小学英语单词的10大记忆方法

1、the most beautiful love in the world is the bravery in giving for a person, even if it is wounded so decently, there is no regrets and no complaints.简单易用轻享办公（页眉可删）小学英语单词的10大记忆方法 英语单词的产生是汉英两种语言双向交流的产物，一些带有中国特色的名称和概念进入了英语词汇，同时还有一些英语词汇进入了汉语，在文化环境中衍生出新的含义，形成了英语词汇的语义文化特征。接下来整理了小学英语单词的10大记忆方法相关内容，_希望大家喜欢！

2、读音记忆根据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词，便会拼写出来。外来语：中文中有许多词来自英语，这些词的发音近似英语。如：tank坦克，jeep吉普车，coffee咖啡歌诀记忆如：new新的；门n前一只鹅e，曲颈向天歌，借问哪里去，直奔小山坡w。chair椅子：小汽车car，hi来中间插，然后你和我坐上去，兜兜风真潇洒。区分amareis的用法：我用am，你用are，is用于他，她，它，以上主语是单数，一个以上是复数，复数主语用are。我用have，你用have，has用于他，她，它，以上主语是单数，复数主语用have。睡眠记忆晚上睡前读两遍要记的单词，然后睡觉，第二天醒来后再读两遍，这样

3、记忆效果不错。（一般上午911点，下午34点，晚上710点记忆力比较好）感官记忆记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。（多动手写）复习记忆记住了的单词，过段时间不看，就忘记了，所以每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词，反复记忆。整体记忆把几个字母看作一个整体来记如：“ow”再加上不同的字母，可组成how（怎么样，如何），cow（奶牛），now（现在），down（下），know（知道）”等；“ight”，再在前面加上不同的字母，可组成eight（8），right（右，正确的），night（晚上），等。“ear”，在前面加上不同的字母可组成bear（熊），

4、pear（梨）形象记忆（联想记忆）英语的一部分单词和汉语一样，起源于像形，每个字母都有其代表的含义。如：orange，突出了橘子的圆形（o），lion突出了狮子的长长的尾巴（l）如：“tree”把tr看成树干和树枝，把ee看成树叶。“eye”把两个e看成两个眼，中间的y是鼻子。“banana”把a看成一个个的香蕉。“bird”把b和d看成两个翅膀，glass玻璃：哥（g）拉（la）两条蛇（ss），welcome欢迎：我们we招手（l）来come欢迎等等。又如zoo看起来有点像200，我们就说200只动物在动物园加法记忆如：hand（手）+bag（包）=handbag（手提包）；sun（太阳）+glasses（眼镜）=sunglasses（太阳镜）rain（雨）+coat（外套）=raincoat（雨衣），class+room=classroom分类记忆把单词进行分类，如：颜色：green绿色、grey灰色文具：pen钢笔、pencial：