幼师工作个人总结范文.doc

1、幼师工作个人总结范文更多内容还请关注风林网络哦。幼教年度个人工作总结范文(1)在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声回顾这一学期自己的工作真是有喜有忧。幼儿教师的职业是琐碎的细小的但我热爱我的职业。在工作中我对每一件事情都认真负责现将这学期的个人工作总结报告如下：一、不断学习提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习才能提高忠诚于党的教育事业的责任心才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中积极参加各项时事、政治学习积极参与园内的教科研活动如：“走进自然”的园本课程研究、艺术组的“一课三议”活动、“在游戏中培养幼儿的自主意识”等。从本班孩子的特点出发注重整合更新教育理念与主班老师一起搞主题方案教学如：

2、我爱幼儿园、我们的家园、走进秋天、有趣的动植物、冬天的故事。在活动中以幼儿为学习的主体从他们的实际需要出发使他们真正成为活动的主人。实践中注意观察与接累撰写了“答应老师一件事”、“老师我想对你说句话”等随笔以及“户外活动中孩子自主能力的培养”、“在主题活动中关注幼儿的内在需要”等论文并积极参与全市举行的“五优”评比工程有幸在论文一项获得二等奖。二、立足岗位在实践中提高业务水平本学期我担任了大班的科学、美术及体育三门课程平时我能认真地备课准备好上课的材料尽量用孩子们喜欢的方式导入课题不断激发孩子的学习兴趣。在课后能及时地反思每节课的得与失找出存在的问题总结成功的经验。在领导、园内结拜的师傅及同事

3、的指点互动中不断地提高自己的业务水平。并且我觉得本学期在大班勾线绘画中有深刻地体会成效显著。大班孩子经过一个学期的绘画培养他们对主题绘画的能力特别强表现在能大胆构图画面本文为word格式下载后可编辑修改也可直接使用的内容丰富涂色合理均匀对正面人、侧面人及一些花草树木的画法掌握较好且具有创造性。部分孩子的绘画能力与开学初比有了一个飞跃如：陆彦文、王鑫林等。这些都取决于平时在绘画方面的有力培养和即时有效的评价使他们对绘画产生了浓厚的兴趣。在下个学期中我将一如既往地发展孩子的这些能力有望取得更好的成绩。三、布置环境给孩子营造愉悦的生活空间根据每个主题的实施我们大力利用家长资源、社会资源师幼共同布置适

4、宜的与主题匹配的环境其中大部分材料都是由孩子们自己收集、制作如：“我们的家园”主题请家长收集长江边的芦苇、芦花让孩子来制作芦席沾贴芦花小动物;“美丽的秋天”主题环境中让孩子画自己看到的果树、农作物的丰收;“冬天来了”让孩子画冬天动植物的特镇征人们的运动等。这样有孩子亲自动手布置的环境可使他们产生无限的自豪和成功在家园、师幼、幼幼的不断互动中环境活了起来孩子的知识经验也多了起来这些都为主题的顺利实施打好了扎实的基础。四、保教并重提高孩子的自我服务能力本学期我能一贯地坚持保教并重的原则把孩子的身心健康放在首位每天和主班老师一起组织好孩子的户外锻炼以饱满的情绪去引导孩子利用多种方法激发他们活动的积极

5、性。平时根据季节的变化提醒孩子穿合适的衣着知道及时增减衣服使他们学会初步的自我保护的方法。利用午餐前实习幼儿教师期末个人工作总结实习幼儿教师期末个人工作总结临漳四幼丁真如时光飞逝转眼间一个学期在繁忙中悄然度过。我喜欢孩子和孩子们在一起每一天都很快乐我的脸上总是挂着微笑在忙碌中体验者幼师的快乐。起初来到这我只是个懵懂的实习生在幼儿园老师的帮助下我从一个什么都不懂的学生逐步走向了解幼儿的教师。以下是我这个学期工作的几点总结：一、思想政治方面作为幼儿老师必须树立正确的儿童观真正的热爱每一个孩子真心的对待孩子。老是被预为人类灵魂的工程师教师的政治思想会直接的影响孩子在思想政治上我严格要求自己。1、积极

6、参加幼儿园内的各项活动并认真的做记录提高自己的思想和能力水平2、对照规范条例严格要求自己不迟到不早退。3、不断的革新思想提高思想觉悟树立为人师表的形象。二、教学实习方面根据幼儿园的要求我认真学习3-6岁儿童学习与发展指南全面细致的了解各年龄阶段幼儿发展水平和特点做到因人施教使幼儿得到全面发展。在教学中我严格要求自己尊重幼儿尽可能的营造平等、和谐的班级氛围。学习鹰一般的眼睛及时发现每个幼儿的闪光点。每节课我都提前做好准备用有趣的教具来吸引孩子们的注意力使他们能达到我预设的教学目标。课堂上我尽可能的使用启发性的语言引导孩子们自己表达。美术课上通过作品展示让孩子们自己介绍作品锻炼其语言表达能力同时提

