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文档简介

1、深化创新创业教育改革的实施方案为深入贯彻落实国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见(国办发201536 号)的精神,进一步深化和推动我校创新创业教育改革,统筹做好大学生创新创业教育的各项工作,全面提升毕业生创业就业的竞争力,现结合我校实际情况,特制订华侨大学深化创新创业教育改革的实施方案。1、 认识创新创业教育重大意义 1、深化高等学校创新创业教育改革,是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要,是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措。党的十八大对创新创业人才培养作出重要部署,国务院对加强创新创业教育提出明确要求。近年来,高校创新创业教

2、育不断加强,取得了积极进展,对提高高等教育质量、促进学生全面发展、推动毕业生创业就业、服务国家现代化建设发挥了重要作用。2.进一步深化创新创业教育改革,是深入学习实践科学发展观,认真落实党的十八大精神,服务于创新型国家建设的重大战略举措;是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的必然要求;是深化高等教育教学改革,大力推进素质教育,培养学生创新精神创业意识和实践能力的重要途径;是落实以创新带动创业,创业带动就业,促进高校毕业生充分就业的重要措施。全校上下要从战略的高度,充分认识深化创新创业教育改革的重大意义,凝聚共识,增强责任感和紧迫感,提高思想认识,狠抓工作落实,全面深化我校创新创业教育改

3、革。二、树立创新创业教育先进理念深刻把握“育人为本、提高培养质量,问题导向、补齐培养短板,协同推进、汇聚培养合力”的基本原则,科学把握创新创业教育与学科教育、素质教育、就业教育的内在联系。学校创新创业工作要面向全体大学生,坚持以促进学生全面发展为目标,以提升学生的社会责任感、创新精神、创业意识和创业能力为核心,以改革人才培养模式和课程体系为重点,以创新创业项目和活动为载体,以创新创业能力提高为关键的创新创业教育新理念。坚持育人为本,协同推进,切实把创新创业教育贯穿于人才培养的全过程,注重顶层设计和整体设计,注重面向全体学生,注重项目带动, 注重通过深化课程体系和教学内容改革推动创新创业教育的健

4、康发展。切实将深化创新创业教育改革作为推进我校综合改革的突破口,面向全体、分类施教、结合专业、强化实践,促进学生全面发展。2、 探索创新人才培养的新机制 1、完善人才培养质量标准。坚持立德树人基本导向,明确创新创业教育目标要求,按照国家制订实施的本科专业类教学质量国家标准和修订实施的博士、硕士学位基本要求,将创新精神、创业意识和创新创业能力作为评价人才培养质量的重要指标。结合我校办学定位、服务面向和创新创业教育目标要求,学校、行业和企业共同制(修)订专业人才评价标准,细化创新创业素质能力要求,使创新精神、创业意识和创新创业能力成为评价人才培养质量的重要指标,制订专业教学质量标准,修订人才培养方

5、案, 把创新创业教育融入人才培养全过程。2.建立招生就业年度报告机制。实施毕业生就业年度报告制度和招生计划量化考核制度,制定专业动态调整、预警和退出管理办法。根据国家战略和地方经济社会发展需求,建立需求为导向的学科专业结构和创业就业导向的人才培养类型结构调整新机制,促进人才培养与经济社会发展、创业就业需求紧密对接。3.建立协同育人机制。创新人才培养模式,结合我校专业特色和学科发展,建立校校、校企、校地、校所以及国际合作的协同育人新机制,积极吸引社会资源和国外优质教育资源投入创新创业型人才培养;加强学科门类课程、专业大类课程建设,打通一级学科或专业类下相近学科专业的基础课程。开设跨学科专业的交叉

6、课程,探索建立跨院系、跨学科、跨专业交叉培养创新创业人才的新机制,促进人才培养由学科专业单一型向多学科融合型转变。四、构建创新创业教育课程体系 1.完善创新创业教育的课程体系,实现创新创业教育的全覆盖。根据学校的实际情况,将大学生职业规划、就业与创业指导等课程有机融合,将创新创业课程与大学生素质教育相结合,将必修课程与选修课程相结合,突出课程特点,以教授创业基本知识为基础,以培养创业意识、创业精神和创业能力为核心,在选修课程成熟的基础上适时的列入专业必修课。2.优化专业课程设置,促进专业教育与创新创业教育的有机融合。充分挖掘和充实各类专业课程的创新创业教育资源,在传授专业知识过程中加强创新创业

7、教育,促进专业教育与创新创业教育有机融合。向全体学生开发开设研究方法、学科前沿、创业基础、就业创业指导等方面的必修课和选修课,纳入学分管理,建设依次递进、有机衔接、科学合理的创新创业教育专门课程群。3.加快创新创业教育数字资源库建设,完善创新创业教育课程的信息化。根据我校现有条件,积极引进一批慕课、视频公开课等在线创新创业开放课程;结合相关专业特色,有重点地开发和建设一批慕课、视频公开课等创新创业教育在线开放课程,为学生提供创新创业教育所需的优质数字资源。同时,修订和完善人才培养方案,制订在线开放课程学习认证和学分认定制度,将在线开放课程纳入创新创业教育课程体系。4.逐步开展创新创业教育重点教

