教务处第三周工作简报

1、教务处第三周工作简报 一、考课情况： 1、缺课： 周一中自习朱华、姜龙梅、庄文才没上 周二中自习李兵亮、王乃燕没上 周三中自习朱华、王乃燕没上 周四中自习朱华没上 二、五认真检查情况： 语文组： 李会：一（5）语文备16课时（含作文6课时），语文作业2次，作文 大作1篇，小作2篇，听课3次，批改及时，辅导6次。二（2） 历史备3课时。 陈红：一（4）语文备15课时（含作文6课时），语文作业2次，作文 大作1篇，小作2篇，听课2次，批改及时，辅导2次。一（5） 历史备3课时。 杜凯：二（3）语文备20课时（含作文12课时），语文作业2次，作 文大作1篇，听课2次，批改及时。 张丽丽：二（5）语文

2、备26课时（含作文12课时），语文作业3次， 作文大作1篇，小作1篇，听课3次，批改及时，辅导3次。 陈菊梅：二（1）语文备16课时（含作文6课时），语文作业3次，作 文大作1篇，小作2篇，听课2次，批改及时，辅导2次。 孙永虎：一（1）语文备14课时（含作文4课时），语文作业3次，作 文大作1篇，小作1篇，听课3次，批改及时，辅导3次。 李森楠：一（2）语文备16课时（含作文6课时），语文作业3次，作 文大作1篇，小作2篇，听课2次，批改及时，辅导4次。一（4） 历史备4课时。 单海平：一（3）语文备16课时（含作文6课时），语文作业4次，作 文大作1篇，小作2篇，听课3次，批改及时，辅导4

3、次。一（2） 历史备6课时。 孟一平：二（2）、二（4）语文备3课时（含作文6课时），语文作业4 次，作文大作2篇，小作2篇，听课1次，批改及时，辅导2次。 王东海：三（2）、三（4）语文备16课时（含作文6课时），语文作业 4次，作文大作1篇，听课2次，批改及时，辅导2次。 姬四海：三（1）语文备12课时（含作文4课时），语文作业3次，作 文大作1篇，小作1篇，听课4次，批改及时，辅导4次。 语文组教师备课认真，内容详细，环节齐全，但个别教师缺少教学反思， 作文批改不详。 数学组：蒋兆：一（5）数学备12课时，作业10次，听课4次，批改及时， 考查1次，辅导3次。一（2）生物备5课时。 王梅

4、：一（4）数学备13课时，作业8次，听课3次，批改及时，辅 导5次。一（2）生物备5课时。 郭长军：一（1）数学备16课时，作业9次，听课4次，批改及时， 辅导2次。二（4）历史备5课时。 洪洲：二（5）数学备11课时，作业11次，听课3次，批改及时， 考查1次，辅导3次，有教学小结。 沈跃东：二（2）、二（3）数学备9课时，作业11次，听课2次，批 改及时，考查1次，辅导8次。 潘路军：一（3）数学备10课时，作业9次，听课4次，批改及时， 辅导4次，有教学小结。 高红霞：三（3）数学备12课时，作业12次，二（4）数学备10课时， 作业10次，听课4次，批改及时。 高光：三（2）数学备9课

5、时，作业10次，二（1）数学备11课时， 作业10次，听课4次，批改及时，辅导1次。 李劲松：三（5）数学备14课时，作业10次，听课4次，批改及时， 辅导3次。一（3）历史备3课时。 王德成：三（4）数学备14课时，作业10次，听课4次，批改及时， 辅导3次，有教学小结。 辅导3次，有教学小结。 数学组教师备课认真，有超前量，体现新课程理念，有教学小结，但 个别教师无成绩记载。 英语组： 薛玉坤：一（2）英语备10课时，作业9次，听课2次，批改及时， 考查1次，辅导9次。三（1）历史备7课时。 王海梅：一（1）英语备12课时，作业9次，听课3次，批改及时， 考查1次，辅导9次。 彭海艳：二（

6、2）英语备10课时，作业4次，听课2次，批改及时， 考查1次，辅导6次。二（3）生物备10课时。 吉书华：二（1）英语备10课时，作业4次，听课2次，批改及时， 考查1次，辅导6次。 杨海艳：二（5）英语备10课时，作业5次，听课2次，批改及时， 考查1次，辅导6次。二（1）生物备11课时。 严建芳：一（2）英语备9课时，作业9次，听课4次，批改及时，考 查1次，辅导9次。一（4）生物备6课时。 于会：一（4）英语备9课时，作业8次，听课3次，批改及时，考查 1次，辅导9次。一（1）政治备4课时。 蔺蓓蕾：三（3）、三（4）英语备12课时，作业6次，听课3次，批 改及时，考查1次，辅导6次。

