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1、unit 2 bens birthday第三课时unit2bensbirthday第三课时教学目标:能听懂会说会读单词blowout,acandleacostume,adoorbell,takeoff.2能听懂,会说,会读和会写句型whensyourbirthday?mybirthdaysonwhatwouldyoulikeasabirthdaypresent?idlike教学重点:能听懂,会说,会读和会写句型whensyourbirthday?mybirthdaysonwhatwouldyoulikeasabirthdaypresent?idlike教学过程:一.导入:.hi,boysand
2、girls.doyouknowme?imawaitressinkfc.与学生打招呼welcometokfc.nicetomeetyou.doyoulikesinging?ss:yes.t:letssingasong:2.t:now,ihavesomequestionsforyou.ifyoucananswerwell,youcangetastar.ifyougetthemoststarsyoucangetabighamburger.letstryourbest.二.复习:.一个月份出现,指名说,然后齐说.出现日期如:一月一日,二月三日,三月十二日2.t:whatdateisittoday?s:
3、itist:ya,todayismybirthday.mybirthdayisonwhenisyourbirthday?问几学生.t:whatwouldyoulikeasabirthdaypresent?问几个学生.t:youareallgoodstudent.doyouliketogotokfc?s:yes.t:verygood!iwantholdbirthdaypartiesforyou.sowouldyoupleasefinishthistable.firstigiveyouanexample.老师介绍表格情况.3.学生活动.canyouintroduceyoursheet.学生介绍:sbirthdayisonhewouldlikeasabirthdaypresent.三.practise:看屏幕,同桌练习.然后两两问答.四.storytime:.thankyouboysandgirls.youallwelldone.nowletshavearest.letsseesomecartoons.ok?看录像老师解说,讲解生词.让学生说故事,好的得到礼物.2.学生小组间创作故事,然后起来讲,好的得到礼物.五.exercise:.看图听录音完成p26.2.然后校对答案.六.ass
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