8、材建设。依托学校的优势专业,组织学科带头人、行业企业优秀人才,联合编写具有科学性、先进性、适用性的创新创业教育重点教材,满足创新创业教育的教学要求。五、建设创新创业教育师资队伍1.加强创新创业教师团队建设和管理。由学校相关部门及具有创新意识、科研能力强、实践经验丰富的教师组建我校大学生创新创业导师团队。积极从社会各界聘请校友、知名科学家、企业家、创业成功人士、风险投资人以及专家学者等作为校外兼职教师,担任专业课、创新创业课程授课或指导教师,共同建立一支专兼结合、校内外结合的高素质创新创业导师团队。制定和完善各类导师的考核和管理制度,形成专兼职教师的管理规范。2.建立创新创业工作考核机制。学校对

9、在创新创业指导中取得荣誉和成果的教师,给予在教学考核、职称评定、培训培养、经费支持等方面享受同等条件优先的待遇。3.加强创新创业教师培训。学校每年选派一定数量的创新创业指导教师参加各类创业指导、职业规划等资格培训,提升师资队伍水平;同时,鼓励和支持从事创新创业教育的教师到企业、研究所等社会单位挂职锻炼,参与社会行业的创新创业实践,提高指导学生创新创业的能力。六、推动创新创业教育教学改革 1改革和完善创新创业学分制度。在应修得的总学分之中设置合理的创新创业学分,建立创新创业学分积累与转换制度。积极开展相关教育教学改革,将学生开展创新实验、发表论文、获得专利和自主创业等情况折算为学分,将学生参与课

10、题研究、项目实验等活动认定为课堂学习。 2.改革和完善创新创业学籍制度。为有意愿、有潜质的学生制定创新创业能力培养计划,建立创业档案和成绩单。实施弹性学制,放宽修业年限,允许学生调整学业进程、转换专业、保留学籍休学开展创业活动。七、强化创新创业实践教育环节 1.加强创新创业实验室和实训中心建设。依托学校的国家级、省级省级实验教学示范中心和各学院专业实验室,理顺管理体制,促进实验教学平台的共享和资源整合,面向全体学生开放实验资源和实训中心,扩大学生的参与度,提升学生的实践动手能力和创新创业思维。2.加强大学生创业园和创新创业孵化基地(校外基地)建设。学校投入专项资金和专用场所建设华侨大学学生创业

11、园,并整合校内外资源为创业团队配备创业导师、提供创业培训和创业奖励,以及帮助创业公司后续的注册落地等支持鼓励措施。华侨大学学生创新创业孵化基地(校外基地)作为校内创业孵化基地的补充,面向所有华侨大学在校生提供免费创新创业办公场所,为学生创新创业提供创业孵化、产品展示、对接平台、配套扶持、创业指导等服务,从而促进学生创新创业和科技成果产业化互相促进和良性发展。3.加强大学生校外创新创业实践基地建设。加强与地方经济工业园区、 技术开发区、企事业单位、科研院所、优秀校友企业的合作,打造实践育人共同体,协同育人,多层面支持大学生创新创业实践活动。4.积极开展大学生创新创业训练计划。依托国家级、省级、校

12、级大学生创新创业训练计划平台,实施创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类训练计划,加大对学生的创新意识、创业精神和创业能力的培养。学校设立专项资金,分别给予每个获批校级、省级、国家级创新创业训练项目 0.51 万元资助经费。5.积极组织学生参加各类创新创业竞赛。组织学生参加国家级、省级大学生“挑战杯”、“结构设计大赛”、“电子设计竞赛”、“数学建模大赛”等各类创新创业竞赛,并积极承接举办各类科技创新、创意设计、创业计划等专题竞赛。组织专业教师对参赛的学生进行赛前培训、赛中指导与赛后总结。学校给予参加竞赛获奖的学生和指导教师相应的奖励。6.积极举办创业论坛。邀请社会知名企业家、成功创业者、

13、校友企业家、职业经理人以及有关方面专家来校,采取组织报告会、讲座、座谈会、模拟创业活动等多种形式拓宽学生的创业视野、培养学生的创新创业思维。八、搭建创新创业指导服务平台 1.建立健全学生创业指导服务专门机构。在“机构、人员、场地和经费”方面做到四到位,积极开展创业培训、创业帮扶和创业政策宣传,提供项目引导、技能培训、法律援助与政策咨询等个性化、专业化服务,为大学生创业提供相关指导服务。2.建立健全信息服务平台。依托学校就业工作网,健全创新创业服务信息内容,为学生实时提供国家政策、市场动向、项目对接和知识产权交易等信息服务。同时,建设网络培训平台,为学生开展创新创业网络培训。九、完善创新创业教育

14、保障体系 1.建立大学生创新创业教育专项基金。学校不断加大对创新创业教育的经费投入,将创新创业教育所需经费纳入学校年度预算,并设置专项资金保障创新创业教育和实践活动的开展。同时,通过学校投入、社会捐助、校友支持和个人风险资金引入等渠道,建立大学生创新创业教育专项基金, 每年应不低于 200 万,用于支持学生创新创业实践、扶持重点项目,切实推进创新创业活动。2.设立大学生创新创业奖学金。学校对于在创新创业过程中有突出表现的优秀学生给予相应的奖学金进行奖励。十、营造创新创业教育良好氛围 1.健全体制机制。成立由校长任组长,分管教学和学生工作的校领导任副组长,有关部门负责人参加的创新创业教育工作领导小组。各学院成立相应的大学生创新创业工作小组,负责本单位学生创新创业工作的组织实施。2.细化实施方案。各有关职能部门、各学院要结合实际制定具体的创新创业教育改革的实施方案,明确责任分工。相关实施方案报学校创新创业教育工作领导小组备案。3.强化督导落实。学校将创新创业教育质量作为衡量

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