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文档简介

1、八下英语教师个人工作总结初中八年级英语教师个人工作总结薀羈芈薆蚆螄肇葿蚂袃羇蒁八年级英语教师个人工蒈螃芀膀蚃虿芀莂蒆肈艿蒄作总结转眼又一个学期即将结束本学期我担任八(6)班的英语教学工作教学任务是完成八年级全一册的内容时间紧任务重针对这种现状我和同年级学科的两位任课老师绞尽脑汁想方设法力求保质保量的完成了任务。通过一个学期的努力我取得了不少成绩但在有些方面还存在许多不足。下面我就这一学期的教育教学工作做一下简单的总结。一、思想方面肂蒄蚇袈羂蒆螃蚅膄荿莆螄认真学习教育教学理论听从学校领导的安排积极参加学校组织的各项活动认真完成每一项任务。认真学习教师的职业道德热爱教师这一份职业为人师表严格要求自

2、己努力工作关心和爱护每一位学生我把全部精力都用到了教学中把教育作为我的职业又作为我的事业。二、教学方面蒃薃膄肄蒅虿袀莆蒈螄聿膆在这一学期中为了做好八年级英语的教学工作我努力增加学生学习英语的兴趣和积极性实施课前演讲和分层教学、分层出题等一系列教学活动在每一次上课之前我都认真备课对上课内容和体系加以设计和安排并制作课件对于重点知识能够详细的展示在课件上便于学生浏览和讨论。在上课过程中我努力做到以学生为主发挥学生自主、合作、探究的能力注重与学生交流尽可能的采取情景教学法使学生在一定的情境中更好的掌握知识。并且结合英语这门学科的特点让学生多读多背多记增强学生的听、说、读、写能力。并且我在课堂驾驭能力

3、方面也有了进步处理各种问题的能力也老练了许多。而对于课后学生所完成的作业我都认真地进行批改;对于学生提出的疑问我都耐心地予以解答。对于课下作业我基本做到了全批全改同时指导学生进行错题总结和改正。但是在课程的设计、组织、安排方面还需要不断地学习。我要找到一套适合自己的教学方法。我自己认为经过一个学期的综合学习、探究学生们在基础知识和基本技能方面有了很明显的提高。三、不断学习、继续提高在学校要求和我们教研组的组织下我们所有英语教师进行组内听评课活动在听课中我认真学习其他教师的优点并把它们运用到自己的实际教学中。我们有了直接互相学习的机会。这学期我坚持听每一节课向其他老师学习好的教学方法和经验在自己

4、的教学中加以借鉴。对于我的课老师们给了我很多的指导和帮助使我在我的业务方面有了很大的提高使我能够不断提高。还有学校里领导也给了我很多的指导和帮助。从事教师这一职业以来每一次的教师培训我都积极地参加并认真地听讲从中学到了不少知识。我还参加了学校组织毕业班英语研讨会和其他教师一起交流教学中的感想体会并学习他们的经验。另外在遇到难题时我会向其他老师请教不断提高自身的知识水平和能力。同时平时我不断学习英语学科的最前沿知识不断提高自己的业务水平。四、教科研方面芈蒈螆芈莇螀螈羁膃蕿蚁羇我积极参加学校的教科研活动认真进行教育的理论学习和教学实践的探讨。平时我自觉学习英语方面的教育教学理论不断用新的理论知识丰

5、富自己。学校下发的每一篇教育教学文章我都会认真阅读用新的理念指导自己的教学工作。五、其它方面在班优生提高上我下了不少功夫;每天中午我利用午饭后的这段时间进行优生辅导主要处理以前的中考题目。在辅导中我不但进行知识讲解同时进行方法指导。平时课堂上在教授新课的同时我对知识进行了延伸并与中考题目挂钩。在差生转化方面;本级学生英语基础较差差生面很大因此在课堂上我突出抓基础知识和基本技能面向全体学生力争不使一个学生掉队。在平时测验和其中考试中有不少学生已经能达到了中游水平。总之这一学期有收获的喜悦也有失败的反思。在新的学期里我会继续努力不断提高学生的教学质量和素质弥补自身的不足充实自己并完善自己争取成为一

6、个优秀的人民教师使学生在明年中考中取得理想的成绩。葿蒆袃膃莁蒁蚀羃莄薇蝿袂蚄蚆膆莁螀螅肅莃蒃羄袄芆螄腿芅蒀袀袅膅蒃薃肄蒇莅八年级英语教师个人工作总结八年级英语教师个人工作总结八年级英语教师个人工作总结本学期我任教初二(15)、(16)两个班的英语教学工作使用仁爱版的英语教材通过一段时间的教学使我产生了一些困惑:首先是七年级的学生在小学学了一些英语程度不同这给我的教学造成了很大的困难基础好的学生有的知识不用讲、练基础差的学生没有兴趣练了也不会我很着急不知顾哪些学生好而新课程改革是一次深刻的改革新课改倡导面向全体学生强调课程要促进每个学生身心健康的发展培养学生良好的品质的终身学习的能力新课改倡导建

7、设性学习注重科学探究的学习关注体验性学习提倡交流与合作、自主创新学习课程改革的成败关键在于教师教师是课程改革的实施者作为教师的我必须做好充分的准备学习新课程改革理论更新教学观念迎接新课改的挑战。下面简单地回顾一下开学以来所做的一些英语教学工作。一、面向全体学生为学生全面发展和终身发展奠定基础。1、创设各种情景鼓励学生大胆地使用英语对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。在教学过程中每个需要掌握的知识点我都从差生入手使他们掌握最基本的知识的同时注意拓宽知识面关注优生的情况给他们自主学习和直接交流的机会。2、为学生提供自主学习和直接交流的机会以及充分表现和自我发展的一个空间。3、鼓励学生通过

