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文档简介
1、XXXX学年度第一学期小学信息技术学科教学工作计划一、学情份析新学期开始,各项工作预备停当。本学期承当四、五、六三个年级的信息技术科教学任务,同时兼任综合教研组的工作,工作量较大。根据当前教育需求,教师业务量不断加大,教师不单单承当着平常的常规教学工作,还要参与各类的教研活动。因此,公道地作好学期工作计划有益于教学教研工作的正常展开。目前,我校计算机教学设备严重缺少。因此,教学活动动基本上都必须在教室完完成,相应的教学难度也也不断加大,而学生的学学科基础也普遍比较薄弱弱。信息技术教学重视于于理论与实践的结合,而而缺少实践的学习其效果果不问可知。针对这一困困难,有以下工作的假想想。二、公道安排教
2、学学结构各年级对本学科科把握的情况不同,教材材有别、难度有深浅又相相互联系,因此在教学的的组织上应有所区别、有有侧重。四年级属学习的的低级阶段,特别要重视视学科爱好的培养,侧重重以趣味性引导和讲授的的方式,让学生了解、把把握相干的知识;五年级级属学习的中高阶段,他他们有一定的基础积累,理解力相对较好,此阶阶段应重视能力的培养,因此教学主要以广播演演示的情势来指导实践;六年级属学习的高级阶阶段,学习任务较重。因因此,在本阶段要根据各各班实际情况,进行相应应的学习指导,教学难度度和强度要适当减小。三、根据学情重组教材目前,由于学校整合早早期,各类硬件不齐全,多数学生的基础都比较较薄弱,对学科熟悉、
3、把把握不均衡,这些都对教教学起了一定的阻碍作用用。鉴于以上情况,开设设这一门课程就不能仅仅仅依靠于下发使用的教材材,教材的制定必须以学学生为动身点。因此,根根据学情来重组教材是十十分有必要的。制定的教教材依学段来划分,四年年级:画图初步利用用;五年级:网络初步步利用,包括网络的基基本利用和基本的信息处处理方法;六年级:相相片、音、视频初步利用用,包括基本概念、操操纵方法、常见题目的处处理等。四、教学要凸凸显学科特点信息技术术的教学要体现其科学性性与创造性、利用性与趣趣味性相同一的特点,同同时教学要侧重于实践,所以多媒体的实践展现现教学是必不可少的,通通过观看演示学生可以真真实体会教学目的内容,
4、实地感受利用的具体实实施进程,从而到达把握握与进步学习爱好的目的的。另外,教学不单单是是达成预定的教学目标,要留意学习内容与趣味味性的有效结合,要重视视学生能力和爱好的培养养。五、教学活动要有有效组织教学活动是教教与学有效果的重要途径径,组织好教学活动,可可以得到很好的教学效果果,能使教学相长。教学学活动要充分了解每个班班级学生的特点的基础上上来做有针对性的组织教教学活动,要修建一个宽宽松、活泼又不失严谨的的课堂氛围。教学活动要要根据教学内容公道安排排时间,教学中要提倡学学生学习活动为主,教师师指导为辅,培养学生自自主探究的学习习惯。六、重视并积极参与教教研活动教研活动的展展开,它能积极有效地
5、进进步教师个人业务能力的的提升。教研活动是基于于课堂教学而展开的,它它的目的是为了进步教育育、教学质量而组织的学学习活动。重视并积极参参与教研活动是一线教师师必备的作业,也是不断断进步教育教学水平的保保证。七、各年级课程程安排根据实际情况,对教材做以下教学次序序的编排。四年级:授课内容课题课时授课周序信 息技术画图一、走进电脑室1第1周二、多彩的气球球飞上天2第2-33周三、爱漂亮的热带带鱼2第4-5周四、汽车运输忙2第6-7周五、美丽的的海滨2第8-9周周六、梦中的雪孩子2第10-11周七、有趣的花手帕2第12-13周八、祝祝你生日快乐2第114-15周九、可爱爱的故乡1第16周周十、我爱奥运,我爱爱福娃1第17周利用制作1第18周周利用制作1第119周授课内容课题课时授课周序信息技术网络初步应用一、上网前的预备2第1-2周二、在因特特网的海洋中冲浪2第3-4周三、大海捞捞针也不是很难呀2第5-6周四、和朋朋友们联系的电子邮件2第7-8周五、我的主页学生社区2第9-10周六、我的博客学生社区2第11-12周七、我的网摘学生社区区2第13-14周周八、网络安全常识2第15-16周实践活动1第17周周实践活动1第118周授课内容课题课时授课周序序相片音频视频初步应用一、管管理我的数码相片2第1-2周二、把普通通照片变成艺术品3第3-5周
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