市中中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【下载版】

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。市中中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【下载版】市中中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【下载版】1：班级管理的终极目标是促进全班学生学好功课，提高智力。（）判断题对错 2：道德教育的认知模式是由柯尔伯格创立的。（）判断题对错 3：动机作为活动的一种动力，具有的功能包括（）多项选择题a、激活的功能b、指向的功能c、调节与维持的功能d、稳定的功能e、满足的功能 4：在现代社会中，影响一个国家盛衰强弱的关键因素是（）。单项选择题a、科技b、经济c、综合国力d、教育 5：人们常说“教学有法，教无定法”，这句话要求教师劳动应具有（）。单项选择

2、题a、示范性b、主体性c、复杂性d、创造性 6：根据操作技能形成过程中的动作特点，可将操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。（）判断题对错 7：遗忘的规律是（）单项选择题a、先慢后快b、逐渐变慢c、先快后慢d、逐渐变快 8：素质教育应把（）放在首要位置。单项选择题a、智育b、美育c、德育d、体育 9：教师专业发展不竭的动力是（）。单项选择题a、关爱学生b、教书育人c、终身学习d、爱岗敬业 10：高智商虽非高创造性的充分条件，但可以说是高创造性的必要条件。判断题对错 11：司南是哪个朝代发明的?（）单项选择题a、南朝b、战国c、宋朝d、清朝 12：学习动机越强，学习效

3、率越高。（）判断题对错 13：教师终身学习在教学中的作用不包括（）。单项选择题a、教师终身学习是教育国际化趋势的要求b、教师终身学习可以提高课堂教学效率c、教师终身学习是教学发展的需要d、教师终身学习能够带动学生树立终身学习的观念 14：道德情感从表现形式上看，主要包括（）。多项选择题a、直觉的道德情感b、自发的道德情感c、想象的道德情感d、灌输的道德情感e、伦理的道德情感 15：课堂教学结构设计的重点环节是（）单项选择题a、组织教学b、检查复习c、学习新教材d、巩固新教材 16：备课是教学工作的起始环节，要备好课必须做到（）多项选择题a、钻研教材b、了解学生c、研究教法d、制定学期教学进度计

4、划e、制定课题、课时计划 17：智力是指人们的认识能力，其核心是（）。单项选择题a、注意力b、观察力c、思维力d、想象力 18：通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是运用（）。单项选择题a、练习法b、讨论法c、谈话法d、讲授法 19：综合课主要用于中学高年级各科教学。（）判断题对错 20：常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标志是（）单项选择题a、群体舆论b、群体凝聚力c、群体规范d、群体压力 21：学校教育对个体发展的功能包括（）。多项选择题a、引导和培养、塑造个体发展b、加速个体发展c、具有延时价值d、开发个体特殊才能e、个体发展的主观能动性 22：学习的积极性是多种心理因素的

5、综合表现，可以从（）方面考察。多项选择题a、注意状态b、情绪状态c、意志状态d、行为方式e、努力程度 23：一个国家的教育制度是这个国家政治制度的具体体现。以下实行中央与地方合作教育制度的国家是（）单项选择题a、加拿大b、美国c、法国d、英国 24：某县中学教师李某对学校给予他的处分不服，李某可以提出的申诉机构是（）。单项选择题a、学校教职工代表大会b、当地县级人民政府c、当地县教育行政主管部门d、所在省教育行政主管部门 25：以下属于认知策略的是（）。单项选择题a、在阅读困难或不熟的材料时放慢速度b、对每一天的活动，都列出一张活动顺序表c、将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结d、意识

6、到不理解课文的某一部分时，退回去读困难的段落 26：“教育实际干了什么”是（）单项选择题a、教育效应b、教育目的c、教育内容d、教育过程 27：提出“文界”革命的口号，创立“新文体”的是（）单项选择题a、龚自珍b、梁启超c、康有为d、谭嗣同 28：西方教育史上，首倡“从做中学”的是（）。单项选择题a、布鲁纳b、康德c、杜威d、卢梭 29：心理学家指出压力状态下身体反应的三个阶段，其中第三阶段是（）。单项选择题a、警觉反应阶段b、抗拒阶段c、衰竭阶段d、结束阶段 30：一般来说，教师所扮演的职业角色不包括（）。单项选择题a、朋友角色b、示范者角色c、研究者角色d、服务者角色 31：信息在短时记忆

