家长会方案范文合集九篇

1、do everything possible to hire an expert doctor with brilliant skills, it is better to hire an on-call and cheap quack doctor.整合汇编简单易用（页眉可删）家长会方案范文合集九篇 家长会方案 篇1为了全面提高学校的办学质量，提升学校的知名度，同时进一步加强学校、老师与家长之间的沟通与交流，我们二十七个教学班决定同时召开家长会。时间：20_年11月20日上午8：00-11：30(全体老师8：00必须到办公室)地点：小学部教学楼负责人：张文昭 吴新红 高小平 欧阳冬水 各班班

2、主任方式：以班级为单位，教师与家长座谈的形式各项工作安排：欧阳老师负责印制学生家长签到表和学生奖状。(签到表会后要上交)王小维老师负责在家长会前公示小学部教学示意图级学生绘画、作文作品展(任晶晶、郭丹、李建岛、谢香新协助)并在开家长会时负责照相。周英妃老师负责制作意见箱并接待家长投递意见书。校道口由王玉林、陈立平、陈晶、叶小燕老师负责给家长引路。各科任老师将自己所批改的各项作业、试卷交到班主任手上，学生在星期五班会课上将它们摆放在课桌的左上角，以便家长翻阅，了解学生情况。星期五放学后，班主任负责布置教室，清洁卫生，做到整洁美观;前面一块黑板写上此次家长会主题;班级后面展示学生的写字、绘画、作文

3、等。8：009：00班主任接待各位家长，发放矿泉水。9：00正式开始座谈会，先向家长汇报半个学期来班级情况，学生近期在校生活、学习表现;多表扬、少批评;对家长的建议或需要家长的那些配合等。请家长给学校提出一些建议或意见;科任老师汇报该学科情况;最后与部分家长进行个别交流。汇报后班主任与各科任老师欢送家长离校。家长会方案 篇2为了让家长们了解幼儿在园的一日生活流程，为了让我们的家长工作能做的更完善更到位，也为了更好的促进家园合作，更好的实现家长共育，更完善的促进幼儿的全面发展，特此召集全体家长召开家长会，让我们的家长更在更全面了解幼儿的生活、学习的基础上更好的配合老师的工作，帮助我们的孩子健康、

4、快乐的成长。一、活动地点：各班教室二、活动时间：20_年3月2日下午15：0020_年3月3日下午15：002日开家长会的班级：小班。3日开家长会的班级：中班、大班。三、参加人员：全体教职工及全体家长四、活动流程：1.配班老师组织孩子到指定地点玩耍，班主任在班级教室门口接待家长（15：10），并组织家长签到。2.班主任老师组织家长召开班级会议。3.会议结束，组织家长有序的排队到指定地点凭卡签字接幼儿离园。五、活动人员安排：1.班级门口签到处：各班班主任2.会场卫生及工作安排：全体工勤人员及各班教师（1）门口车辆摆放王家银、罗儒天（2）班级会场布置各班班级老师（3）幼儿的安全-全体副班（4）引领

5、各班家长到教室入座-各班班主任（5）摄影-陈芳、唐小芬3.幼儿安排（1）小一班、小二班到二楼两间空教室，小三班在儿童之家玩耍。（2）中一班到小一班区域室，中二班到小二班区域室，大一班到小三班区域室，大二班到儿童之家。4.班级家长会会议负责人：各班班主任此活动需要全体老师的辛苦努力和家长的支持与配合，相信在我们共同的努力下，我们的孩子们一定可以健康茁壮的成长。家长会方案 篇3时间：20_.8.29地点：小班教室参加人员：小班全体家长主要内容：一、开学初期具体安排1、9月2日，正式开学，时间半天（由家长陪同），共同熟悉班级的环境。2、9月5日起全天上课，家长按时来接孩子。3、幼儿园一日生活安排：7

