学校禁毒教育总结范文

1、（最新版）学校禁毒教育总结温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。在本年度中, 我校在追求卓越, 崇尚一流, 拒绝平庸的校园文化精神指引下, 不断加强学生、教师的思想建设, 树立高尚的人生价值观。其中特别是学生的思想道德教育, 放在了学校工作的重要地位。禁毒教育是其中不可或缺的重要组成。开展禁毒教育, 提高全民禁毒意识和抵制能力, 是禁毒工作的治本之策, 构建和谐社会、加强和改进未成年人思想道路建设, 教育青少年学生远离毒品, 增强抵制毒品的思想免疫力是每个教育工作者的职责。为更加深入、扎实地开展好禁毒教育工作, 进

2、一步落实中华人民共和国禁毒法, 根据市禁毒办、市教育局和市劳动和社会保障局联合下发的文件关于印发和的通知(宜禁毒办（最新版）7号)的相关精神, 结合6.26 国际禁毒日, 我校认真贯彻上级部门有关禁毒工作精神, 切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感, 把毒品教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容, 持之以恒地纳入日常教育教学工作中, 真正把禁毒工作摆在突出位置抓紧抓好, 全面、深入、细致地开展工作, 以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本, 营造一个文明、净化的教育环境。现就我校一年来的禁毒宣传教育工作情况, 总结汇报如下：一、预防教育制度化组织结构精细化禁毒教育

3、作为我校德育和法制教育的重要内容, 领导高度重视, 成立了以校长为组长的禁毒教育领导小组和以分管校长为组长的禁毒教育工作小组, 负责组织、协调和落实全校禁毒教育活动, 工作小组中包含了各班班主任、专题教育教师和思想品德课教师及学校聘请的法制副校长。由于组织领导强而有力, 使我校毒品预防教育工作起点高, 抓得牢。工作小组从社会和学生情况下手, 将毒品预防教育工作规范化、制度化, 制定了xx市第十_大的活动, 真正做到师生人人皆知, 使广大师生充分认识到毒品的危害性和禁毒宣传工作的重要性。而且学校在实践中及发现典型, 认真总结工作做得好的集体和个人经验, 推动学校毒品预防教育工作向纵深发展。同,

4、结合文明伴我行活动, 培养学生良好的个人生活习惯, 摒弃不良嗜好(如吸烟、通宵上网等)做起, 从小事做起, 不断加强自我约束能力, 最终远离毒品, 为个人发展和构建和谐社会做贡献。三、创新活动载体创建无毒校园在禁毒教育工作开展中, 由于我校领导充分抓住了禁毒教育的关键在于预防教育, 抓住了学生特定的心理发展阶段和整个社会环境的变化, 创造性开展了禁毒教育。(一)依托主阵地确保有结果学校领导认识到要真正落实禁毒教育而不搞空架子, 必须充分依靠教育教学主阵地, 把禁毒教育纳入学校课程计划。七年级每学年不少于2课, 八、九年级每学年不少于8课, 学校安排专题教育教师和思想品德课教师任教。任课教师要精

5、心准备, 认真备课, 要有详实的教学计划、教案、考试与成绩。禁毒教育纳入到常规教育环节中, 保证了教育的质量。学校安排了专任教师在课堂中进行专题禁毒知识教育;珍爱生命, 远离毒品主题班会;全校师生禁毒教育讲座;各班禁毒宣传板报;6.26禁毒宣传专栏等活动的常规化, 使学生有了很大的收益, 帮助他们提高了思想意识和抵制能力, 从而保证了校园无毒品、学生不吸毒。取得良好的教育效果。(二)创新教育模式形成教育合力学校教育不是真空地带, 必须考虑到所处的社会环境和孩子们生活的家庭环境, 教育学生必须社会化。1、和专业机构挂钩, 使禁毒教育科学和规范, 保证了教育的方向。我校积极和相关的司法、公安及西陵

6、派出所联系, 一是加强学校周边环境治理, 保证学生上学、放学的校园周边安全;二是借这些机构的专业力量, 保证学校禁毒教育工作的科学有序的开展, 同也增强了学校禁毒教育的整体力量。在同上述机构开展了形式多样的活动, 参观、讲座等, 并聘请西陵派出所朱毅斌同志担任我校法制副校长, 邀请他到我校作法制专题报告, 培养了全体师生的法制观念, 使我校的禁毒教育走上了法制化的道路。2、和专业心理老师挂钩, 我校有7位国家二级心理咨询师, 青少年走上违法犯罪道路, 和他们的心理发展有着极大的关系, 我们通过心理咨询师开展健康自我选择的主题活动, 引导学生通过他人的典型案例, 分析青少年为什么从不良习惯会发展

7、到吸毒。帮助学生认识到吸烟以致吸毒的危害, 并对问题学生进行定期咨询, 帮他们心理脱困。3、和家庭教育挂钩, 一是对家长进行禁毒知识方面的宣传和教育, 在每学期开学后, 学校会针对学生在校活动和家长签订安全责任书, 并通过：致家长的一封信、家长会, 学校集体活动等方式给家长们作禁毒知识的专题讲座, 分析禁毒教育的必要性和重要性, 让家长认识到禁毒重要性和自己身上肩负的责任。(三)文明之花绽开。良好的习惯和文明素质的养成, 最好的途径来自学生集体性的活动, 学校充分抓住了这点, 开展了各种形式的集体精神文明活动。1、每学年至少办一期内容丰富的禁毒教育墙报或专栏。教导处要利用宣传展板办一期禁毒宣传专刊, 各班要办一期禁毒教育宣传板报。并对班级刊物进行评选。2、每学年组织学生读一本禁毒书籍, 写一篇心得体会, 开展一次珍惜生命, 远离毒品征文活动或演讲比赛。设一等奖12名, 二等奖24名, 三等奖48名, 组织奖6个班级。竞争激起了学生的参与热情, 认识伴随着活动深入。3、组织观看一部禁毒宣传教育影片。全校组织学生观看了珍爱生命专题片, 激起了师生内心波澜, 也惊醒了朦胧中学生的法律意识, 使师生对禁毒教育的重要性认识大大提高。4、每学年进行一次禁毒教育知识竞赛。为了荣誉, 学生投入了精力, 同也从活动中获得了认识上和行为的双重提高。在学校坚定的教