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1、高品质文档北师版七(上)语文第六单元测试题珍惜时间,勤奋学习是我们青少年共同的目标,就让我们新一代的年轻人时常要记住这句话,共同为了祖国的明天而努力吧!下面课件网我为您推荐北师版七(上)语文第六单元测试题。一、 积累与运用(28分)1.根据拼音写汉字或给加点的字注音。(10分)御pn( ) 滑j( ) zho( )书 提x( ) jing( )迫 假寐( ) 狡黠( ) 撵走( ) 号叫( ) 勾当 ( )2.选词填空。(3分)(1)他也不喜欢乘着马车去游公园除非是为了去( )一下他的新衣服。a. 炫耀 b. 夸耀 c. 显耀 d. 显示(2)这些衣服( )得像蜘蛛网一样,穿的人会觉得好像身上
2、没有什么东西似的。a. 轻软 b. 轻盈 c. 柔软 d. 轻柔(3)非查处那名胆敢( )寡人的歹徒不可。a. 违抗 b. 冒犯 c. 违逆 d. 触犯3.下列对课文内容分析不正确的一项是( )(3分)a.狼一文告诉我们狼是一种非常贪婪、凶残和狡猾的动物,人类没有办法战胜他们。b.我若为王中认为古今中外最大的王是消灭了王权思想和奴性思想的”王。c.黑信一文中警察局长可能是个蠢人,但也可能是个聪明人,不惜以自己下台为代价,让国王丢丑,让全国百姓都知道国王是”世界上最傻的傻瓜,傻瓜中华的傻瓜。d.李寄一文在热情赞颂李寄不畏凶暴,敢于斗争的同时也无情地揭露了封建官吏懦弱无能、草菅人命的社会现象。4.
3、下列各句中加点成语使用不当的一项是( )(3分)a.”这布是华丽的!精致的!无双的!每个人都随声附和着。b.那些字词念了五十来遍,早已经能够倒背如流了。c.我并不以为我的儿子会是无所不至、一无所能的白痴。d.那帮仗势欺人而又愚蠢可笑的恶少不知是计,果然中了圈套。5.下列句子冒号使用不当的一项是( )(3分)a.这种布不仅色彩和图案分外地美观,而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性:任何不称职的或愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。b.”男爵爱卿,他厉声言道:”朕想卿也明白,陛下这个称呼在全国范围内只属于孤家一人。c .双方议定:三盘两胜。d.皆曰:”是儿少秦武阳二岁,而讨杀二豪,岂可近耶?6.文学
4、文化常识:(2分)“唐宋八大家指韩愈、苏洵、苏轼、王安石、欧阳修、柳宗元、_、_。7.名著阅读:(4分)请从下列情节中任选一个,简要概述出情节的主要内容。(1)武松斗杀西门庆 (2)皇帝穿着”新装在街上游行 (3)邮政局长私拆假钦差的信件情节概述:起因:_ _经过:_结果:_二、阅读理解(42分)(一)阅读课文选段。完成811题。(15分)“这是怎么一回事呢?皇帝心里想。”我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不配做皇帝吗?这可是最可怕的事情。 “哎呀,真是美极了!皇帝说,”我十分满意!于是他点头表示满意。他仔细地看着织机的样子,他不愿意说出什么也没看到。跟他来的全体
5、随员也仔细地看了又看,可是他们也没比别人看到更多的东西。他们像皇帝一样,也说:”哎呀,真是美极了!他们向皇帝建议用这种新奇的、美丽的布料做成衣服,穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。”这布是华丽的!精致的!无双的!每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子每人一个爵士的头衔和一枚可以挂在扣眼上的勋章;同时还封他们为”御聘织师。8.按要求写句子。(3分)(1)描写皇帝心理活动的句子:(2)描写皇帝动作的句子:(3)描写皇帝语言的句子:9.这两段话对皇帝的描写分别采用了什么方法?作用是什么?(4分)10.大臣们向皇帝提出了什么建议?他们为什么要如此建议?(4分)11.给这两段话写个概要介
6、绍。(4分)(二)阅读下面文章,完成12-15题。(10分)蚊子和狮子蚊子飞到狮子面前,对他说:”我不怕你,你并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧?蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了,蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强的动物都较量过,不料被小小的蜘蛛消灭了。这故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。12、这是一篇( )(2分)a、寓言 b、神话故事 c、童话13、点明寓意