6、：458：30晨间接待8：309：15户外活动9：159：30点心9：3011：00集中教学活动、户外活动11：0011：30午餐11：4014：30午睡14：3014：45起床14：4516：10游戏、户外活动16：1016：30点心16：3016：45离园准备16：4517：30离园二、接送须知1、每天接送时间：上午8：30前，下午16：45后，中午不能接回家；第一天接园时，请家长尽量早点来接，以免影响幼儿情绪。2、如果您的宝宝今天没来上学，爸爸妈妈们别忘了请假。请于9：00之前将原因短信告知老师。（上班时间不能接电话。）3、来园时，你可以这样帮助幼儿：（1）在家穿好围兜、背好小书包。（2

7、）家长送幼儿到班级门口，鼓励幼儿自己背着书包走进班级，大声地向老师问好。（3）用愉快的方式，在班级门口尽快和幼儿道别，家长不要进班。（4）逐渐让幼儿在老师帮助下，自己将书包放入书包柜。早上8：30务必将幼儿送到幼儿园，如果有事需要交代请写在纸条上，并属上幼儿的姓名座号。将幼儿送以班级后不管幼儿有无哭闹情况请尽快离开，请相信老师。4、离园时间，请帮助您的宝宝养成这些好习惯：（1）接园时请提醒幼儿与老师再见，并关注班级门口家园联系栏上的通知。（2）接园时不要在幼儿园吃点心。5、幼儿生病时，需要在幼儿园吃药的，需要将中午的药品量装在小袋中，写上班级、姓名，在门口晨检时交给医生并进行登记。6、接送卡的

8、使用：每天上午来幼儿园时需要刷卡，下午接园时也需要刷卡，没有卡不能进幼儿园。三、上学需带的东西：1、开学第一天请将幼儿的被褥（枕头、毛巾毯、拖鞋、小毛巾）带来幼儿园。2、每天都需要带书包，请在书包中为幼儿准备3套衣裤（可用不会褪色的白板笔写上记号，文具店有卖）。3、开学的前几周可以为幼儿带一个他最喜欢的玩具来幼儿园。4、皮球、橡皮泥（单色、奇妙多或培乐多牌）、12色水彩笔（买西瓜太郎牌、笔用茶叶罐装来、每支笔的笔杆和笔帽都分别贴上号数）、12色油画棒（真彩牌）、拖鞋、2张个人生活照、图画书3本。四、入园的配合工作1、幼儿的所有物品请家长做好记号（姓名和座号），包括围兜、衣服、裤子、被子（拉链处

9、）、垫被、毛巾毯、皮球、橡皮泥等。2、围兜每天都要穿。3、建议女孩子剪短发，不能带小饰品。4、每周剪指甲，因为指甲太长一来不卫生，二来容易不小心抓到自己和别人。5、夏天有蚊子，如果怕被蚊子咬可以为幼儿穿上轻薄的长裤或者在家里涂好花露水。6、家里的危险物品，不带到幼儿园来。7、请为幼儿穿套头的衣服、裤子不穿紧脚的，不穿裙子（上厕所不方便），不穿绑鞋带的鞋子。8、培养幼儿的语言表达能力，有事情要及时和老师说便于老师及时处理。9、学习蹲着上厕所，回家后可以进行练习。10、孩子刚入园，哭是在所难免的，我们请家长首先要相信老师是有能力让孩子尽快不哭的，所以请把孩子放心交给老师，家长不进班。11、在家引导

10、幼儿认识自己的号数、会说大小便、学习蹲着上厕所。12、正确对待孩子的表述，有事情可以先找老师了解情况。13、家长每天接园时，要记得看班级门口家园联系栏上的通知。家长会方案 篇4目标：1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园，适应集体生活，喜欢上幼儿园。2、让家长了解幼儿园的教育目标，更好的配合教师作好班级工作。过程：一、 介绍幼儿园基本情况1、老师情况介绍2、幼儿园的教育内容及目标幼儿园不象小学，没有考试制度，不进行识字教学，我们的任务是保教并重，保育和教育相结合，我们的工作依据是幼儿园教育指导纲要和幼儿园工作规程。纲要和规程是幼教的两个法规，全国的幼儿教育都执行这两个法。幼儿园教育指导纲要指出：“幼儿园教

