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文档简介
1、 小班体育教案 【实用】小班体育教案三篇作为一位杰出的老师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么应当如何写教案呢?以下是小编整理的小班体育教案3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小班体育教案 篇1目标:1练习向一个方向走。2学习与同伴互送玩具。准备:玩具若干,数目相当于参加游戏幼儿的一半。过程:1参加游戏的幼儿分成人数相等的两队,相对而站。2游戏开始,教师把玩具分给甲队幼儿,每人一个。教师说:“请把玩具送给对面的好朋友就走回来。”然后甲队的幼儿快步走到对面,将玩具送给好朋友就回来。 乙队的幼儿接到玩具后说声“谢谢”,乙队中相邻的幼儿互相交换一下玩具后再送给甲队的幼儿。3游
2、戏重新开始。建议:游戏开始前应交代幼儿在送玩具时不要碰撞,应对准对面的好朋友。学会躲闪及谦让。小班体育教案 篇2活动目标1.体验大家一起玩小飞机的快乐。2.学习肩上投远的动作。3.知道在人少的地方游戏,不要把小飞机投到其他小朋友的身上。活动准备1.经验准备:平时带幼儿多玩投沙包等有关投的动作的游戏。2.物质准备:自制小飞机(用五颜六色夹衣服的小夹子夹住彩色皱纹纸条制作小飞机),音乐磁带,录音机。活动重点:掌握肩上投远的动作要领。活动难点:练习肩臂一起运动向前上方投远。活动过程1.放录音。听音乐做准备,重点活动上身和手臂,如伸伸臂、挥挥手等。2.游戏:“小飞机飞起来”,练习向前上方投远的动作。要
3、求幼儿将小飞机举过肩头,向后挥动上臂,向前上方将小飞机投出去。(1)幼儿自取小飞机,四散站好。(2)教师提问:“小飞机想到天上做游戏,有什么好办法能帮助小飞机飞得又高又远?”鼓励幼儿尝试让小飞机飞起来。教师观察幼儿的投掷动作,发现动作较正确的幼儿。(3)教师提问:“你用什么方法让小飞机飞起来的?”请做得好的幼儿进行示范。(4)教师总结动作要领:“小飞机拿在手里,举过肩头,用力向前边的上方投出去。”教师边说儿歌(儿歌附后),边示范投掷动作。(5)幼儿自由练习,教师重点指导幼儿投掷动作,帮助幼儿规范掌握动作要领。3.游戏:“飞上蓝天做游戏”。(1)幼儿站在一条直线上,和教师一起说小飞机的儿歌,儿歌
4、结束后,大家一起放飞小飞机。(2)在距离地面1.5米的高度悬挂几个呼啦圈象征云团,鼓励幼儿让小飞机穿过云团飞行,比比哪驾小飞机能安全地穿过云团?4.放松游戏:“我学飞机飞上天”。(1)师:“小飞机飞上蓝天做游戏真高兴啊!你们想像小飞机一样飞起来吗?”(2)游戏:“我学飞机飞上天”,练习变换方向和速度进行四散跑。幼儿四散站好,双手侧平举,边听教师的指令边做游戏:“小飞机飞快了。”幼儿挥动双臂快跑。“小飞机飞慢了。”幼儿平举双臂慢跑。“小飞机落地了。”幼儿原地蹲下。(3)游戏反复23次结束。活动评价通过让幼儿参与活动的准备、玩具的制作,提高了幼儿参加体育活动的兴趣和积极性。活动中,教师将动作难点以
5、儿歌的.形式呈现给幼儿,采用边说儿歌边示范动作的方法,具体形象,便于幼儿理解动作要领。通过帮助小飞机飞上天、让小飞机飞得远等游戏环节,引导幼儿掌握动作要领。在活动中,教师要注意幼儿上、下肢的协调发展,活动密度和活动量的适宜性。在结束部分设计了“我学飞机飞上天”的游戏,使幼儿上、下肢都得到了锻炼。对活动的建议是:游戏中鼓励幼儿尝试左手、右手轮流进行投掷练习。附儿歌小飞机小飞机,真淘气,要到天上做游戏。我把飞机举起来,用力让它飞出去。小小飞机真欢喜,天上飞来又飞去。小班体育教案 篇3活动目标:1、引导幼儿双脚向前行进跳,发展幼儿的弹跳能力及协调能力。2、培养幼儿活泼、开朗的性格。3、鼓励幼儿主动参
6、与活动,体验助人的快乐。4、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。5、能根据指令做相应的动作。活动准备:1、免妈妈、兔奶奶、兔宝宝胸饰若干,录音机、音乐磁带。2、游戏场地布置:三块菜地(青菜、萝卜、蘑菇),兔奶奶家。活动过程:一、热身运动。教师:今天天气这么好,兔宝宝们快来跟妈妈一起蹦蹦跳跳,锻炼身体吧。二、游戏:兔宝宝真能干。1、情景导入:兔妈妈电话响了,“嘘,电话来了,是谁呀?哦,是兔奶奶。”兔妈妈:您好,兔奶奶,您有什么事吗?兔奶奶:你好,兔妈妈,我年纪大了,走不动路,可家里的粮食吃完了,地里有萝卜和青菜,你们能帮我收回家吗?”兔妈妈:兔宝宝们,你们能帮助兔奶奶吗?怎么帮?2、练习本领。教师:兔宝宝们要有本领才能帮助兔奶奶,我们有什么本领呢?(跳)练习一下吧。3、学习双脚向前行进跳。教师:兔奶奶家很远,宝宝怎么去呢?真聪明,宝宝要跳着去,我们来试一试吧小脚小脚并并拢,轻轻轻轻向前跳。4、第一次游戏:兔宝宝为兔奶奶拔萝卜并送给兔奶奶。教师:呀,兔宝宝们本领真大,我们现在就出发,去帮兔奶奶拔萝卜吧。5、第二次游戏:兔宝宝为兔奶奶收白菜并送给兔奶奶。教师:我们再去帮兔奶奶收青菜吧,出发咯!6、第三次游戏:兔宝宝为兔奶奶采
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