7、高了孩子的自我表现能力；社会课上我让幼儿通过儿歌、小品、情景剧来表演形式新颖有趣把教学内容融入到表演中不仅开发幼儿的智力还培养了幼儿多方面的兴趣；体操时间我总会和孩子们一起做操和他们一起体验做操的快乐同时用自身行动引领一些顽皮的孩子做操；室外活动的时候我和孩子们一起游戏增进师幼间的关系。不足之处1、知识方面存在不足例如在美术课海底世界真奇妙上图画上的一些鱼类我都不认识在对孩子进行教学的过程中陷入困境。2、在组织方面还存在不足室外活动时由于孩子太多组织的活动不能满足所有的孩子导致有些孩子不知所措。三、班主任工作方面1、班级管理方面我们班的孩子活泼好动有些孩子非常顽皮管理起来确实有些困难起初我不知

8、道如何下手管理后来通过指导老师的帮助我对于班级的管理有了些头绪经过一个学期的磨练我总结出几条方法：1、对于班里特别调皮的孩子要经常关注他时常夸奖他的优点使他们感觉老师喜欢他以表扬的形式逐渐的“约束”其捣乱的行为。2、对于平时不爱说话的孩子要经常的提问课下的时候还要和他们一起玩使他们感觉老师是关注他的。3、当课堂上孩子们都说话时你可以这样说：“好吧那咱们就说说话吧老师说开始你们就可以说话了一分钟后咱们就停止说话。”孩子们以为是游戏自然的就会遵从老师的安排。4、当大声组织纪律毫无用处时突然不讲话或者小声的和几个孩子说话引起孩子们的注意从而组织纪律。2、家长工作方面家长是幼儿园的好搭档只有家园良好合

9、作才能使幼儿健康的成长。每次接送孩子的时间都是和家长良好的沟通机会每次我都会微笑着接送孩子及时的向家长反映孩子在幼儿园的情况并适时的给与孩子表扬认真的回答家长的问题并亲切的问候幼儿的身体状况。我一直坚信：你尊重给别人别人就会尊重你。当孩子在幼儿园不小心磕碰时我首先向家长表示歉意说明事情的原由并尊重家长的爱子心情我们班的家长每次都会体谅老师。一句“没关系孩子也是调皮”让我知道我的诚恳得到了家长的认可。四、学校管理方面在幼儿园里我自觉遵守园内的各项规章制度严格遵守园内规定按规则工作、办事积极参加园内组织的各项活动遵从园内规定的假期制度是按时按量的完成幼儿园内各项考核严格值守园内的各项常规检查工作。

10、服从实习幼儿园的管理努力的做好本职工作五、教育调查和研究方面在实习期间我们小组结合实习幼儿园的“养成教育”对孩子良好行为习惯的养成有着浓厚的探究兴趣在这个县城幼儿园里有不少孩子在行为习惯方面存在这问题甚至有些家长在某些方面存在着不良影响。针对这些情况我们设计出一些问题和家长们沟通了解一些孩子在家的情况通过问题调查我们粗浅的分析了家园如何培养幼儿良好行为习惯。通过教育调查和研究我们在能力与知识方面都有所提高同时它提高了我们的实习成效。六、党团活动方面实习期间党团活动丰富了我们的课余生活同时使我们小组互帮互助、团结一致。在这短暂的实习生活里我们每周都会开展党团活动根据不同时段制定不同的活动内容活动

11、形式多样。开展党团活动锻炼了我们的组织能力提高了我们的思想政治水平。七、服务当地情况作为一名实习生应该不断的向当地的老师学习教学经验同时也应该贡献出自己的力量为幼儿园、为当地献出自己的力量。在这期间我参与了当地的一些服务：1、参与幼儿园“六一”节目编排工作从刚来到四幼我就接到了院里的六一节目编排通知要求每个班级出一个节目我们班的节目编排工作就落到我的手里我对舞蹈的教授从一开始的不知所措逐渐的转变为娴熟孩子们也从起初的茫然变为自信舞蹈动作也从开始的“错综复杂”变的“整齐划一”。通过六一节目编排的锻炼我逐渐的变得自信和大胆对孩子的教育也随之有所提高。2、参与幼儿园“养成教育”活动组织实习幼儿园每月都会有“养成教育”主题活动展示环节我积极参与活动的组织与设计提出了情景展示的活动环节并编排幼儿表演情景剧受到了良好的教育成效。我