11、育的内容是全面的、启蒙的，划分生活、学习、运动、游戏领域三、我园的作息时间（略）四、要求家长配合幼儿园做的几件事情（结合实例谈）1、遵守作息时间，幼儿在园时间是7：308：30 ，幼儿园考虑到有的家庭人力紧张，有这样那样的困难，因此，我们想了一些办法，为大家服务，早晨，我们每天安排一位值班教师7：00到原接待孩子。幼儿每天的放学时间都是4：00，只有星期五是3：30放学，一般情况下，早上幼儿到园是7：45到8：30，如有特殊情况的可提前，但不能早于7：00，因为这个时侯全园没有教师，幼儿来了不安全。2、关于接孩子的问题。第一、二周3；00可以领孩子，但第三周作息时间正常。如果中午要带孩子回家那

12、么请你在11：15到11：30跟门卫讲，让门卫来教室领孩子。为了孩子的安全，也应为孩子小看到别人的家长来会影响孩子的情绪。严格执行接送卡制度。3、要求幼儿不随便缺席，有病有事要请假。4、配合幼儿园用好家园联系册及时上交，并认真写好幼儿在家情况、要求配合之处及对幼儿园的建议5、教师需要家长配合收集的废物希望积极支持。6、幼儿到园每天带好小手帕。最好将小手帕放进口袋。7、在家让孩子学会自理大小便。最好能拿一套衣服来园以便换洗。8、为了孩子的健康，有病史的幼儿家长请告诉教师，以便特殊照顾。9、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。班上老师的联系电话：10、为了稳定孩子的情绪，开

13、学的时候家长可以为孩子准备一样自己喜欢的玩具来园。五、向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。尊敬的家长，教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作，不负重托。家长会方案 篇5一、指导思想：每个孩子都有其自身发展的特点和轨迹，只有了解他们的成长特点，才能因势利导，进行有针对性的教育。教师要善于观察，通过多种渠道，全方位地了解孩子，才能使每个孩子都在其原有的基础上得到更好的发展。二、分年龄段的主要要求：（1）做好新生家访工作。通过走入家庭，了解孩子的生活环境、生活习惯、性格爱好。时间定在8月底，要接近开学的前一周或前两周。（2）来

14、园参加半日开放活动，由家长观察、参与，让家长了解孩子在集体中的表现，孩子的发展状况，与孩子同伴的发展进行比较，客观地评价自己的孩子，及时调整家庭教育策略。（3）建立家园联系本。开学后，要建立与家长的书面交流，家园之间相互沟通。特别关注一些祖辈接送的孩子，要多与其父母取得联系，让家庭与幼儿园的教育保持一致。（4）开设家园联系栏。在班级门口建立家园联系栏。主要由教师提供幼儿在园的一些活动介绍、计划，以及家庭教育的导读材料和家庭教育先进经验介绍。（5）建立幼儿个案。针对个别行为习惯不是很理想、个性特别强、心理有偏差的孩子建立个案。（6）交接班记录：班级教师有关个别幼儿的情况，可通过交接班记录来相互沟

15、通。（7）电话联系：如遇到一些临时性的.情况，教师和家长均可通过电话联系。（8）观察记录表：在开展活动时，建立有观察活动表要求教师记录。（9）接送时的交流：在幼儿接送期间，教师通过与家长的口头交流，了解幼儿的在园和在家的表现。（10）预约家访和园访：发现孩子有一些可能影响幼儿成长以及不利于集体、同伴的行为后，教师要主动预约家长，共同商讨教育对策；同样家长也可通过预约的方式，与教师进行仔细的交流和讨论，共同教育好孩子。(11) 开展假日亲子活动：通过家长、孩子与老师三方亲近自然、亲近社会的活动，观察、了解孩子的各方面表现。家长会方案 篇6为了进一步加强家园联系，促进幼儿健康成长，充分发挥家园教育

16、合力，提高教育的针对性、实效性，让家长了解幼儿园教育，走进班级教育，理解并主动配合老师工作的，营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此，幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排：一、活动目标：1、通过家长会，使家长了解我园的工作情况，教师了解幼儿在家的喜好，兴趣及家长希望对孩子的希望。2、介绍幼儿在园一日生活的各环节，使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力。3、介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。二、活动准备：1、各班教师发言稿的准备，并上交办公室审查。2、各班老师利用家长平时接送的时间，提前把需要帮助的问题写下来。3、班主任负责通知到每一位家