7、徐中洋：三（5）英语备12课时，作业6次，听课3次，批改及时， 考查1次，辅导6次。一（1）历史备4课时，作业4次。 嵇迎春：三（1）、三（2）英语备12课时，作业6次，听课3次，批 改及时，考查1次，辅导6次。 周剑：二（4）英语备10课时，作业4次，听课7次，批改及时，考 查1次，辅导6次。 于海涛：二（3）英语备10课时，作业5次，听课3次，批改及时， 考查1次，辅导6次。二（5）生物备10课时。 考查1次，辅导9次。二（2）生物备10课时。 英语组教师备课认真及时，内容详细，学生作业次数足，辅导次数多， 但个别教师无教学反思。 理化生组： 顾彩云：三（1）、三（3）化学备11课时，作业

8、4次，听课5次，批 改及时，辅导2次。一（5）生物备6课时。 李海红：三（5）化学备13课时，作业5次，听课6次，批改及时， 考查1次。三（1）、三（2）、三（3）生物备8课时。 曹志雅：三（4）化学备13课时，作业5次，听课4次，批改及时， 考查1次，辅导2次。三（4）、三（5）生物备8课时。 郭洪流：三（2）化学备8课时，作业4次，听课4次，批改及时，考 查1次，辅导2次。 赵长见：三（2）物理备6课时，作业3次，听课2次，批改及时，辅 导2次。 杨利亚：三（5）物理备8课时，作业3次，听课2次，批改及时，辅 导3次。 陆林：三（1）、三（4）物理备11课时，作业3次，听课3次，批改 及时

9、，辅导2次。 张成举：二（2）、二（4）、二（5）物理备7课时，作业4次，听课1 次，批改及时，辅导1次。 徐正连：三（3）物理备4课时，作业4次，听课2次，批改及时，辅 导1次。 高霞：二（1）、二（3）物理备9课时，作业2次，听课4次，批改及 时，辅导3次。 理化生组教师详细，有教后感，有单元测试卷，但辅导的次数偏少。 政史地组： 赵兵：初三历史备9课时，作业7次，听课2次，批改及时，考查 1徐超：初三历史备7课时，作业1次，初一历史备4课时，作业1 次，听课4次，批改及时。 陈品玉：初三历史备4课时，作业1次，初三政治备6课时，听课3 次，批改及时，考查1次，有质量分析。 朱志荣。初三地

10、理备7课时，听课2次。 顾宝。初二地理备9课时，听课4次。 鲁一平：初二政治、初二历史备4课时，作业1次，听课3次，批 改及时。 于春生。初一地理备4课时、初一政治备5课时，听课3次。政史地组教师备课字迹工整，有教学方法设计，有活动内容设计， 但个别教师还没有做作业。 音体美组： 李兵亮。初一体育备5课时。 庄文才。初二体育备10课时。 蔡学成。初三体育备7课时。 严会：初二劳技备4课时，初 二、初三音乐备3课时，初二（4）生物 备4课时，听课5次。 姜龙梅：初 一、初三音乐备3课时，一（4）、一（5）政治备6课时， 听课3次。 陆从军：初一美术备3课时，初 一、初二劳技备4课时，听课3次。孟

11、庆义。初 一、初二微机备4课时，听课3次。 音体美组教师备课认真及时，环节完整，但有的教师无听课笔记。 第二篇：第三周教务处简报教务处工作简报 （2021年第三期） 哈密地区第三中学二零一七年三月十日 一、教育教学常规检查 教学常规培养教师的基本功，决定教师的教学能力。教师教学水平的高低体现于教学各个步骤的细节中，空洞地谈教学能力是苍白的，只有用教师的备课情况、讲课细节、作业批改、课外辅导的敬业程度才能说明他的优秀之处，同时教师的水平也只有在这些常规细节中才能培养起来。因此本学期教务处加大了对教师教学情况的过程管理及检查力度。本次检查大多数教师都比较重视，检查内容完整、全面。 教学常规检查的内

12、容有。备课、听课、评课、作业批改及记录、教学反思。 二、校领导、教导主任检查后勤部工作2021年3月13日，学校领导人托合塔尔、民语部教务处主任努尔旦、汉语部教务处主任牛艳红、总务处主任萨哈巴等人对后勤部工作进行督查。 为了进一步强化后勤管理，我们对食堂设施设备、学生宿舍，及师生的安全进行了检查。现将检查情况通报如下： 1.食堂的卫生、设备、设施时刻要保持清洁。 2.关于学校的早餐、中餐、晚餐都要挂好牌匾，分工明确。 3.在1日3餐上一定要注意菜品合理搭配，并且食物要煮熟，购买食品里不允许出现发芽食品以及腐烂食品，在购买食品的同时，一定要严格把关，要安全购买，对于食品的不合格，均与拒收。 4.