7、中一般只保持（）秒钟。单项选择题a、12b、5120c、6070d、7080 32：人的造血器官是（）。单项选择题a、心脏b、骨髓c、脊髓d、大脑 33：花非花，雾非雾，夜半来，天明去。来如春梦几多时，去似朝云无觅处。这是哪位诗人的诗句?（）单项选择题a、李白b、李商隐c、白居易d、李清照 34：首次系统提出探究学习理论并主张“问题教学法”的教育家是（）。单项选择题a、布鲁纳b、杜威c、波斯纳d、施瓦布 35：我国古代的“六艺”可看作是最早的（）。单项选择题a、活动课程b、综合课程c、分科课程d、核心课程 36：遗传因素是人的身心发展的前提，并为个体的身心发展提供了可能性。（）判断题对错 37

8、：在我国，最早把“教”和“育”连在一起使用的人是()。单项选择题a、孔子b、孟子c、荀子d、老子 38：当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时，最好采用（）单项选择题a、个案研究法b、调查法c、测验法d、观察法 39：教学方法运用的一般要求是（）多项选择题a、必须坚持以启发式为指导思想b、必须做到最佳选择和优化组合c、必须做到原则性和灵活性相结合d、必须坚持以教育性为主旨原则 40：学习策略应该遵循的原则有（）多项选择题a、特定性原则b、生成性原则c、有效的监控d、内化性原则 41：学生作业出现错题时，老师让他把该题做十遍。这属于（）。单项选择题a、正强化b、负强化c、惩罚d、自我

9、强化 42：德育过程的基本矛盾是（）。单项选择题a、教育者与受教育者的矛盾b、教育者与德育内容、方法的矛盾c、受教育者与德育内容、方法的矛盾d、受教育者自身思想品德及内部诸要素之间的矛盾 43：教师要以身作则，教书育人，这是教师职业道德区别于其它职业道德的明显标志。（）判断题对错 44：在操作技能形成过程中，所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达到高度的完善化和自动化，称为（）。单项选择题a、操作的定向b、操作的模仿c、操作的整合d、操作的熟练 45：把爱心奉献给学生是教师的天职，是教师职业劳动的实质和要求。（）判断题对错 46：发电机和无线电报的问世，突出反映了（）。

10、单项选择题a、英国的科学家作出了决定性的贡献b、电学的发展落后于电的应用c、科学理论对技术和生产的指导作用增大d、科学理论的发展一定先于技术的应用 47：德育过程的基本矛盾是（）单项选择题a、教育者与受教育者的矛盾b、教育者与德育内容方法的矛盾c、受教育者与德青内容方法的茅盾d、道德要求与学生已有品德水平的矛盾 48：按照马斯洛的需要层次理论，人的需要从低到高分为7个层级，只有低级需要完全得到满足后，才能产生更高级的需要。（）判断题对错 49：个人能用语言描述的知识属于（）。单项选择题a、感性知识b、理性知识c、陈述性知识d、程序性知识 50：集体备课的有效保证是教师素质。（）判断题对错 51

11、：人类的学习与学生的学习是一样的。（）判断题对错 52：柏克赫斯特创立的教学组织形式是（）单项选择题a、班级授课b、特普朗制c、道尔顿制d、开放教学 53：全面发展就是平均发展。（）判断题对错 54：注入式教学最本质的特征是（）单项选择题a、以讲授为主b、教师从头讲到尾c、强调教师的主导作用d、把学生看成是知识的容器 55：教育教学观念是教师教学行为的灵魂和支点，是教师教学行为的指南。（）判断题对错 56：下列哪种现象不属于迁移（）。单项选择题a、触类旁通b、闻一知十c、照本宣科d、温故知新 57：单项选择题“教学相长”，“及时而教”等教育思想最早出自我国的（）。单项选择题a、中庸b、孟子c、

12、大学d、学记 58：根据当前社会的需要。教学过程中应当更注意培养学生的能力。（）判断题对错 59：操作性条件反射学说的代表人物是（）。单项选择题a、斯金纳b、巴甫洛夫c、桑代克d、班杜拉 60：对道德规范及其意义的认识是（）。单项选择题a、道德认识b、道德情感c、道德行为d、道德意志 查看答案1：答案正确 解析 2：答案错误 解析 3：答案a,b,c 解析 4：答案d 解析 在现代社会中，教育已成为影响一个国家盛衰强弱的关键因素，成为推动社会进步与发展的重要力量。 5：答案d 解析 “教学有法，教无定法”这句话是说教师进行教育有方法可循，但是并没有固定的方法，因此，教师必须依据不同的情况选择和