17、长，力争每名学生都有至少一名家长（包括生病请假幼儿的家长）持接送卡接参加此次活动。4、召开家长会时全校教职工要统一佩带工作证，展示我校正规的教学秩序。5、各班要保持教室整洁，展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上，黑板上有与活动相应的板书、板画。6、各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到、参加家长会，安排好学生在教室看书或者作画；学校家长会结束后，要提前召集好本班学生入场站队工作，配合做好统一的早操表演。7、亲子活动中，各班的分组表演、才艺展示要提前准备，互动中要耐心解答家长疑问，谨记“不要向学生家长告状，不说学校和幼儿园的不好，不说自己班级的不好，不说自己的不好”。同时，要做好收集家长

18、意见统计和反馈等工作，反馈的信息要及时分析认真处理，该改正的改正，该补充的补充，该取消的取消，该解释的解释。环境卫生要求1、活动前一天配合学校进行全校卫生大检查，学校公共操场、卫生间和其它卫生死角都要打扫干净，幼儿园要组织检查，做好查漏补缺工作。2、各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换，空余场所不摆放杂物。3、营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一，因此在等待家长开会前，在观摩学校幼儿园教学成果展时请学校教务处播放一些悠扬的音乐，努力营造一种轻松愉悦的氛围。三、家长会形式：以班级为单位召开家长会。四、家长会活动过程：班级家长会内容：家长会，是“告知”与“聆听”！是与

19、家长携手，以期做得更好！例如在家长会上，作为中小班的老师，我们要告诉家长：为了每一个孩子的全面发展，老师在做什么？我们为什么要这样做？我们希望您怎样配合？我们能为您家庭教育给予哪些帮助？我们要聆听的是：对于我们的要求，家长有哪些困惑？在家庭教育中，家长最感困难的是什么？最希望我们在哪些方面提供帮助。1、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况（要求能每个孩子都点到一下）。孩子们入园已有一段的时间了，他们在幼儿园是怎样生活游戏的呢？孩子离开了自己还在哭吗？这么多孩子老师是怎样照顾他们的呢？我相信每位家长心中都有这样那样的担忧。为了消除家长心中的疑惑，对幼儿在园的一日生活更加了解，同时解答家长

20、的部分疑问，让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲述，（包括：幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园）就这次“家长沙龙活动”的机会，通过教师讲述，向家长一一展现。2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况（可举例说明）。3、分享家长的教育经验。4、探讨与商议。亲子活动主要安排亲子活动核心是“告知”与“聆听”！是与家长携手、以期做得更好！在家长会上，作为各班的班主任，要告诉家长：为了每一个孩子的全面发展，学校和老师在做什么？我们为什么要这样做？我们希望您怎样配合？我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助？我们要聆听的是：对于我们的要求，家长有哪些困惑？在家庭教育中，家长最

21、感困难的是什么？最希望我们在哪些方面提供帮助？主要内容：1、可组织问卷调查2、可组织本班同学进行分组表演；3、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况（要求能点到每个孩子）。4、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况（可举例说明）。在行为习惯养成方面，需要家长配合，介绍情况要既力求全面，又重点突出；既讲成绩，又谈不足；既有事例分析，又有理论阐述。5、征求家长意见和建议。对家长要既有鼓励，又有要求；既有商讨，又要指导。6、可安排家长互相交流教育经验。也让家长说一说孩子们在家里的表现，说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子，从而更全面地了解学生和家长，也可重点请有经验的家长来进行经验交流，使家

22、庭教育资源得到最有效的共享。（上述要点仅供各班主任参考）幼儿园家长会的通知尊敬的各位家长：为了帮助孩子更好地在幼儿园学习与生活，也为了让我们成为因孩子而联系在一起的朋友，使您在新学期对班级工作有一个整体的了解，本周我们将召开班级家长会。活动时间：9月_日上午_：00地点：幼儿园各班教室请各位父母安排好工作亲自参加，带上纸和笔。真诚期待您的参与，同时感谢您对幼儿园工作的支持！家长会方案 篇7为了进一步做好低年级学生的教育和管理工作，协调好学校教育与家庭教育的关系，形成教育孩子的合力，经学校研究决定在近期召开低年级部学生家长会，为了开好这次会议，特作如下安排：一、家长会时间：1、一年级：20_年1

