作文于丹论语心得2021.doc

1、作文于丹论语心得2021码页码页/总页数NUMS总页数总页数页作文于丹论语心得3篇导读：我根据大家的需要整理了一份关于作文于丹论语心得3篇的内容具体内容：论语这部书教给我们很多为人处世的方法做人的规矩、道理下面是带来的作文于丹论语心得希望大家喜欢。作文于丹论语心得一：近日拜读了于丹的论语心得后感触颇深拓展一点说“恕”字就是讲你不要强人所难不要给别人造成伤害。言外之意是假如他人给你造成了伤害你也应该宽容。但是真正做到宽容又谈何容易呢?有很多时候一件事情已经过去了而我们还老是在那儿想这么可恶的事我怎么能原谅它呢?然后就在一次又一次的自我咀嚼中一次又一次再受伤害。这就是孔子告诉我们的该放下时且放下你

2、宽容了别人其实是给自己留下了一片海阔天空。论语告诉我们的不仅遇事要拿得起放得下还应该尽自己的能力去帮助那些需要帮助的人所谓“予人玫瑰手有余香”给予比获取更能使我们的心中充满幸福感。关爱别人就是仁;了解别人就是智就这么简单。那么怎样做一个有仁爱之心的人呢?孔子说：“己欲立而立人己欲达而达人。能近取譬可谓仁之方也已。”你自己想要有所树立马上就想到也要让别人有所树立;你自己想要实现理想马上也要想到帮助别人实现理想。能够从身边小事做起推己及人这就叫“仁义”。读完这一道联想起生活中的自己不禁羞愧万分。现实生活中的自己自私、蛮横、无理、霸道这跟书中相差了多远啊!我仔细的考虑了我以后一定要做到宽容、关心爱护

3、他人等。这样自己的人生不是才会更完美吗?我想圣贤的意义就在于他以简约的语言道出人生大道而后世的子孙或蒙昧地或自觉地或痛楚地或欢欣地一一去实践从而形成以个民族的精神。赵普曾说：“半部论语治天下”而我此刻只是略知皮毛而已但我的心灵却迈上了一个新台阶作文于丹论语心得二：论语这部书教给我们很多为人处世的方法做人的规矩、道理这些办法通过于丹的白语化用许多浅显的故事而变得懂俗易懂看起来很朴素的语言但在原则中透着一些变通更简单的说：它告诉我们的是为人处世的原则。自古就有一部论语治天下之说中国的统治者也有很多人用此治理天下在今天这个日新月异竞争激烈的社会中现实生活中的处处不合时宜让每个人都难免会感到有缺憾事和

4、不如意感也许我们无力去改变事实而通过论语的解读可以改变我们看待这些事情的态度告诉我们如何用平和的心态来对待生活之中的缺憾和苦难如何在工作中把这种缺憾转化为动力和力量把工作做得更好更实。人生百年孰能无憾?人这一生中总会遇到这样那样不如意的事情。人首先要能够正确面对人生的遗憾要在最短的时间内接受下来不要纠缠在里面一遍一遍地问天问地这样只能加重你的苦痛还要尽可能地用自己所可以做的事情去弥补这个遗憾修身、齐家、治国、平天下这是我们中国人传统的道德理想在论语中孔子谈理想时并不认为志向越高远就越好真正重要的是一个人的内心定力与信念。无论你的理想是大是小实现所有理想的基础在于找到内心的真正感受一个人的内心的

5、感受永远比他外在的业绩更加重要。我们都想要建立一个大的坐标让我们从自知之明去建立心灵的智慧在我们每一天忙碌的间歇里面给自己一点点心灵的仪式而不至于像个人格分裂的演员一样不敢面对自己的内心其实在今天这样一个后工业文明的社会里于丹的论语读后感所想传递出的是这样一种温柔的思想力量淡定的、清明的理念它鼓励了我们对内心的关照让我们有理由相信我们的理想是有根的。人们常说在家靠父母出门靠朋友社会环境中朋友是最重要的从你的朋友身上可以照见自己的影子其实物以类聚人以群分朋友也如此从身边朋友的身上也可以直接的反映出你是一个什么样的人好的朋友如一本好书他可以打开整个你的世界让你接触到外面的精彩。对方是什么样的人你只

6、要观察他的社交圈子就可以看到他自己的价值取向朋友的好坏可以影响到你的人生。无论是孔子的论语还是于丹的读后感都说做人的境界君子是大家心目中理想的人格标准君子的力量始于人格与内心。如果一个人在当今的社会中反省自己的行为而能够不后悔、不愧疚要使自己做过的每件事都禁得住推敲实在是极不容易的事情。我们无法左右外在的世界只有让自己的内心选择能力强大明白如何取舍一个人内心对自己要求严格一点对别人就会厚道一点平时大家老说做人要厚道厚道并不是窝囊而是他可以包容和悲悯别人的过错可以设身处地站在别人的立场上想问题因此只有给予才会带给你最终的欢愉不是说：赠人玫瑰手有余香嘛!做人无论成功与否能做到“不怨天不尤人”才是君

7、子之度。做一个最好的你自己按照自己的社会定位从身边做起让自己成为内心完善的人。论语是道德与智慧的凝结它是一个循循善诱的教师又是一个正直、坦率、宽容的友人由它可以映射着我们的道德情操、品性修养的镜子让我们在生活中找准自己的方向。我想无论是古贤圣人还是于丹所想表达的意义在于以简约的语言点出人生大道让后世的子孙一一去实践让那种古典的精神力量在现代的规则下融合成为一种有效的成分让我们每一个人真正建立起有效率、有价值的人生这大概就是于丹论语读后感所给予我们的终极意义吧!作文于丹论语心得三：结合区教育局和学校开展“品读好书共铸师魂”读书征文活动我利用短暂的寒假仔细阅读了于丹教授的论语心得这本书读后虽不能大

