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文档简介

1、中层管理人员自我评价 部门职务: 被评核人姓名:能1 、岗位的能力: 在工作上或其他事情上,为达到目标你习惯于面对困难和解决困难吗? 通常能偶尔能不能 你是否能避免个人的偏见和不良情绪以免影响工作? 能 通常能偶尔能不能 如果做错,你是否会承认错误并从中吸取教训? 会通常会偶尔会不会 有私人问题时,你仍能集中精力工作吗? 能通常能偶尔能不能 有紧急事情发生时,你能不惊慌的解决吗? 能通常能偶尔能不能2 、计划的能力: 在工作中,你曾有长期计划吗? 经常有有偶尔有没有 对于工作,你是否能在一周前就筹划并完善? 能通常能偶尔能不能 在工作时,你能详尽的计划你的工作方法吗? 能通常能不能 你常在规定

2、时间完成工作吗?能通常能偶尔能不能3 、组织的能力: 你有指派他人工作的经验吗?经常有有偶尔有没有你是否了解你部门的员工状况,协调作业?很了解了解一般不了解你熟悉组织的基本原理及组织形态吗?非常熟悉熟悉一般不熟悉你对整个公司的组成有明确的了解吗?很了解了解一般不了解能并且很到位经常会4 、控制能力: 你认为自己在工作中能否按照公司制度完善并约束自己? 可以一般 你会将自己的工作划分为几个部分,并为每个部分建立标准吗? 会偶尔会不会你是否会定期检查工作绩效?总是会通常会偶尔会不会 你经常会提醒自己在一定时间完成工作吗?会偶尔会不会5 、口头、文字表达能力: 你会花足够的时间用于说话和聆听吗? 经

3、常会会偶尔会不会 别人能正确理解你的说话意思吗?总是能通常能偶尔能不能 当你表达重要的事情时,你能清晰的表明你的目标吗? 总是能 通常能偶尔能不能 当你听他人说话时都能集中精力吗?总是能通常能偶尔能不能 对较复杂的问题,你常写较长的报告吗? 经常会会偶尔会不会6 、综合自评: 作业: 1、你对公司管理制度的意见及建议?2 、你对公司未来发展的建议?篇二:中层管理者自我评价表20 分)居于中间,或者说不清属于哪一种好( 1 分) 请不要想应该这样,而是本着坦率真诚的态度填写这份表格 日期: 目标指向力1. 并不是总为工作所迫、及其被动的状态。2 、当有人问到“您所在的部门的问题是什么”时,能立即

4、明确而快速的回答出来。3 、从来没有说过因为公司方针不正确,所以不能决定自己想法之类的话。4 、总是自己先提出问题,被上司占得先手的情况很少。5 、我的问题意识能够涵盖当前问题和未来问题、人员问题和业绩问题等所有领域。6 、自己决定让我的部门“在什么时候之前” “达到什么样的状态” 。7 、我制定的目标,总是有些勉强,使自己不得不下新的功夫作新的努力8 、我充分考虑了现实目标的步骤,且没有忽视自己的力量或者下属的力量。9 、我定下的目标,不仅仅停留在口头上,无论如何,我一定要实现它。10 、一旦实现目标后,就又为自己设定新的目标。 发现良策的能力1 、我从没有说过“因为忙,没工夫考虑”这样的话

5、。2 、我不会说“做不到” “很难办”之类的话,总是首先考虑有什么样的方法。3 、即使需要花时间的问题,我也会先从能够做的地方入手,然后花时间解决难点。4 、不会因为自己一个人的力量难以做到而放弃。5 、我很擅长于想出不同于以前的方法。6 、脑中总是牵挂着应该解决的问题。7 、常和不同领域的人接触,听到启示性话题的机会很多。8 、能从看起来和工作无关的生活现象中找到教训。9 、不会考虑面子问题,谁的智慧都可以借助。10 、许多人都愿意向我提出意见和提供建议,所以能够自然地集中智慧。 组织能力1 、能够确确实实地把握每一个部下的长处和短处。2 、我会仔细考虑把这个工作让部下做时会发生什么样的事情

