幼儿园小班科学：吹泡泡_第1页
幼儿园小班科学：吹泡泡_第2页
幼儿园小班科学：吹泡泡_第3页
幼儿园小班科学：吹泡泡_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿园小班科学：吹泡泡（教学方案）Science classes can promote teacherstudent exchanges and student exchanges Contribute to thecultivation of student team spirit It also helps promote teacherstudent exchanges.（科学教案）学校：年级：教师：教案设讣/精品文档/文字可改DOCUMENT TEMPLATE 幼儿园小班科学教案幼儿园小班科学：吹泡泡（教学方案）!教材简介:科学课可以促进师生交流，促进学生交往。科学课中涉及到很多研I

2、IIII究性学习，需要学生组成小组互相配合，有助于学生团队精神的培养。而在学1I1III习过程中，教师需要经常对学生进行指导和解答问题，这也有助丁促进师生交IIIIIIi流，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班科学科目，学习本教材的学生可iIIII以提高自身技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行教材使用。iIIII活动目标：1. 尝试用各种不同的材料吹泡泡，发现有洞的材料都容易吹岀泡泡。2. 掌握吹泡泡的方法，能用缓慢均匀的力气吹。3. 喜欢吹泡泡活动，体验成功吹出泡泡的乐趣。活动准备：1. 每组一盆泡泡水，一块毛巾。2. 操作1：瓶盖，积木（木质，镂空），吸管，筷子，一次性杯底，

3、猜测验证表。3. 操作2：夹子，漏勺，雪花片，积木，纽扣。教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 幼儿园小班科学教案活动过程：（一）导入。教师：宝贝们，欢迎来到泡泡王国。（二）共同探讨，个别示范。教师：泡泡漂不漂亮啊？那你们会吹泡泡吗？是怎么吹的？（三）第一次操作，猜想与验证。1. 猜测。教师：泡泡王国的国王呀最喜欢吹泡泡，可是他遇到了一个难 题，这里有一些东西，他分不清哪些可以吹出泡泡，哪些不可以， 小朋友你们愿意帮助他吗？你觉得它可以吹出来么？2. 验证猜想，提出注意事项。（四）第二次操作，尝试用更多不同的生活用品吹泡泡。1. 出示材料，提出要求。教师：泡泡国王可开心啦，他还请那你们帮个忙，他想知道是 不是有洞就能吹岀泡泡？泡泡是从哪里出来的呢？你们愿意帮助他 吗？他找了很多有洞的东西，我们来看一看。教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 幼儿园小班科学教案2. 自主选择游戏材料。3. 观看泡泡秀。活动延伸：区角活动：可以在科学区放入各种不同形状的铁

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论