7、的句子是哪句话?(2分)14、下面的几个成语是对这段寓言思想内容的概括,正确的答案是( )(2分)a、自高自大 b、以弱胜强c、骄兵必败 d、智者千虑,必有一失15、文中两次写蚊子”吹着喇叭分别表现了蚊子的什么特点,这样写有什么作用?(4分)(三)(2021浙江湖州)阅读下面文字,完成16 一19 题。(17 分)一包花生 陈亦权海啸袭击了这座贫穷的海滨小镇,无数大树和房子被摧毁,包括小镇上唯一的学校艾莱特小学。艾莱特是这所小学的校名,同时也是个人名,他是城里的一位富翁。以前,小镇没有自己的学校,孩子们都要走到五里路以外的另一座小镇上去读书。后来,镇长想在自己的镇上建一所学校,就四处奔走,最后
8、在艾莱特富翁那里得到了筹建资金。学校建成后,为表示感谢,镇长把富翁的名字定为小学的校名。但一场海啸把这所学校完全摧毁了! 镇长为此成天愁眉紧锁,他想再次去外面寻求帮助。几天之后,他敲响了艾莱特富翁的家门。”艾莱特先生,学校被海啸摧毁了,我希望能再次得到您的帮助!镇长说。”我已经帮助过你们一次了,为什么我要再次帮助你们?艾莱特说完,转身就往里走。镇长只好无奈地离开,这时艾莱特叫住了他:”你们一定缺少食物,我给你一包花生吧!说完他把一包花生递到了镇长手上。镇长回到镇上。孩子们见到他,纷纷站起身来问:”艾莱特先生答应帮助我们了吗?”非常抱歉,艾莱特先生只给我们这包花生,就这么一些,我只能分给每人几颗
9、。校长带着愧意说。孩子们看着镇长手中的花生,纷纷沮丧地低下了头。”不过,如果把这些花生种到地里去,不就可以长出许多花生吗?镇长说。”太好了!我们的学校废墟旁边就有一块空地,就把这些花生种到那儿去吧!孩子纷纷应和着说。说干就干,镇长立刻和孩子老师们一起动手,给那块空地锄了草翻了土,把花生种了下去。时间一天天过去,花生在孩子们的照看下发了芽,长出了绿叶。那一小包花生竟变成一大片绿油油的花生地。一天,镇长从这里经过,看到了这番景象, 心想: 。 于是镇长就每天带领孩子们一起清理废墟,捡石头、锯树木。半年之后,原先的废墟上已经堆起了一座小山似的石头和木料,但是要造一所学校还远远不够,镇长再次陷入了沉思
10、。这天,镇长正呆呆地看着在太阳下读书的孩子们,突然听到从远处传来一阵嗒嗒的马蹄声。一辆豪华的大马车往这边驶来。车上坐着的竟然是艾莱特富翁。富翁从车子上跨了下来,朝那片绿油油的花生地看了看,问:”这是?”那是您资助给我们的花生,我们没有吃掉,种了起来!镇长说。”哦!艾莱特带着赞赏的神色点了点头,接下来又指着那一堆材料说,”那又是什么呢?”我们没有钱用来造学校,只能自己动手,那就是我们自己准备的材料!镇长说。 艾莱特点了点头,围着正在读书的孩子们转了一圈,然后坐上马车离开了!三天后,镇长收到了一笔足以重建学校的汇款和一封信,信上写着:”尊敬的镇长!你对孩子们的爱深深感动了我,虽然校园依旧没有重建起
11、来,但我看到了那么多的石头和木料,虽然一包花生没有填饱你们每个人的肚子,但我看到了那么大的一片花生地!我为我资助给你们一包花生深表愧疚,但我只是希望我所帮助的人,并不是一有困难就想着让别人帮忙的人,而是本身就热爱劳动的人。真正改变命运的,永远都是自己的劳动!信的落款上,写着的名字是艾莱特。 (选自 意林 少年版 2021年第4 期,有删改)16. 请用简洁的语言在方框内写出主要的故事情节(每处不超过4个字)( 3 分) 筹款遭拒 富翁来访得到善款17. 阅读第段,按要求答题。( 5分)(1)加点词语”这番景象指什么?(2分)(2)请结合语境,在横线处补写镇长的心理活动。(30字左右)(3分)18. 文章主要刻画了两个人物,一个是镇长,一个是富翁,你最欣赏哪个人物?请说明理由。( 4 分)19. 结合文章最后一段,谈谈你对链接材料中受助者家长的看法。(字数不超过80字)(5 分)【链接材料】丛飞,深圳著名歌手,在他37岁的短暂人生中,先后参加了400多场义演,捐赠钱物近300万元,是178名贫困孩子的”代理爸爸。丛飞身患重病后,曾接到受助者家长的电话:”你不是说好要将我的孩子供到大学毕业吗?他现在正在读初中,你就不肯出钱了?你这不是坑人吗? 当对方得知丛飞正患病住院没钱继续捐助时,就问:”那你什么时候治好病出来挣钱啊?三、创新写作(50分)20.请阅读下面的材料,根
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