关于诚信的心得感悟___五篇

1、关于诚信的心得感悟_五篇 要做一个诚恳守信的人，假如我们每个人都诚恳守信，那我们就像一家人一样欢乐生活了，我真盼望人们拆掉厚重的防盗门，找回失去的诚信，共同过上美好的日子。下面我给大家整理的关于诚信的心得感悟_五篇，盼望大家喜爱! 关于诚信的心得感悟_1 诚恳，就是忠诚正直，言行全都，表里如一。守信，就是遵守诺言、不虚伪欺诈。“言必信，行必果”、“一言既出，驷马难追”这些流传了千百年的古话，都形象地表达了中华民族诚恳守信的品质。 在中国几千年的文明史中，人们不但为诚恳守信的美德大唱颂歌，而古时候的中国就有很多诚恳守信的例子：曾子就是个特别诚恳守信的人。有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要

2、去。妻子哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪给你吃。她赶集回来后，观察曾子真要杀猪，妻子赶忙上前阻挡。曾子说，你哄骗了孩子，孩子就会不信任你。说着，就把猪杀了。曾子不哄骗孩子，也培育了孩子讲信用的品德。以真诚的言行对待他人、关怀他人，对他人富有怜悯心，乐于助人。严格要求自己，言行全都，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。在守信训练方面:培育同学守时、守信、有责任心，承诺的事情肯定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于担当应有的责任，要不讲谎话，说话算数。 今日我们是校内的同学，明日就是国家的栋梁，做人是学习之根本，而诚信则是做人之根本。诚，就是要诚恳待人，以真诚的言行对待他人，关怀他人，对

3、他人富有怜悯之心，严格要求自己，言行全都，不说谎，不抄袭，不作弊;信，就是讲信用重承诺，一诺千斤，言必行，行必果，遇到错误要勇于担当。同学们，让我们从小做一个诚恳守信的人吧!由于诚信是人最漂亮的外套，是心灵最圣洁的鲜花;诚信是价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也永恒不变;诚信是一面镜子，一旦打破，人格就会消失裂痕。愿你们因诚信多了友情，因诚信添了风采，因诚信而走得踏踏实实。 有诚信的人面子上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有伴侣。愿我们全部的人都把诚信之心携带在人生的道路上，让诚信的人生散发出金子般的人格光芒，夯筑起人生坚不行摧的铜墙铁壁!诚信对我们一生的成长都有着举足轻重的作用，它

4、是我们健康成长的守护神.让我们在心灵的净土上，播下诚信的种子，用诚信来制造更加漂亮的人生! 关于诚信的心得感悟_2 面对困难，许多人会选择挑战;面对失败，许多人会选择顽强;面对诱惑，许多人会选择拒绝但是，当你面对自己或是他人时，你有没有选择诚恳呢? 记得我在四班级的时候，一向英语成绩不好的我，在一次考试中竟然得了97分。孙老师宣布成绩后，很多同学向我投来了艳羡的目光，这个成绩都使我有点飘飘然了。97分，这个成绩真的很不错哦，没准爸爸一兴奋还会带我去吃“肯德基”呢!95分以上的同学不多哦，而且只要订正一遍就可以了。我特别兴奋，一个装满着欢乐气体的气球从我的心中慢慢升起。 孙老师开头讲解试卷了。突

5、然，老师嘴里蹦出的一个单词，就像钢针一样扎进我的心里，同时把那只布满着欢乐气体的气球也扎破了。在孙老师的讲解中，我发觉我有一道题写错了，孙老师没有发觉。我举起了手，想跟孙老师说。但我心中突然消失了一个小恶魔，它对我说：“瞪大眼睛看看吧，这是道3分的题，973=94，要订正两遍呢!”是啊，它说的没错，假如我承认了，不但要订正两遍，我的分数就会掉到95分以下。我举起的手又放下了。这时，我的心中又消失了一个小天使：“你是好孩子，肯定要选择诚恳!”小恶魔：“放心，你只要回家一改，老师是不会发觉的。而且分数也没变，这可是一箭三雕的好事啊!”小天使又说：“分数事小，品质事大，你千万不要听它的，它会把你变成

6、坏孩子的。”“你可要想清晰，多订正一遍啊，说不定还有好吃的肯德基在等你呢。”最终，小天使战胜了小恶魔。我选择了诚恳，下课后，我找孙老师，把分数改了过来。虽然分数下来了，但我心中那个欢乐的气球又回来了。 后来，我明白了，那个欢乐的气球为什么会回来，是由于我选择了诚恳，这是我发自内心的真正喜悦。 关于诚信的心得感悟_3 “诚信”一词，人们说得越来越多。诚信问题，人们也谈论得越来越多。诚信，作为道德的重要范畴，就是要求人们在一切生活中，做到实事求是，恪守信用。“诚”即诚恳无欺、诚恳做人、诚恳做事;“信”即真实不伪、有信用、讲信誉、守信义。其道德要求就是心想、口言、身行全都，即言为心声、言行全都、实事