13、运用不同的教育方法，并经常寻求和探索新的教学方法，这就要求教师劳动具有创造性。 6：答案正确 解析 7：答案c 解析 8：答案c 解析 素质教育强调“五育并举”，各育之间互相依存、相互促进、相互制约，构成一个有机整体，共同促进人的全面发展。其中德育在全面发展教育中起灵魂与统帅作用。 9：答案c 解析 【参考答案】c【名师点睛】我国中小学教师职业道德规范(2008年修订)的主要内容是：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。“终身学习”是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的，是教师专业发展不竭的动力。因此本题选c。 10：答案正确 解析 答：正确。创造性与智力的关系并非简

14、单的线性关系，两者既有独立性，又有相关性，其基本关系表现在：低智商不可能具有创造性，高智商可能有高创造性，也可能具有低创造性；低创造性者的智商水平可能高，也可能低；高创造性者必须具有高于一般水平的智商。上述关系表明，高智商虽非高创造性的充分条件，但可以说是高创造性的必要条件。 11：答案b 解析 “司”是“指”的意思。司南是战国时期发明的。 12：答案错误 解析 学习动机强度与学习效率并不完全成正比。过分强烈的学习动机往往使学生处于一种紧张的情绪之下，注意力和知觉范围变得狭窄，由此限制了学生正常的智力活动，降低了思维效率。因此学习动机存在一个动机最佳水平，即在一定范围内，学习效率随学习动机强度

15、增大而提高，直至达到学习动机最佳强度而获最佳，之后随学习强度的进一步增大而下降。 13：答案a 解析 “教师终身学习是教育国际化趋势的要求”并非教师终身学习在教学中的作用。 14：答案a,c,e 解析 道德情感从表现形式上看，主要包括三种：一是直觉的道德情感；二是想象的道德情感；三是伦理的遭德情感。 15：答案c 解析 16：答案a,b,c,d,e 解析 17：答案c 解析 智力的核心成分是能够对客观事物进行分析、概括、判断和推理的抽象思维能力。 18：答案b 解析 根据题意，这一做法属于讨论法。 19：答案错误 解析 20：答案b 解析 研究表明，关系融洽、凝聚力强的班级会使学生们产生强烈的

16、自豪感和认同感，顺利完成课堂教学任务。所以，凝聚力常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志。 21：答案a,b,c,d 解析 主观能动性是个体发展的特殊性，不是学校教育的功能。 22：答案a,b,c 解析 23：答案d 解析 d法国的教育行政管理体制是中央集权制的典型，美国和联邦德国都是实行教育分权管理的国家，英国和日本就是中央与地方共同合作制。 24：答案c 解析 中华人民共和国教师法第三十九条规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构做出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的30日内，做出处理。 25：答案c 解析 a、d

17、是元认知策略的调节策略。b是资源管理策略的时间管理策略。（本解析由过儿qtt提供） 26：答案a 解析 27：答案b 解析 19世纪末期，以梁启超为代表的维新派人士在报刊文章写作上创造了一种“新文体”，或称“保障体”。其基本特征为平易畅达、语言丰富、句法多变、笔调自由，开“五四白话文运动”的先河。 28：答案c 解析 “从做中学”是美国现代著名的实用主义教育家杜威(18591952)的全部教学理论的基本原则。杜威认为，“所有的学习都是行动的副产品，所以教师要通过做，促使学生思考，从而学得知识。” 29：答案c 解析 本题考查压力状态下身体反应的三个阶段，第一阶段是警觉反应阶段，第二阶段是抗拒阶

18、段，第三阶段是衰竭阶段。 30：答案d 解析 教师的职业角色主要有：传道者角色，授业解惑者角色，示范者角色，管理者角色，朋友角色和研究者角色。 31：答案b 解析 短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段，保持时间大约为5秒到2分钟。 32：答案b 解析 【参考答案】b【名师点睛】骨髓是人体的造血组织，位于身体的许多骨骼内，成年人的骨髓分为红骨髓和黄骨髓两种。红骨髓能制造红细胞、血小板和各种白细胞。血小板有止血作用，白细胞能杀灭与抑制各种病原体，包括细菌、病毒等。因此，骨髓不仅是造血器官，还是重要的免疫器官。因此本题选b。 33：答案c 解析 【参考答案】c【名师点睛】这是白居易花非花中的诗句。本题选c。 34：答案b 解析 35：答案c 解析 我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都是分科课程。 36：答案正确 解析 略。 37：答案b 解析 “教育”一词最早出现于孟子尽心上。孟子日：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。” 38：答案d 解析 39：答案a,b,c 解析 40：答案a,b,c,d 解析 41：答案c 解析 能增强反应概率的刺激称为强化，能降低反应概率的刺激称为惩罚。老师让学生做十遍，是为了使