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1、范文:年幼儿园教务工作总结姓名:单位:日期:年月日年幼儿园教务工作总结一、管理工作效率(一)保教工作:坚持保教并重,注重提高教师素质。认真执行上级安排的工作任务,并按原计划完成对孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。保教是幼儿园的中心,为了使我们的保 教的管理与组织有系统、有目标、有层次,我们利用每周的教研活动时 间,指导教师制订切实可行的计划如:学期计划、月计划、周计划等。 在实施过程中,进行监督、检查使目标管理落到实处。在保教的实施过 程还会出现重教轻保的思想,经过多次的学习、教育教师们认识到保育 的重要性,提高了保育的质量。(二)、实施“以人为本”的人性管理模式。 合理的分工,团结互助
2、, 让管理细致到位,互相督促,发现问题及时沟通,及时协商解决,这样 一来,工作的目的明确,把工作管理到位,做到更细,从而使工作效率 得到一定的提高。(三)、实行目标管理,建立各项规章制度。幼儿园实行目标管理有利于提高全面贯彻教育方针的自觉性、 有利 于调动教职员工的积极性,实行自我管理与控制。目标管理的实施,是 将目标层层分解逐级落实,有利于完善和巩固责任制,确保各项保质保 量完成。首先由园领导与全体教职员工共同商议,形成各方共同承认和接受的指向,提出幼儿园发展的战略目标和规划。其次将目标层层展开, 建立组织目标与个人目标一致的目标体系。最后围绕目标制定计划,使 管理活动按照科学的运行程序向前推进, 逐步接近直至实现幼儿园的目 标。以快乐游戏识字、舞蹈、英语口语、珠心算为特色,促使幼儿全面 和谐发展,努力将我园办成一流名园。规章制度是幼儿园的“法”,是为实现幼儿园的目标,对幼儿园各 项和对教职员工的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务, 建立正常次序,提咼各类效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章 制度才能保证各项目标的实施。不断完善各项规章制度,如学习及教研 制度、考勤制度、校车管理、家长反映制度
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