8、彻大悟但感触颇深给人一种心灵的触动心中顿生一份感悟。大多数人都会觉得论语难懂给人一种枯燥的感觉。而于丹教授却用通俗易懂、朴实无华的语言和一个个震撼人心的小故事对论语中孔子的一些为人处事作了经典的诠释。使我们对几千年来的传统文化有了一个再认识也使孔子的形象在我们的眼中变得清晰、亲切而温暖。对我的生活观、为人处事观、教育教学观等各方面都起到不可估量的作用。在第二届上海市十大“平安英雄”颁奖晚会上当主持人问黄埔区法官徐文娟“为何在信访调解上成绩斐然”时她说是小学班主任杨老师的一句话鼓励她努力、勇敢、奋进。由此可见教师的言行可能会影响孩子的一生。下面从两方面谈谈体会：一、让“快乐”陪伴我们的教师。孔子

9、说“居之无倦行之以忠”他主张“不在其位不谋其政。”“发愤忘食乐以忘忧不知老之将至。”这就强调教师要有爱岗敬业的精神和终身学习的理念。作为一名教师应不断地提高自己的水平以较高的水平去完成自己的任务努力教好自己的学生向他们传授有用的知识让他们有所发展。还应利用平时的休息时间来不断学习来适应时代对教师的要求。在工作和学习中在不断提高自己的业务水平和职业道德水平中一种涵养一种自信让我感受到无比的充实和快乐。在今天这么一个竞争激烈的时代保持良好的心态显得尤为重要!作为一名教师只要自己拥有健康的心态才能培养出拥有健康心态的学生。人的一生不可能一帆风顺难免有缺憾和不如意也许我们无力改变这个事实而我们可以改变

10、的是看待这些事情的态度。既然生活中的缺憾不能避免那么用什么样的心态来对待这种缺憾就非常重要了心态不同也许会带来完全不同的生活质量。比如这几年我任教三个班级数学课时少内容多要求高班内差生多教学任务繁重每天备课备得头昏眼花;同时又担任班主任和教研组长每天有一大堆的事务需要处理。又由于所带的班级学生年龄小许多事都要老师亲力亲为手把手教。但是我经常告诉自己：每天认真备课是为了更好地把握教材更好地教我的学生;一名优秀的班主任应学会遇事冷静、对学生有耐心有爱心不能让坏心情一直围绕你否则会影响工作的心情效率甚至一事无成。其实学生都怕老师特别是犯错误后更不敢在老师面前抬起头来这时老师如果大发雷霆往往不起作用如

11、果是平心静气地谈话在情在理地耐心教育将会起到意想不到的效果。又如经常听老师说我们很尽力也很认真负责但一次次的考试成绩却不尽如人意总感觉自己的付出和回报不成正比。在每一次考试成绩出来后总有一段时间心情是很郁闷的。读了“论语心得”后我有种豁然开朗的感觉。我们要明确这个缺憾是我们必须面对的也许有较长时间的面对绝不要抱怨学生的懒惰抱怨家长的不配合抱怨领导的不理解而是要积极思考班级里尽管有部分差生但也有较多好学生说明我们的教学不是完全失败的对于那部分学困生只要我们不断反思努力寻找适合他们的教学方法终有一天他们也会进步的。正如那句经典的老话：“记住该记住的忘记该忘记的改变能改变的接受不能改变的。”在日常的

12、教学中我们要学会积极地控制自己的情绪让快乐成为教师生活的主旋律。二、用“真爱”对待我们的学生!儒家理论的核心和最精髓的东西之一是“仁”于丹老师在“天地人之道”中解读了“关爱别人就是仁”。对于我们教师来说就是要爱学生。那么怎样爱学生呢?于丹说得好过分的苛责不如宽容的力量而恒久。学会了宽容老师就可以走进学生及家长的内心世界学生及家长也就会感恩于老师的付出;学会了宽容我们的内心将会有一种坦荡荡的感受而不是整天怨天尤人。作为教师的我们与学生的接触较多在教学过程中经常会碰到各种各样的学生这样或者那样的事情学生在成长的过程中难免会出现一些问题。我们在处理时多从积极的方面来看问题要少一些指责和抱怨要多一些鼓

13、励和赞扬。只有这样你才会在学生的心目中留下较好的印象你的教育教学工作也才能正常地开展。只有这样教师、学生和家长之间的关系才会和谐与融洽。论语告诉我们：要本着平等和理性的心态去尊重每一个人彼此之间留一点分寸有一点余地朋友之道亲人之道皆是如此稍微留一点分寸得到的往往是海阔天空。尊重学生才是真正意义上的爱学生。作为一名教师在教育教学活动中从学生的差异出发因势利导给学生发言的机会倾听他们的意见与呼声给予他们适度的宽容与谅解体谅理解他们的难处与苦衷肯定他们的点滴进步不说任何伤害他们自尊的话语等让每个学生都能看到自己的闪光点看到自身的价值鼓起他们自信的风帆让每个学生都可能达到成功的彼岸。随着素质教育的深入开展“以学生为本”的理念已深入人心而关注学生的主体地位、