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1、幼儿教师演讲稿：收获第1页共4页幼儿教师演讲稿：收获收获作为一名年轻的幼教工作者， 我在自己喜爱的岗位已经耕耘了 2 年了，随着孩子们的茁壮成长，我也不断得自我成长、自我完善着，应该说，这两年对我而言是收获着的。记得那是个星期三， 一个对其他人而言很普通的日子， 而对于我们教育工作者来说，是值得纪念的 9。10 教师节。这是纪念自己辛勤耕耘的日子，然而，对幼儿而言，它又是怎样的一天呢？那天早上，我一踏入教室， 便看到电视机柜上的花瓶里已插满了康乃馨和玫瑰花， 不禁一阵感动， 心境也一下子舒展开了。 过了不一会儿，幼儿陆续来园，有的幼儿带来了漂亮的卡； 有的幼儿带来了美丽的鲜花，无论是什么，他们

2、都不忘记说上一句：“老师，教师节快乐！”就这一句话，让我感觉比什么都真实和可贵。应该说那天，我们班很漂亮，有的老师开玩笑地说“今天你们班最风光了，花那么多，真有面子啊。”其实，在我们眼中，鲜花和礼物只是一种象征，它代表了幼儿诚恳的祝福和深深的感恩之情，他们要表达的只是他们对老师的感谢。那天还有件有趣的事， 我们班阳阳早晨来园就拎着一个小袋子， 一见到我们班保育员老师，便将袋子递给了老师：“冯老师，这是我送给你们老师的礼物。”他的妈妈马上补上了一句：“你看这小鬼头傻伐？吵着要买润喉糖，那么小就懂得拍马屁了。”后来，冯老师把这件事告诉了我，我不禁感叹到，如果当时我在场的话，我一定会微笑着告诉他妈妈：“这是阳阳的心意，他很细心，他送给老师的不止是糖，而是他的关心。这也是老师收到的珍贵的礼物。”第2页共4页我为我身边有着这么一群可爱的宝贝而感到骄傲，我更为孩子们能记得这个特殊的日子而感到高兴！节日是短暂的，鲜花也是很快会凋谢的，而

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