精编-6.1儿童节日记

1、 6.1儿童节日记 6.1儿童节日记有趣的一天又要结束了，你有什么总结呢？需要进行好好的总结并且记录在日记里了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的6.1儿童节日记，仅供参考，大家一起来看看吧。6.1儿童节日记1六一儿童节活动计划一、活动主题：六一我的童心梦 爱我你就陪陪我二、活动目的：1、 通过六一活动吸引十堰市民关注，增加微信及粉丝关注，发展自媒体建设；2、结合商家定位，引导市民对儿童教育的新理解；3、形成商家独特的经营定位，吸引目标客户参加，增加商家经营业绩。三、活动方式：活动前期（5.30日 5.31日）软文形式头条推广活动中（6.1日）掌上十堰工作人员过去拍摄现场照片活

2、动后（6.2日）以活动回顾次条宣传，以增加此次活动的品牌推广。四、活动商家：儿童乐园与儿童体验城（等等我儿童体验城；佳贝爱儿童主题乐园；真快活广场儿童乐园等）五、活动内容：1、消费送礼：凭单张小票即可参与抽奖，赢免票机会2、亲子游戏：在场亲子可参与儿童节互动游戏，增加亲子默契，并有机会获得儿童节礼品一份！6.1儿童节日记2今天是六一儿童节，吃早饭时，我收到了一份令我惊喜的礼物“祝你节日快乐。宝贝。”妈妈微笑着向我祝贺。我开心极了，一下扑到妈妈的怀抱里，撒起娇来。来到学校里，到处都是欢乐的海洋。学校今天要组织义卖活动，各个班级都有自己的铺位。我迫不及待地背上小书包，奔向操场，东看看、西看看，碰到

3、喜欢的小玩意儿就问问多少钱?当我看到我最喜欢的小海螺时，我欣喜地想：这东西能吹出各种声音，好玩极啦。于是我拿出零花钱来买了一个。义卖的物品很多，看得我眼花缭乱。活动很快结束了，真有意思，下次有的话，我还想参加。接着，我们回到了班级里，举行了班级联欢会，如：小合唱、独唱、相声、朗诵、舞蹈等。我参加了独唱和朗诵表演。今天过得真充实，好开心哦。可惜一天很快就过去了。我要把歌练好，争取唱出更动听的歌曲。【6.1儿童节日记】6.1儿童节日记有趣的一天又要结束了，你有什么总结呢？需要进行好好的总结并且记录在日记里了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的6.1儿童节日记，仅供参考，大家一起来看

4、看吧。6.1儿童节日记1六一儿童节活动计划一、活动主题：六一我的童心梦 爱我你就陪陪我二、活动目的：1、 通过六一活动吸引十堰市民关注，增加微信及粉丝关注，发展自媒体建设；2、结合商家定位，引导市民对儿童教育的新理解；3、形成商家独特的经营定位，吸引目标客户参加，增加商家经营业绩。三、活动方式：活动前期（5.30日 5.31日）软文形式头条推广活动中（6.1日）掌上十堰工作人员过去拍摄现场照片活动后（6.2日）以活动回顾次条宣传，以增加此次活动的品牌推广。四、活动商家：儿童乐园与儿童体验城（等等我儿童体验城；佳贝爱儿童主题乐园；真快活广场儿童乐园等）五、活动内容：1、消费送礼：凭单张小票即可参

5、与抽奖，赢免票机会2、亲子游戏：在场亲子可参与儿童节互动游戏，增加亲子默契，并有机会获得儿童节礼品一份！6.1儿童节日记2今天是六一儿童节，吃早饭时，我收到了一份令我惊喜的礼物“祝你节日快乐。宝贝。”妈妈微笑着向我祝贺。我开心极了，一下扑到妈妈的怀抱里，撒起娇来。来到学校里，到处都是欢乐的海洋。学校今天要组织义卖活动，各个班级都有自己的铺位。我迫不及待地背上小书包，奔向操场，东看看、西看看，碰到喜欢的小玩意儿就问问多少钱?当我看到我最喜欢的小海螺时，我欣喜地想：这东西能吹出各种声音，好玩极啦。于是我拿出零花钱来买了一个。义卖的物品很多，看得我眼花缭乱。活动很快结束了，真有意思，下次有的话，我还想参加。接着，我们回到了班级里，举行了班级联欢会，如：小合唱、独唱