8、体验、实践、合作、探索等方式发展听、说、读、写的综合能力。4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题并自主解决问题。二、关注学生情感创造民主、和谐的教学气氛。学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情态才能保持英语学习的动力并取得成绩刻板的情态不仅会影响英语学习的效果还会影响其它发展情态是学好英语的重要因素因此我努力创造宽松民主、和谐的教学空间做到:1、尊重每个学生积极鼓励他们在学习中的尝试保护他们的自尊心和积极性。2、把英语教学与情态有机地结合起来创造各种合作学习的活动促进学生互相学习互相帮助体验成就感发展合作精神。3、关注学习有困难的或性格内向的学习尽可能地为他们创造语言的机会。4、建立融

9、洽、民主的师生交流渠道经常和学生一起反思学习过程和学习效果互相鼓励和帮助做到教学相关。5、加强课外辅导、个别辅导。八年级英语教师个人工作总结本学年我担任初二英语教学我在工作中从各方面严格要求自己结合本校的实际条件和学生的实际情况勤勤恳恳兢兢业业使教学工作有计划有组织有步骤地开展。立足现在放眼未来为使今后的工作取得更大的进步现对本学年教学工作做出总结希望能发扬优点克服不足总结检验教训继往开来以促进教育教学工作更上一层楼。一、思想方面本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策遵守国家的法律法规深刻领会十七大报告和三个代表的重要思想坚持四项基本原则在政治上与党中央保持一致关心国家大事热爱忠诚党的教育事业

10、爱岗敬业爱校如家以培养人才为己任。确恪守职业道德情操高尚言行一致坚持一切场合都为人师表维护教师的良好形象。切实树立校兴我荣校衰我耻的思想想为学校所想急为学校所急。二、教学工作方面本人在教育教学工作中始终坚持党的教育方针政策面向全体学生教书育人为人师表确立“以学生为主题”“以培养学生主动发展”为中心的教育思想重视学生的个性发展重视激发学生的创造能力培养学生德、智、体、美、劳全2021初中八年级英语教师工作总结2021初中八年级英语教师工作总结任现职以来本人坚持四项基本原则政治立场坚定拥护党的路线、方针、政策拥护改革开放思想上、行动上和党中央保持一致模范执行学校的各项决议和各项规章制度。工作上能勇

11、挑重担服从组织分配工作勤奋任劳任怨作风民主以身作则工作大胆富有创新和进取精神。得到社会、家长和学生的好评和认可。团结同事一心扑在教育上认真备课、上课、批改作业课后进行辅导积极参加继续教育努力学习专业知识不断充实自己。积极探索教育理论积极推进素质教育的实施具有正确科学的人才观和质量观。关心、爱护、尊重自己的同事和学生。任现职以来本人先后担任过不同年级的初中班主任都以平等、耐心、热情、严格的态度履行教师的职责。本人深信“初中班主任是学生人生品格养成的模本”“使人惧不如使人爱使人爱不如使人敬”。所以本人要求本人的学生必须养成良好的学习习惯为自己终身学习打好基础;必须做到全面发展为自己的终身发展和特长

12、发展做好准备;必须具备关心他人、同情弱者、敢于创新的品质为自己融入社会和奉献社会奠定基础。当然本人自己也时时严格要求自己以自己人格魅力感染学生。在班主任工作中本人注重班干部的培养致力于良好班风的建设对所带班级倾注自己的全部热情想尽一切办法利用一切有效的教育资源开展丰富多彩的课外活动把教育融入学生的文体活动中。本人认为开发学生智力促进学生非智力因素的发展拓宽学生视野使每一个学生健康成长是班主任的重要任务。本人奉行“从本人做起从身边的小事做起”的育人原则也逐渐摸索出了“寓德育于活动之中”的有效教育方法。多年的热情倾注和真心付出使本人在班主任工作中找到了乐趣也获得了收成。担任班主任期间结合本班学生实

13、际情况制定奋斗目标经常和科任教师、学生家长保持联系紧密配合对差生转化工作方法得当有成效。在教学中本人关心爱护学生因材施教兼顾好中差既注重对“尖子生”的培养也不忘对那些“差生”的关注与帮助。本人担班主任既是学生的“家长”也是学生的“大哥哥”更是学生的好朋友在教学中在课内外本人和学生打成一片。同时本人向德高望重的老教师看齐注重加强自身修养用自己的言行影响感染学生本人曾经担任班主任的_班德、智、体、美、劳全面发展在中考中取得较好的成绩得到同行和社会的好评和认可。/在英语教学工作中认真履行教师工作职责严守教学常规认真钻研大纲和课标深入研究教材努力学习和实践现代教育思想和教学理论不断地加强专业知识的学习与研究。做到精心设计每一节课以学生为主体充分发挥学生主动学习的作用培养学生良好的英语学习习惯最大限度地培养学生热爱英语、学习英语的兴趣。扎实的专业知识为自己在教学上创造优良成绩奠定了基础。教学中大胆探索和实践科学的教学方法摸索使用“对话法”、“课前英语五分钟演讲法”、“微笑教学法”等行之有效的教学方

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