6、。3 、我不会因为方便,就将“熟练工”长期放在一个位置上。4 、可以说,没有因为我做得太多而让部下难以开展工作的情形。5 、能够把握部下为难的事情, 为了让他更好的做好工作, 我会确确实实地拿出应对的对 策。6 、在部下收到挫折之前,就去帮助他,不会袖手旁观。7 、善于使部下与部下之间,部下与其他部门的相关负责人之间形成良好的协助关系。8 、没有感到过来自部下的联络或汇报不足。9 、虽然将工作交给了部下,但能准确的把握部下工作的实际情况。10 、困难的问题、部下讨厌的问题、部下做不到的问题,全由自己去承担。 传达能力1 、能够充分地让部下了解自己的想法,必要的时候也能去说服他。2 、我是一个善

7、于表达的人3 、能够说服并打动上司。4 、在会议上,只要是自己负责的事宜,基本上能够掌握主动权。5 、我对上、下、平行机构的联系都做得细致而周密,因为、疏于联系而造成失败的情况 很少。6 、对于应传达的消息,我已养成了细致地、立即和所有人联系的习惯。7 、传递信息的方法很好,很少有失败。8 、对必要的信息,我能够简洁、准确的传达。9 、和外面的重要的关系相处的很好, 能够很快地将其引入自己的步调中。 总分: 总分: 总分: 总分: 10 、总会事先考虑信息传达到部下后,会发生什么样的反应。 赋予积极性的能力 总分:1 、我没有打击部下工作积极性的恶习。2 、经常采取措施,创造出让每一个部下都能

8、感受到成就感的这样的一个环境。3 、能够了解每一个部下的意愿和状况。4 、能找出部下缺乏紧张感的真正原因,并拿出必要的对策。5 、在让大家参与的情况下,清楚的制定应该实现的目标。6 、会注意营造一个不怕失败的氛围。7 、对部下的工作,清楚地表明表扬、提醒或批评的态度。8 、我不是那种只坐着进行裁决的干部, 而是常常到部下中间去和他们一起做工作的干部。9 、大家都能向我自由地表达意见,对我没有顾虑。10 、我的部下都能感受到他们的干部干的非常出色。培养能力 总分:1 、我会清楚地告诉每一个人他的长处和短处。2 、我对了解每一个部下现在在做什么事、 处于什么状态、 必须克服什么问题等都有一整 套程

9、序。3 、我对持之以恒地去培养部下这一点很有自信。4 、在部下变得因循守旧之前, 会变动他的工作, 会让部下保持着一种永远坚持学习的态 度。5 、没有出现过因害怕增加自己的负担而阻碍能干的人调到其他部门去的情况。6 、对部下的要求很高,不会让他安于小成。7 、对需要实现的目标我会告诉部下, 但方法则由他自己去考虑, 并尽量让他以自己的力 量去实现。8 、当部下向某种错误的方向前进时,我不会胡乱地横加干涉。9 、我会把日常生活中与部下接触的每一个机会灵活运用于教育上, 不会只重视解决工作 上的问题。10 、总是默默地为部下作出典范。 自我革新能力 总分:1 、自己处于经常遇到未曾经历过的问题,

10、并通过去克服它来增强自信的成长巡回路线中。2 、不能按自己理想的方式推进时,不会怪罪他人,而是冷静地进行自我反省。3 、我清楚地意识到现在这个岗位能让自己掌握什么样的新能力。4 、我的部下会毫无顾虑地向我诉说自己的痛苦。5 、我认为和十年前相比,不论是能力上,还是为人处事上,自己都的确进步了。6 、经常在心中反省“自己作为干部的弱点” 。7 、为了不让自己的弱点表现在工作上,已采取必要的措施。8 、有意识的确保读书、聆听忠告的机会。9 、用这份检测表进行自我评价时,可以说是以十分严厉的态度进行自我评价的。10 、我可以将这份评价表提交给上司并听取他的意见。 请将这 7 个部分的总成绩排名后填写

