开展校园兴趣小组的活动总结(实用版)

1、开展校兴趣小组的活动总结姓名：日期：年 月 日文件编号：DY 4IG19部门：文件类型：活动总结岗位：单位名称：开展校园兴趣小组的活动总结篇一转眼一学期马上就要过去了，我们的健美操兴趣小组活动也暂时 告一段落。本学期，健美操兴趣小组在学校的领导下，在教务处领导 具体关心和指导下，全体师生齐心协力，从健美操兴趣小组实际出发, 通过一学期的努力工作，学生们在健美操技能方面有了进一步的提 髙。同时也发现了不足，现总结如下：这学期的健美操兴趣小组，新增了一些一年级的小学生，这群可 爱的小家伙，从年龄上、健美操基础上、对动作的接受能力上与较大 些的学生都相差很多，但他们每次课都很认真，也很紧张，他们没有

2、 健美操基础，有的学生连舞蹈基础也没有，学起来相当不容易，所以 在教学上，我关注每一名学生，及时给与肯定或指导，使他们有信心 学下去，并喜欢在这个集体中学习。对于有基础的学生，在教学中，我改变单调的师带生学的教学模 式。动作带领几遍后，让先学会的学生带领练习，他们自喊节奏，带 领动作，辨别方向，从各个方面都表现出一名出色小老师的形象，不 但能圆满的完成任务，在组织上也井井有条。集体练习、分组练习或 自己练习，根据学习情况随即调整，我则把注意力更多的关注到学生 的动作质量上和一年级小学生身上。为了保证孩子的兴趣，教学上从 简入难，从生到熟；课堂氛围上松中有紧、紧中有松。1、本学期从总体上看，较好

3、地完成了我们小组的活动任务，保 证了活动质量。每次课我都会以幽默的小笑话、小游戏穿插，提髙了 学生的学习兴趣。2、通过学习健美操，学生不仅学到了知识，掌握了技能，锻炼 了身体，对健美操产生了浓厚的兴趣。任何地方都成了他们的练习场 地。3、在活动过程中也发现了一些不足，例如学生练习时动作的协 调性和柔韧性都不够熟练，在今后的活动中尤为注意。针对这学期不足之处，在下学期的工作中改正这些不足，同时对 下学期的工作也做出来一定的畅想：早早进入紧张状态，以最快的速度学完整套操。尝试着在健美操 中加入一些新鲜元素，如：器械（呼啦圈、啦啦花等）、与其他运动 相结合等。将健美操的主题接近传统美德教育。利用现代

4、的、有力量 的健美操动作加入中国传统的礼仪动作，让它变得更为丰富。开展校园兴趣小组的活动总结篇二根据学期初制定的活动计划，本学期硬笔兴趣小组活动立足培养 学生的基本书写能力和进行良好的书写习惯教育，通过一学期的努 力，学生在独立书写能力和书写习惯方面都得到了一定的提高。现对 本学期的活动作一小结：一、注重基本功，基本间架结构的训练。本学期，主要注重培养学生基本笔画的训练。通过训练，学生对 基本笔画的书写方法和技巧都有了一定的了解。大部分的学生都掌握 了基本笔画的书写要领。在巩固基本笔画的基础上，着重对学生进行 基本间架结构的教学。我们都知道的，一个字好比一个人，每一部分 都是和谐地组合在一起，

5、一个字各个部分安排的位置、大小以及一个 字重心的把握都对字的结构起至关重要的作用。在本学期，我们小组以偏旁部首为载体，从最基本的独体字、简 单的左右、上下结构入手，每位组员发一本米字本，先由教师和学生 共同分析每种结构每种部首的书写特点和注意点，然后由全体学生一 起讨论，找出还需要注意的地方，当场进行核定。然后学生进行练习。 在练习中，教师进行当场指导。练习后，进行交流，找出共同的错误, 并进行改进。通过这些方法，培养了学生边书写边动脑的好习惯，同 时也培养了学生大胆、独立、主动的学习习惯。二、注重练习方式，以范写一一意临一一临写为突破口。这学期我每节课都先给学员范写，再让学员意临，最后在米字

6、本 上临写。在意临中，学生借助已有的汉字间架结构，使他们更深入地 了解一个字的间架结构，他们在意临的辅助作用下加深对汉字的结构 安排，然后让他们独立进行临写，既是对例字的重现，又是自己对字 的结构的再一次认识和深化。通过范写一一意临一一临写结合，学生 就会有目的、有信心地去书写汉字。事实表明，学生用这种方法和以 前相比，在对字的理解和书写上都有了一定的进步。三、书法学习小组，学生成长的阵地。一个兴趣小组里的成员，也不可能全是“乖孩子，其中不乏也 有爱偷懒、对书法学习时爱时厌、上课不认真听讲、练习又不认真的 同学。因为这些同学一存在，他的周边同学也会受到一定的影响。为 了让这一部分同学也能和其他

7、乖的学生一样自觉、主动地学习，我选 了自觉性比较强的学生担任组长。要求他们在平时的学习、练习、讨 论中互相监督、互相帮助、互相促进。有了别人的监督和帮助，那些 本来爱偷懒、平时不用功的学生自然受到了别人的影响，当他们在偷 懒或者不认真的时候，旁边的组员就会及时地提醒他，一回两回后他 也就习惯了，慢慢把自己不良的习惯改了过来。一学期的活动结束了，留给我们回味的不是成绩，而是要多花点 时间想想我们还存在着哪些不足，哪些需要我们在以后的活动中去完 善和改进。开展校园兴趣小组的活动总结篇三一学期的教学工作即将结束了，回顾这一学期来美术小组的活动 情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。为了下学年能

8、更好 的开展兴趣小组，特将这一年来的活动情况总结如下，以便以后能做 到取长补短，有所提髙。一、定期组织学生进行书画训练为了陶冶学生的情趣，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自 己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始，儿童画兴趣小组在重新 组建后又开始活动。每周组织兴趣小组的学生在泥塑教室训练二次，每次都有每次的 训练内容，对学生进行儿童画的基础知识和基础能力以及泥塑方面的 基础训练。由于学生具有一定的美术兴趣，有部分学生还具有一定的 基础，对一些基本的技法已初步接触过，所以在教师的指导下绘画水 平和制作水平都有了进一步的提高。二、采取各种方式表优促劣，激发学生的学习积极性。为提髙学生们的训练积极性，也为了让更多的学生了解认识并投 入到兴趣小组中来，在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行 书画作品展示，并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比 赛，让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学 我们给予表扬和奖励，达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练 积极性与日俱增。由于学生们