13、水电工不定时检查水、电设施是否安全，食堂厨房的厨师长们也要随时关掉天然气，阻止危险靠近大家。 5.食堂人员需持有健康证，工作人员们要勤洗澡、洗头、洗衣，在工作的同时必须佩戴好口罩、帽子，以免口水头发掉进食品里。 6.学生宿舍卫生有待加强。 以上问题的所在，我们在以后的日子里要加强管理，在工作上，不准许私自行动，不推脱工作。每周要对自己的工作进行总结，大家自身要做到人人有责，从我做起，这样我们的团体才会越来越强大。 为了明天会更好我们一起加油。 本周重点工作总结： 1.教育教学常规检查。 2.校领导、教务处主任检查学生食堂、宿舍卫生情况。 3.教育教学工作有序进行。 第三篇：教务处第3周工作简报

14、（推荐）2021-2021学年第一学期第三周 江苏省灌南中等专业学校教务处 工作简报 值日人员：潘如剑陈勇王封杨朝晖郭丽赵会荣陈兆荣刘建美 汇总：赵会荣 总体情况：教学区各专业部教学工作正常开展 一、教学情况 1.综合教育部教学工作正常进行。绝大部分教师都能精心备课，认真上课，注重导复案的有效使用，许多老师能结合课型实际，运用多媒体组织教学，激发学生学习的兴趣，提高课堂效率。张耀武、周昌伟、周乃国、陈学兵、孟德文、石阳炳、赵通等许多老师的课堂都较为理想。各级部值班人员对日常教学管理工作督管到位，许多没有值班任务的人员也积极参与管理；09级、10级中午的兴趣小组正常开展；本周末10级、09级学生

15、开始了提优补差工作；晨读工作有序开展，效果良好； 2.电子信息部、机械工程部、船舶工程部、高职部教学工作正常开展。绝大部分教师饱满的精神、上课认真、投入，富有激情。徐淮军、闵向东、马文生、周达开、冯利章、王琴、周逸民、段亚宝、王刚宜、孙存中、姜兆惠、刘艳莉、鲍春雨等老师课堂深入浅出，讲解细致，生动活泼，赢得学生喜爱； 3.各教研组活动正常开展，其中数学组、英语组开展了公开课教学。语文组公布了公开课课表，下周着手开始公开课； 4.9月14日、9月15日，组织教师参加了市“两课”评比说课比赛，经过激烈竞争，我校董振、刘昱、马海兵、孙可亮四位老师晋级第二轮上课比赛； 5.教师电子业务档案汇总整理，着

16、手开展“三项管理”的前期准备工作； 6.阅读课表公布，各班阅读课如期进行。 二、不足之处 1.上课打瞌睡现象时有发生，一个班级甚至有小部分同学趴在桌子上，建议：请上课老师抓好课堂纪律管理，激发学生兴趣，调动学生的学习积极性； 2.个别教师不是上课，而是坐课（或者是坐着上课），导致学生无事可做。建议：专业部加强对教师的上课督查，杜绝坐课现象； 3.实训技能课上，有部分学生在玩手机，建议：上课老师加强纪律管理，落实训练任务，指导到位，杜绝玩手机现象； 4.个别班级语文阅读课学生未全部到阅览室看书，有少数同学留在教师里聊天，建议：阅读课教师上课点查本班人数，加强管理，不要让学生留在教室闲谈； 5.个

17、别教师出现课务冲突，一人两班不可兼顾，建议：加强对教师的课务审查，及时调整课务冲突，确保教学的正常进行； 6.下午下课时间未到，不少班级学生在走廊走动，建议。专业部门加强值班督查，上课教师管理好本班学生。 三、第四周工作安排 1.准备“三项管理”有关材料； 2.单招班有关信息上报市局（9.19）； 3.组织有关专业的教师参加市本培训（9.2425）； 4.安排学生专题讲座、特色巡回课； 5.综合部0 9、10级学生第一次素质测试制卷安排； 6.拟定有关教学质量考核标准； 7.组织有关老师参加市级“两课”评比的第二轮上课比赛； 8.调研全校教学计划的执行情况，调整个别老师课务； 9.组织教师学习江苏教育职教（ 7、8）课改专刊的有关内容； 10.公布学校教学事故认定办法（试行稿）。 第四篇：教务处第三周计划教务处第三周计划 1.对全校老师进行电子白板的使用。 2.制定本学期的教学工作计划。 3.整理好剩余书籍并退给教育局。 4.对全校老师进行eepo有效教育的培训。 5.统计好