中学顶岗实习总结

1、*精品文档*中学顶岗实习总结四个月的实习工作快要结束了，在这四个月的时间里， 我经历了从学生到老师的角色转换。教学理论一点点转化为 教学实践，模拟教学变为真正面对面的教学，尽管还是有些生涩、但在慢慢的成长摸索中，让我的实习生活充满未知、 惊喜、快乐，当然也少不了有挫折和困难。（一）故作轩窗掩苍翠，要将弦诵答潺湲 集中培训阶段3 月1日，我们来南宫实习的53人在带队老师（牛老师） 的带领下赶往实习地一一南宫。一路上大家热情洋溢，满怀 希望的憧憬着实习的生活。我们先是到了南宫市进修学校，受到南宫市教育局相关 领导及进修学校教师的热烈欢迎，我们在这开始了我们顶岗 实习的第一步：集中培训阶段。在欢迎仪

2、式及岗前培训开学 典礼上，白局长、焦局长等南宫教育局相关领导做了重要讲 话，带队老师也介绍了我们的基本情况。在进修学校的短暂的几天， 我们过得充实丰富。学习上， 给我们提供了全市最优秀的老师给我们进行培训，这些老师 有些大方干练、有些温文尔雅、有些朴实亲切。他们从各自 专业、多年的教学经验、管理学生的心得出发给我们上了顶 岗实习前重要的一课，几天的学习，让我们在理论上做了必*精品文档*要地准备。生活上，南宫教育局的给我们准备尽可能好的。 对于我们，肯定会尽自己最大的努力，将我们所学的知识都 教给学生。5 号的下午是我们分别的日子。我们各个学校的实习老 师也都相继坐着开向实习学校的车，奔向大家心

3、中时刻期盼 的地方实习学校。这一刻是难忘的，这一刻也是激动的，这一刻更是感人 的。我忘不了给我们上课的老师，更忘不了陪伴我们整整五 天的南宫市教育局的领导们，他们对我们的关怀，对我们的 重视，对我们的悉心指导，我们这54人只能将其转化为对实习学校学生的爱心、热心、关心、真心、诚心。（二）纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行 听课阶段3 月5日，我们一行六人：杨静（心理）、王娇（英语）、 徐小霞（化学）、胡凤飞（汉语言文学）、王晓丹（美术）、 江小平（音乐）组成高村中学实习小分队来到了高村中学， 受到了高村中学领导的热情接待，王立全王校长跟我们介绍 认识了学校其他的几位领导，介绍了高村中学的一些基本情

4、 况。本来我们是带着吃苦的想法来到我们的实习岗位的，可 是我们没想到的是，学校领导为我们准备了最好的条件，从 宿舍到洗漱室到厨房，东西一应俱全。宿舍有电脑、电视机、 空调，有专门的洗漱室，厨房里煤气灶、电磁炉、电饭煲、*精品文档*锅碗瓢盆一样不少，看到这些时，我们全体被感动了，心中 默想一定要在这里干出点成绩来，只有这样我们才能回报高 村中学对我们的希望。我们期待着实习工作能迅速展开！因适逢周末，3月8日，学校才安排了我们的课程（我 们的课程都为本专业的课程），安排我们见到了我们的指导 老师，指导老师都是学校本专业的精英老师。我们从指导老 师那里听到了各自班中的一些基本情况。3月9日，我们开始

5、了顶岗实习的第二步：实习顶岗阶段。这一阶段我们的工 作重点是：听课、预讲、评课。学校给我们的安排是先听两 周的课，再进行预讲、评课。这两周的时间我们从听课中收 获不少，每节课我们都认真的做听课记录，写下一些老师们 讲得精彩的地方，课下都会向指导老师请教，和他们探讨现 代教学的新理念，晚上我们总会拿着听课本坐在一起讨论今 日听课的收获，又一起回想自己以前喜欢的任课老师是怎样 上课的，每日讨论每日成长，我们乐此不彼。在听课过程中， 我们深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方 式。听课的过程，是积累经验的过程。在了解教学流程的同 时，也应注意教学方式和组织教学能力的积累。听课一周后我们就开

6、始准备预讲的教案，虽然还有一周 的时间才预讲，但我们为了上好我们的第一堂课，整整准备 了一周，一周里我们向老师请教，我们互相找准备不足的地 方，又互相联练习讲课，模拟上课有可能出现的课堂突发事*精品文档*件 尽管我们做了这么充分的准备，但我们还是在第一堂 课上或多或少的出现了一些问题：上课紧张、经验不足、应 变能力不强，课堂上出现了“讲课重点不突出、讲课顺序不 清楚、学生跟不上、讲课速度太快、填鸭式教学”等等一系 列问题。预讲的一周里我们真的是阴晴多变，每天为做的不 好的地方苦恼，为一点成功欢心鼓舞。一周后，学校组织了 听我们的课，课后进行了评课，评课中我们听取了各位老师 的意见建议，总结我们整个听课、预讲、评课阶段的收获。 可以说实践真的是见证一切真理，光知道理论，但不去实践，那永远不可能成长。（三）千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金 独立顶岗阶段4 月8号，终于到了盼望已久的独立顶岗阶段了，在这 个阶段里，我们不仅要上课，而且要组织教学，管理课堂， 管理学生。可以说从从这一天起，我就是一个正式的老师了。 我们曾天真的以为经过大学的学习，南宫的培训，以及实习 顶岗阶段，以及自己进行的备课，各个方面都会