11、下表 (如分数相同,请将自认为能力弱的那项填在前面) 篇三:管理者自我考核评价表360 评价管理者自我考核评价表 评者签字:篇四:个人自我评价 自我评价 本人具备十年以上的管理经验,具有一个管理者应具备的个人素质和较高的专业技能、 管理才能,较强的敬业精神和事业心,丰富的工作经历和深厚的理论功底。在未来竞争激烈的社会里,对我们管理者的素质要求愈来愈高。未来的职业经理人既不 是单纯的技术专家,也不只是精通领导艺术的专家。他们不仅要胜任旧有成效的管理工作, 还要有力地领导自己的团队在同心协力完成既定目标的同时,时刻准备迎接新的挑战。做一个合格的管理者至少应具备“四能” 、“三素”、“双赢”、“一心

12、”。 四 能 决策能力 管理者一定是权限内的出色决策者, 另外还能准确诠释董事会各项决策的内涵, 并具备对高层决策可行性与科学性的判断能力。一个没有决策远见的经理人,很可能只追求 企业的短期效益而忽略了企业长远发展,诸如并购、长期投资、技术开发等重大战略问题。执行能力 管理者必定是实干家或实力派,执行是经理人的“重头戏” ,决策出台后,经 理人要集中精力进行实施,对所需人、财、物、技术等资源进行合理配置与优化组合,根据 市场变化不断调整战术和策略,还要在管理执行中具备相当强的抗风险意识和能力。组织能力 组织能力是指为完成某项任务而编制、 管理、指挥、调整、 教育有关人员的能 力,是职业经理人必

13、备的重要能力之一。在丰富多样的业务活动中,工作量最大的就是组织 工作。不仅各项工作和各项活动需要组织,而且为组织创造良好的人事环境,培养组织成员 的“凝聚力”和“向心力” ,提高组织成员的素质,也离不开组织工作。作为职业经理人,需 要统筹全局,安排得当,人尽其用,各显其能。协调能力 管理中的最高境界是实现和谐, 协调就是实现这种和谐美。 职业经理人要与董 事会进行协调, 要与其他领导成员协调, 要与下级沟通协调好, 还要与企业外部的有关单位、 人员搞好关系,如果没有这诸多协调,经理人就无法取得方方面面的支持,而致使工作难以 开展下去。 三 素道德素质 这是作为一个管理者最基础、 最必要的素质。

14、 经理人因为具备高尚的品质, 会 衍生许多有利于企业发展的举措或影响力。文化素质 这是管理者通过长期艰辛的学习和反复实践的结晶。 是管理人能顺利执行决策, 具备开拓进取精神的根本。有相当的文化涵养是具备合格职业经理人的重要硬件。个性化因素 管理者还要具备个性化的素质。 因为企业文化、 团队精神的形成都与经理人 的个人风格密切相关。 管理者的有个性并不是固执, 而是区别于他人的办事作风, 比如要强、 特质、魄力、独具匠心、逆向思维等等。所谓“强将手下无弱兵” ,管理者的个性化因素,会 影响到团队,从而为企业发展带来无穷的动力。双赢 双赢强调的是在处理商务、公务、事务中,应结盟取胜。如追求己方的利

15、益最大化,不 考虑给对方造成的损害,就只能走向僵局,不可能实现双赢结果。即职业经理人在处理各种 事务时,不能只考虑自身的利益,还要充分衡量企业、团体、组织、竞争对手等多方利益, 运用智慧,通过团结、协作,达到双赢。一心 强调管理者要一门心思放在企业经营上。只有一心扑在工作上,对事业精益求精,才能 使企业优者更优,强者更强。篇五:管理能力的自我评价测验有效管理者管理能力的自我评价测验 本测验有十个问题,每一个问题答案都有 abcde 五种选择,你认为自己符合哪种情况, 就在相应的字母上画个圈,如我“非常了解”则选a。另外,每一个问题中还有两个测验要点,每个测验要点又有三种情况表现,在你认为对的答

16、案上面画圈,可以多选。1 、 你对目前国际形势、企业界及公司状况了解多少 (视野、洞察力)? a :非常了解b :大概都知道c : 知道一点d :不太清楚e :完全不知道 测验要点如下:要点1: a:对报纸上政治、外交、经济各栏及电视报道不太感兴趣;b:对与自己工作无直接关系的消息不敢兴趣;对地理、历史不感兴趣要点2: a:等到公司的方针或上司的判断指示出错后,才做批评;b:对政治、经济与社会方面的问题好发议论, 但没有具体的方法;c:自己无法如期完成的工作, 总要找借口推 卸责任2 、 你对周围的状况及工作场所了解多少(状况把握力)?a :非常了解b :大概都知道c :知道一点d :不太清楚