23、1月15日（星期二）下午2:40-3:40在一楼报告厅听专家报告（二三年级的班主任要调课参加），然后回班级由班主任和授课老师分班召开，主要反馈期中考试情况。2、二、三年级：20_年11月15日（星期二）下午两节课后召开（4:00准时开始）。各班级要在黑板或电子白板上写上欢迎家长的标语。二、组织领导：组长：夏卫兵 副组长：杨金权协调巡视：张胜利 李广银三、安全保卫：学校的余保安及各班级的授课老师。四、家长会内容主题：1、专家报告把握教育关键期，培养孩子好习惯。2、反馈期中考试情况。一年级家长先到一楼报告厅由中科大成才之路专家报告团的专家主讲，二、三年级的班主任同时参会，然后二、三年级的班主任回班

24、传达会议内容，反馈期中考试情况。请各位班主任、教师要认真准备，认真召开，把工作做细，做实，力争把我们的工作做的让家长们满意，赢得家长的支持、配合和好评。五、有关要求：1、班主任要严格要求每位家长到会，这是一次难得的学习机会，家长会要求家长签到，不到会的要约谈。2、班主任会后要将家长会发言稿、签到簿及家长意见簿上交。（签到簿及家长意见簿到李主任处领取）3、学生两节课后离校，不得在学校逗留，家长要做好孩子离校后的安排。4、家长所带车辆不得开进校门以内，只能在校外停放。家长会方案 篇8活动时间：20_年10月28日上午8：30活动地点：小三班活动室活动对象：小三班全体幼儿家长活动准备：家长签到表pp

25、t展示材料相机幼儿园、教师与家长安全责任书（20份）、幼儿园与乘车家长安全协议书（7份）、民意调查及意见表（19份）活动过程：一、提前一天向家长发邀请函。二、接待家长并组织家长签到，请家长自由参观（重点引导家长查看幼儿作品和幼儿活动材料）。三、组织家长观摩幼儿晨练及早操活动。负责人：朱海梅项圆圆四、组织家长参与幼儿集体教学活动（大脸和小脸）。授课人：朱海梅五、会议主持人：朱海梅。组织家长参加会议活动，通过演示ppt使家长了解本次会议的内容：1、向家长致欢迎词，介绍班级情况及幼儿一日常规活动安排情况（ppt演示），是家长对幼儿在园的一日活动有所了解。2、根据幼儿入园以来的表现，教师进行总结发言。

26、针对家长关心及敏感问题（在幼儿园学什么、在幼儿园吃什么、午睡问题及安全保健问题）加以学习引导。展示主题活动计划、本学期具体培养目标，鼓励家长配合老师参与到幼儿主题活动中，对家长对老师前期工作的支持表示感谢并请家长继续配合老师工作。3、ppt展示幼儿入园后的活动照片（使家长进一步了解幼儿在园的表现），同时对老师的一日工作也有了基本的了解。公示班级络平台、qq群联系方式及要求。4、请家长讨论并推选班级家长代表，公示班级家长委员会代表及伙食委员会代表名单，并介绍相关职责。家长委员会代表：燕玉霞（王惠锦妈妈）王庆玲（刘喆喆妈妈）赵子玉（杨道畅奶奶）伙食委员会代表：常玲琍（张钰琪妈妈）聂小梅（田兆婷妈妈

27、）李立（许家齐妈妈）5、给家长讲解并与家长签订安全责任协议书；与乘车家长签订乘车协议书。6、向家长争取宝贵建议和反馈意见，请家长参与幼儿园民主评议活动。7、组织孩子给家长表演节目。六、家长会活动结束。家长会方案 篇9一、活动目标:1、 通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望.2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成 教育合力.3、介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。二、活动准备:1、各班教师发言稿的准备，并上交办公室审查。2、各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来.3、班主任负责通知到每一位家长，力争每名学生都有至少一名家长（包括生病请假幼儿的家长）持接送卡参加此次活动。4、各班要保持教室整洁，展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上，黑板上有与活动相应的板书、板画。5、各班