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文档简介
1、believe what he said, but dont take it seriously.通用参考模板(页眉可删)写下雪的二年级日记3篇 篇一:写下雪的二年级日记鹅毛般的大雪,纷纷扬扬,不断往下落,就像天宫中谁不小心打碎了玉瓶。那碎玉飞舞着,不断地变换着各种舞步。不一会儿,大地银装素裹。雪停在树叶上,就像成群的银白色的蝴蝶在休憩,雪落在枯树,就像形态各异的白玉珊瑚雪飘落到竹枝上,为它披上了白围巾;雪飘落在房顶上,为它带上白帽子;雪飘落在地上,为它穿上了白毛衣;雪飘落到水中,与它融为一体了厚厚的雪,给大地盖上了一层暖暖的棉被。我好奇地用尺量一量,有27厘米厚。我忍不住一脚踩进了这银白色的
2、世界。那感觉,松松软软的;渗入鞋中,又是冰冰凉凉的。这时,我多么希望雪不停地下啊下!然而,此时的我又思绪万千。这样的大雪如果继续下去,我怕为抗冰而牺牲的人会更多。湖南的抗冰三烈士:罗长明、罗海文、周景华,他们在抗冰前线奋战了6天之久,最终,因电塔倒塌而牺牲。全国各地又有多少人为大雪而忧愁呢!这时,我又是多么希望雪尽早停止!此时的我感到矛盾万分,不知如何是好。或许人就是这样,喜、怒、哀、乐,百感交集,时而欢喜,时而忧愁。篇二:写下雪的二年级日记今天早上,我刚睡醒,就听见爷爷叫我:“嘉琪,下雪了,快来看呀!”我在床上懒洋洋的应了一声:“哦,知道了!”然后慢吞吞的穿衣、刷牙、洗脸、吃早饭。啊!多么美
3、丽的景色呀!冬仙女给大地披上一件银色的棉袄,给树裹上了银色的晚礼服,大地出奇得静。在这美丽景色中,我深深的.陶醉。“喂,快来堆雪人!”不知是睡喊了一声。我穿好雨鞋,带好皮手套就出发了。首先要滚雪球,我先把雪捏成球状,再滚呀滚呀!雪球越滚越大,我们越滚越起劲,好了!身体做好了,接下来该做头了,不一会儿,头就成功了!我们把头放上去,这样模子就出来了,然后,我们又把钉子钉成两个眼睛,在把冰挂当成鼻子塞进去。我们一口气做了4个,两大两小,我把它叫做“欢乐家庭”。做完了雪人,我们又来打雪仗,我用冻雪来打,打中了他们,我高兴的又蹦又跳,最后,我们胜利了!啊!这美丽的雪,这有趣的雪,这令人赞叹的雪!啊!下一
4、年一定是个丰收年!篇三:写下雪的二年级日记下雪了,银灰色的天空很安静,大片大片的雪花,纷纷扬扬地飘落下来。像白天鹅抖落蓬松的羽绒,像天外飞来的玉色蝴蝶。大雪飘飘悠悠,洒向大地。雪花晶莹透亮,形态万千有的像白莲,有的像柳絮,有的像梨花真可谓是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。我们大家也耐不住了,都迫不及待地走出教室去玩。我们来到操场上,有的在玩打雪仗,有的在玩堆雪人。我们把雪都堆起来,形成一个小雪山。然后大家就分工合作男同学负责找材料,女同学负责堆雪人。大家都快乐地干了起来。不一会儿,我们的雪人就略具雏形了。大家可开心了,这时男同学们的材料也找雪花好了。他们捡起几片枯叶,把它们撕成圆形后贴在雪人的脸上。然后,又把一只大桶戴在雪人的头上把它当成帽子。接着又把两枝枯树枝插在雪人的身体上当作手臂,又拿了几颗纽扣把它们摁在雪人嘴巴的位置上。一个雪人就大功告成了!我们大家围着雪人唱啊,跳啊好不开心!虽然大家有的小脸都冻红
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