7、求是。 老师是同学的一面镜子，老师的一言一行对同学的深刻影响是潜移默化的。但是，在现实生活中，个别老师上课迟到，下课拖堂，个别教工求实精神不够强，汇报工作讲成绩多，讲问题少，满足于对上级精神传达了，任务布置了，具体抓落实不够;有的受经济利益原驱动，搞有偿家教;有的上班离岗、串岗，有事找不到，门难进，事难办，脸难看，服务看法不端正;有的工作节奏缓慢，拖拉疲沓，办事粗枝大叶，消失差错和疏漏。这些师德失范行为，同学看在眼里，恨在心里。老师如此这般，同学又怎么会有什么诚信可言。 开展诚信训练，要关注一点一滴的小事。班级定有班规以对同学的点滴小事进行约束，将诚信训练诸如考试绝不作弊、守时、守信、一诺千金

8、等写入班规，并建议全班同学签名以示要遵守班规，提高素养。这样，同学在以后的行为活动中，会增加责任心和自觉性，有利于诚信素养的提高。况且，在同学间或违反诚信时，以同学签名的班规为依据，训练工作也简单开展，训练效果会更好。从按时收交作业、按时出勤、集体活“诚信”一词，人们说得越来越多。诚信问题，人们也谈论得越来越多。诚信，作为道德的重要范畴，就是要求人们在一切生活中，做到实事求是，恪守信用。“诚”即诚恳无欺、诚恳做人、诚恳做事;“信”即真实不伪、有信用、讲信誉、守信义。其道德要求就是心想、口言、身行全都，即言为心声、言行全都、实事求是。 老师是同学的一面镜子，老师的一言一行对同学的深刻影响是潜移默

9、化的。但是，在现实生活中，个别老师上课迟到，下课拖堂，个别教工求实精神不够强，汇报工作讲成绩多，讲问题少，满足于对上级精神传达了，任务布置了，具体抓落实不够;有的受经济利益原驱动，搞有偿家教;有的上班离岗、串岗，有事找不到，门难进，事难办，脸难看，服务看法不端正;有的工作节奏缓慢，拖拉疲沓，办事粗枝大叶，消失差错和疏漏。这些师德失范行为，同学看在眼里，恨在心里。老师如此这般，同学又怎么会有什么诚信可言。 开展诚信训练，要关注一点一滴的小事。班级定有班规以对同学的点滴小事进行约束，将诚信训练诸如考试绝不作弊、守时、守信、一诺千金等写入班规，并建议全班同学签名以示要遵守班规，提高素养。这样，同学在

10、以后的行为活动中，会增加责任心和自觉性，有利于诚信素养的提高。况且，在同学间或违反诚信时，以同学签名的班规为依据，训练工作也简单开展，训练效果会更好。从按时收交作业、按时出勤、集体活动的按时参加到考试的诚恳守纪、劳动的主动参与、承诺的无条件兑现等，同学的一言一行，一举一动都反映了其自身的诚信素养。 老师应依据同学的具体状况，适时进行分析，实行恰当的训练手段和方式，让同学从小事做起，养成讲诚信的好习惯。最终，把诚信的外在道德约束，内化为自己的思想品德，使自己成为时时到处诚恳守信的现代文明人。“一费制”执行能进一步推动训练收费决策的规范化和透亮度。动的按时参加到考试的诚恳守纪、劳动的主动参与、承诺

11、的无条件兑现等，同学的一言一行，一举一动都反映了其自身的诚信素养。老师应依据同学的具体状况，适时进行分析，实行恰当的训练手段和方式，让同学从小事做起，养成讲诚信的好习惯。最终，把诚信的外在道德约束，内化为自己的思想品德，使自己成为时时到处诚恳守信的现代文明人。“一费制”执行能进一步推动训练收费决策的规范化和透亮度。 关于诚信的心得感悟_4 诚信，自古以来就是中国乃至整个人类所公认的一种美德。说到诚信，或许每个人都会说，诚信很简单，但是真正在关键关头，又有几个人能保持诚信呢?虽然“诚信”二字只是很简洁，但要做到就要我们专心去实现了。 “惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。”有时後，许多人都会

12、讲求诚信，但是到了切身的利益时，他们经常会把自己拥有的诚信抛到九霄云外，用虚伪来包装自己。这时他们如同一份无价值的礼物，虚伪是礼物装饰的包装纸，而里面的并不是什么有价值、有意义的礼物，这只是一张白纸，一张撕破了脸的白纸。 我们常说“精诚所致，金石为开”这时讲诚信的巨大作用，曾经有一家公司请人才，眼见这时一家有规模，利益好，工资高的公司，每个人都盼望到这一家公司工作。于是，在聘请的那一天，来见工的人许多，但是每一个人不是讲自己曾在什么大公司工作过，就是说自己学历高，工作负责，等到他们一离开，有的不当心碰到人也不说一声对不起，有的把垃圾就扔下来，有的大庭广众地脱下身上的衣装。这也是有素养，有教养的人吗?这一切老板都见了，对于这些不讲诚信的人，老板毫无保留地把他们的名字划掉了。但就在这时，一个身穿俭朴，中等身材的小伙子走进了办公室。他含蓄的告诉老板，他学历不算高，但他可以仔细地工作，虽然有些工作他会做不来，但他肯定会努力做好的。多么坦白的一番话啊，老板被他的诚信所感动了，一口答应了这个小伙子聘请他。这就诚信的回报。 我们曾学习过很多名人的故事。列宁，小时候玩的时候打碎了花瓶，但诚信让他承认了错误，华盛顿不当心把父亲的樱桃树，又是诚信，他毅然地告诉了父亲事情的实况，美国历著名的总统，由于售货员多付了他12美分钱，是诚信，他走了六里路最终把钱还给别人。他们都闻名遐迩