不能抬、头不能转。小学毕业后因病辍学的杏林子，始终坚持自学，成为台湾文坛上的有名作家。我被她的事迹深深地感动了，由此还想到了很多和杏林子一样身残志坚的人：假设给我三天光明的海伦凯勒、钢铁是怎样练成的奥斯特洛夫斯基

6、、残联主席张海迪等等，他们都不向命运屈从，让有限的生命表达出了无限的价值。 我如今拥有一个健全的体魄，更应当珍惜时间，珍惜生命，不让生命白白流失，让有限的生命因为无限的价值而光荣有力!正像课文中说的：这就是我的生命，单单属于我的，我可以好好地用法它，也可以白白地糟蹋它，一切全由自己打算，我必需对自己负责。 让我们记住这段鼓励了几代人的名言吧：人最珍贵的是生命，生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事，不会因为虚度年华而懊悔，也不会因为碌碌无为而惭愧;临终时，他可以说：我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮美的事业为解放全人类而奋斗! 生命生命读后感4 读了生命生命这篇课文，我心

7、潮起伏。那拼死求生的飞蛾，那不屈向上的小瓜苗，都在用行动无声的告知我：它们是多么喜爱多么珍惜生命啊! 当我查看了本文杏林子的资料后，我更是感概万分。杏林子12岁就患上了类风湿性关节炎，从那时起，她手不能抬，头不能转，脚能不走。在残酷的病魔面前她没有沮丧和沉沦。她以顽强的毅力自学了许很多多的科学学问，成为了一位杰出的作家。她现已出版书四十多本了，最震撼人心的是：杏林子把全部的稿费都捐给了残疾人福利基金会 即使那只飞蛾早已知道 ，逃不过人类的掌心，可它竭力煽动双翅，没有放弃一丝一毫的盼望;即使那一截小瓜苗在没有水分的砖缝中只活了几天，但它在这样恶劣的环境中仍努力生活。它短暂的一生是不懈奋斗的一生啊

8、! 当我用听诊器听自己的心跳的时候那一声声心跳令我感到了生命的意义是什么,是劳动、是收获、是付出.假如没有劳动、没有收获、没有付出.生命将毫无意义! 读了生命生命，我知道生命的意义是什么:是奋斗，是奉献。 生命生命读后感5 生命是什么呢?我们应当怎么样对待自己的生命，这个问题我从来没思索过，今日，我们学了生命 生命那一课，我才对这个问题有了看法。脆弱的飞蛾告知我，掉进砖缝里的香瓜子告知我，身患重病的杏林子告知我，生命是宝贵 小飞蛾在生命受到威逼时，竭力煽动着双翅，来表达它对生命的渴望，香瓜子在没有阳光，没有泥土的砖缝中，健壮成长，不屈向上，表达对生命的喜爱，杏林子在病痛熬煎中，坚持创作，不向命

9、运屈从。他们都以对生命的珍爱，创作奇迹，小飞蛾感动了杏林子，获得重生。香瓜子靠不屈向上的精神为自己的生命争取活在世界上的三天。杏林子为我们靠完全的意志，为我们留下了一篇篇优美的文章。 看来我们珍爱自己的生命，不白白的糟蹋自己的生命，就可以让自己活的更加光荣有力，不管我们是安康还是残疾，都要多姿多彩地活下去。 贝多芬28岁就聋了，可是他并没有自暴自弃，而是英勇的活了下去，并且做出了大量的奇妙音乐。所以贝多芬扼住命运的咽喉，不向命运认输要抵抗命运。不被命运所束缚，要摆脱命运的不幸给他带来的灾难，连续坚强的完成自己的事业，连续努力的活下去。制造出更大的乐章。 想想他们，看看自己，我有些愧疚。有一次，上作文课，教师让我写作文，我不会写，整整一节课没有写出一个字。最终回家的时候写到九点，才写完。那一个下午