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文档简介
1、心中有爱,处处有爱柘塘小学黄艳天空因穿一身蓝而幸福, 森林因披一身绿而幸福, 阳光因如钻石般耀眼而幸福,教师因源于对学生的真切眷注而幸福。1999 年 7 月,我参加了长丰县首次“县聘”教师考试,于 1999 年 10 月走上工作岗位,成为一名小学教师。 转眼已经是 11 年了,“人生如梦, 稍纵即逝;人生最大的乐趣,莫过于做自己喜欢的事。 ”我很喜欢教师这个职业,作为一名农村小学的一线教师,工作在第一线,从事着太阳底下最光辉的职业,我从内心里欣喜。记得特级教师薛法根曾经这样阐述过教育的真谛: “没有享受到教育幸福的认识是遗憾的;没有对学生传递教育幸福的教师是失败的。”追忆自己 11 年来的教
2、育经历,我给学生传递了教育幸福,更让我享受到了教育的幸福。 在和孩子们相处的过程中, 我感受到了快乐。面对天真无邪的孩子,我的心灵也得到了净化。生命变得丰富。在教育孩子的过程中,我深刻体会到,只有心中有爱、有理解,才能和孩子们共同成长。对学生的热爱是顺利开展教育工作,教育好每个学生的重要因素。老师爱学生越深,教育学生的效果也就更好。因此,在教学过程中,我们应从小学生的生理和心理发展的规律为出发点,全方位的一点一滴做起,用自己对学生最真挚、博大的爱去培育学生健康成长。只有爱学生,才能让孩子有良好的心境,良好的心境可以使人的认知规律和意志行为被调动起来。爱学生,培养学生的亲情意识,在充满爱的环境里
3、茁壮成长;爱学生,就是充分利用正面的教育和谆谆善诱的引导,让学生不断发扬自身的优点和长处,学会用积极的态度去克服自己的不足;爱学生,就是使学生树立爱心意识,在社会、学校和家庭里都用一颗感恩之心、充满友爱、热情之意,去面对每一件事,每一个人。只有爱学生,才能体现出教师的职业道德,有了爱学生的思想,教师才能够使自己全身心地投入到教学中去,才能有利于树立高尚的道德品质,自觉地努力学习专业知识,弥补业务水平的不足之处,充实自己的教学能力;爱可以信任和了解自己的学生,建立起平等和协的师生关系。只有爱学生,才能真正了解学生,在教育学生的过程中,做到因材施教、因人而教,爱是情感中最积极的,最能体现人性本善的
4、一种态度,作为教育工作者就是要用自己的爱去感染身边的每一位学生,让爱在校园里的每一个角落,师生之间、学生之间互相传递,使学生在充满爱的环境中快乐成长,去争取和攀登更大的进步。对学生深切的爱,正是许多优秀教育工作者取得成功的秘诀所在。 ?爱学生,就必须善于走进孩子的情感世界。 而要走进学生的情感世界,首先就必须把孩子当成自己的朋友, 也要让孩子把你当做他们的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。“每个孩子都引起我的兴趣, 总想知道,他的主要精力倾注在什么上面,他最关心和最感兴趣的是什么,他有哪些快乐和痛苦,等等。我的小朋友圈子一天天扩大,我的那些孩子就成了我的朋友了。”这是大教育家苏霍莫林斯基的一段真诚的
5、话。这段话令我非常感动,在这段话中我看到了一颗爱孩子的心!教师对学生的爱,是我们感染学生的情感魅力。我不喜欢在孩子们面前表现出 “高深莫测”“神圣不可侵犯” 的样子,我不想从中来体现自己的威严。我认为孩子们和我是平等的。? 捧着一颗心来,不带半根草去。 要做好一个好老师, 无论在为人还是在工作上都应该成为学生的表率,处处以身作则,言行一致,品格高尚,乐于奉献,爱岗敬业。严格地以师德规范要求自己,真正做到 为人师表 、 以身作则 ,使学生清楚的明白做人的道理,教会他们懂得做人的价值。 。在学生心灵深处培植乐于奉献,爱岗敬业的理念。这样才能真正得到孩子们的尊重。在工作和生活中,我时刻谨记: “我和
6、他们是平等的, ”孩子们把我当成他们最重要的人,我也应该也相同的感情来回报。当孩子们大声喊着“老师好”的时候,我总是回以微笑,然后对他说“你好” !当气温骤降,我总是关切孩子们 “天冷了,多穿点衣服。”学生生日到了,我会送上一句真心的祝福和一份小小的礼物;当学生生病时,我第一时间送去医院、联系家长,把孩子的健康和安全放在第一位,我经常叮嘱孩子:“骑自行车不要太快、 ”“不要去河里游泳、 ”“不要做危险的游戏”,孩子们就快乐地回答我:“好!”因为他们从我的叮嘱中感受到了爱。我和这个班的孩子已经有了 5 年共同学习的经历了,在我倾注情感的同时,孩子们也对我产生了感情。记得我们班杜智勇同学的作文我心目中的好老师 中写到:“我们的老师是世界上最可爱、 最好是老师,她就像一朵洁白又美丽的荷花!”他还列举了喜欢我的理由:“1、我们班有图书角,同学们都带书了,老师也给我们带书了; 2、老师的左耳是突发性耳聋,不能吵,可她一天也没休息,坚持给我们上课; 3、我妈妈不在家时,老师让我去她家吃饭; 4、每次劳动时,老师从不在旁边看我们干活, 她总是比我们干得活多; 5、我的阑尾炎犯了,一个人在家, 老师带着我的好朋友一起来看我, 我好高兴!”看到这里我的心里久久
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