17、e :完全不知道 测验要点如下: 要点1: a:发生上司比自己更了解自己部属的尴尬情形;b:当上司、其他部门或是外人询问工作状况时,常常无法立即回答;c:大部分时间都在工作要点2: a:时常觉得工作忙碌,而没有做其他事情的心情;b:不善于写工作报告 c :拘泥小事而不注重大要点,同时不易改变观念3 、 你是否了解公司与经营部的方针(方针的理解与具体化)?a 非常了解 b 大概清楚 c 知道一点 d 不太清楚 e 完全不了解 测验要点如下要点 1 a 上层的人经常改变工作方针,我不了解他们 b 我只是个小职员而已,和工作方针无关 c :听到部属批评方针时,我不但不反驳,反而和部属一起批评要点2

18、: a:方针虽明确,但和现实情况不符,反而变成口号b :虽不完全了解公司的方针,却将方针整个传给部属; c :上司定的方针抽象而不具体化4 、是否充分了解自己的工作内容(职务内容的明确化与标准化)?a :非常了解b :相当了解c :大概都了解d :不太了解e :完全不了解要点1: a:只了解特定的工作内容b :有时不了解自己职务的权限范围c :不知道工作必备的资料、零件或工具在何处要点2: a:如果你在工厂,工作不但无法进行,效率也会降低b :很多工作只有经辨认才知道 c :每个人都按照自己的方式工作5 、 以你的计划,工作是否进行的顺利(计划性)?a :非常顺利b :相当顺利c :大体还算顺

19、利d :不太顺利e :问题很多 测验要点如下:要点1: a:由于自己的计划不妥当,害的其他人徒劳无功 b :经常更改计划,使工作陷 于混乱之中 c :虽有计划,却很少依计划行事,所以干脆不订了要点2: a:计划制定后没有核对 b :虽有核对过,但没有追踪 c :不按计划行事已成习 惯 6 、 工作分配是否得当(工作的分配)?a :非常适当 b :相当适当 c :还算是当 d :不太适当 e :分配得很不公平 测验要点如 下:要点1: a:部属经常没有工作可做 b :上司包办所有的工作,非常忙碌c :部署不可靠要点2: a :工作偏重于某些特定的部属身上b :即使是工作能力强的人,也经常做一些任

20、何人都能做的简单工作 c :没有工作经验的部属很不容易适应工作环境 7 、 日常工作的指示、 追踪、报告做的是不是适当(指示、追踪、报告)?a :做的非常彻底 b :做得相当彻底 c :做的还算彻底d:做得不太彻底e :几乎完全 没有测验要点如下:要点1: a:上司没有充分传达指示 b :部属不按指示工作情形很多 c :虽然不太可能出 错,但是一旦出错,一定无法弥补要点2: a:做报告的部属很少,所以无法充分了解工作状况b :大部分部属至报告工作结果,对过程只字不提 c :及时部属没有定期交出报告, 管理者也不会催促, 任凭部属决定 8 、 有没有达到工作场所对营业额、 利润、品质、交货日期、

21、 成本等目标(业绩目标的达成) ? a: 每次都达成b :达成的次数很多 c :达成的次数不少 d :没有达成比达成的次数多 e :几乎 完全没有达成 测验要点如下:要点1: a:工作目标不明确 b :工作目标定得太高,根本无法完成c :无法实现目标时, 向管理者说明理由要点2: a:在工作场所中,大家很少一起研究如何使工作更早完成b :部属没有实现目标时,管理者也不会主动追究责任 c :虽然目标订的太高,却不敢向管理者反映,只好硬着 头皮做下去9、 对工作场所中经常发生的问题,你有没有努力地研究解决或有无防止的办法(问题解决能力)?a :非常努力地研究b :相当努力的研究c :还算努力地研究d :不太愿意研究e :差不 妥没有研究 测验要点如下:要点1: a: 工作场所一切良好,不会有什么大问题b :已经尽力防范问题 c :虽然很想解决问题,但是却

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