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文档简介

1、energy and persistence conquer all things.简单易用轻享办公(页眉可删)话题作文汇编七篇 话题作文 篇1人生不可能一帆风顺,遗憾正如惊涛骇浪,又如水底礁石,总让人生充满了不如意,但没有遗憾的人生不会有精彩。相反,遗憾会完美人生。巨浪翻滚,他回望乌江的另一头,又看了看江水,养育他长大的江水,这一生、这一世,却在这里留下了最大的遗憾。那次宴会,为什么会因妇人之仁而放走对手?他想。如今殺声遍地,无路可退,只剩下宝剑、乌骓和几十个和自己同生共死的士兵。曾经力拔山,功盖世,如今血染沙场;曾经灭暴秦,烧秦宫,如今,将葬于此地。离家时,立志灭暴秦,一统天下。如今,对手

2、将完成这一梦想,自己成了垫脚石。为什么不是自己?遗憾的心情,如身后的滔滔江水,却吞不没对面的百万雄兵!握紧了被雪浸透、滑不可握的剑柄,回首看一眼已远去的爱马,“杀!”义无反顾地冲向敌军,他的双瞳,已如他的斗篷一样鲜红。力斩几百敌军,他已筋疲力尽,宝剑已经染成了红色,身上的十多个伤口正在吞噬他的生命。一抹遗憾,闪过他的眼底,剑抹喉头,一抹鲜血扑灭了燃烧中原大地多年的战火。四面楚歌,十面埋伏,项王自刎乌江,尸身不倒,直至汉王下拜。但在人们心中,他是不会倒下的。那阵阵巨浪翻滚的乌江,吞吐着西楚霸王的遗憾。正是这份遗憾,完美了他在人们心中的形象,完美了他的不朽人生。时光飞逝如电,时序进入汉季。他自幼饱

3、读诗书,自比管仲、乐毅,有经天纬地之才,存安邦定国之志。但为避战乱,隐居南阳,躬耕陇亩,得刘皇叔三顾茅庐方始出山,三分天下,力挽狂澜,匡扶汉室于既倒。他口若悬河,舌战群儒,结成“联吴抗曹”之联盟;他草船借箭,火烧赤壁,奠定三国鼎立之格局;他三气周瑜,助主联姻,远播万世之美名;他七擒孟获,智取姜维,建立蜀国之基业;他临危受托,辅助幼主,谋图中兴汉室之霸业;他六出祁山,北伐中原,最然终客死异乡,光复汉室的大业功败垂成,留下了“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的千古遗恨。但这千古遗恨成就了诸葛孔明的完美人生,他鞠躬尽瘁、死而后已的精神光照千秋!时光又转,一个人,思念着十年茫茫不见的千里孤坟,心中凄凉

4、,无处可话。有人说:苏轼死了,苏轼还活着。只曾忆,那个满怀报国理想,希望成为经世之才的年轻人,那个批评新法,被一贬再贬的中年人,那个满带伤痛,旷达心胸的老年人,心怀大策无处表达,胸怀天下无处施展,只能满带遗憾,四处漂泊。渐渐地,他学会了淡泊,却一如既往地关心民间疾苦,希望以一己之力解救更多生灵。他筑苏堤,促进农业生产;他啖荔枝,传播岭南文化;他儋州办学,从此进士辈出。每次被贬,百姓总舍不得他离开。当他看那大江东去,感叹千古风流时,心底怎可能没有遗憾呢?但正是这份遗憾,他写下了气势磅礴、格局高远的千古名作,留下了苏堤春晓的美景,开创了蛮夷之地的儋州文化,留下了千年传颂的口碑。也正是,遗憾完美人生

5、。遗憾总归是不好的,但遗憾却完美人生标题有点反弹琵琶,也高高地举起了自己的观点。通篇三个故事,三个历史人物。以项羽的故事最详细,叙事生动,场面感极强,可见文字功夫不俗。但这中间暗藏一个问题过多的叙事很容易使议论不足,沦入“四不像”作文的下场_处理得不错。诸葛亮和苏东坡的故事以概述的方式进行,文字典雅,线索明了,较有特色。文中有几句独立成段的话“有人说:苏轼死了,苏轼还活着”“也正是,遗憾完美人生”,以此点评相应的故事或者全篇,非常好。但这样的话终究是少了一点这大约是_留下的遗憾!话题作文 篇2有的时候真的挺无奈的。刚开学,我和床对面的小a成了好朋友,她是从小地方来的,见识少,跟她在一起玩的时候

6、,话题总是聊不到一起去。有一次,妈妈告诉我a的妈妈很好奇,为什么宿舍里其他的人不和a玩。出于好奇,我准备去问我们的舍长小b。“为什么你不和a在一起玩呢?”排队买饭时我问道,“因为她性格很差,有一次她做错事,我告诉她说这样做会给宿舍扣分的,但她总是说她是对的。”她扶了扶眼镜,“总之,我不太喜欢和她玩。”跟在我后面的“疯婆子”可激动了,仿佛遇到了知音,“我也很讨厌她,而且我们一个宿舍都讨厌她,人长得高高大大的,性格却像一年级小女生一样,恶心!”没想到自己随便发出的一个话题竟然引起共鸣了。回到宿舍,不知怎的,平时都会和a聊上两句,可今天,一句话都没和a说。一个下午,我都没和a说话,a似乎察觉到了什么

7、,以借电话卡的理由,找我聊天,“萱,电话卡借我一下好吗?对了,今天你怎么一句话都不和我说啊!好奇怪。”我摸着口袋里的电话卡,看着“疯婆子”,她正朝我挤眉弄眼,“我没带。”“不可能,你天天都带的。”她翻我书包。我夺过书包,“我真的没带,你瞧,我一天都没打电话,好了,我要学习了,别烦我了。”看着她失落地走后,“疯婆子”给我竖起了大姆指。这样真的好吗?有一次,妈妈和a的妈妈聊天时,a的妈妈说:“孩子不知道怎么了,在电话里的声音很难受,好像是受委屈了。”妈妈知道我的同学骂a的话,但没说,a的妈妈很心急,我也有点不知所措,很无奈。有的时候,我真的很无奈。话题作文 篇3呆呆的,课程慢慢地结束了;呆呆的,考

8、试渐渐地来临了。何谓过去?就是已经发生的动作,无非在动词后加上ed,没有过多的修饰,只是叙述着一个客观的事实。呆呆的想着,傻傻的说着。那些不痛不痒的经历,那些稍纵即逝的瞬间,那些早已被岁月洗刷过的流年,缓缓地流动着,无声无息的,荡在心里,溢在脸上。当过去重被人忆起,它就是难忘的。为什么过去是难忘的?因为过去是一个过程,是历经沧桑后感悟出来的一个过程。一种破壳而出的新生,一种小树遮荫的成长,一种化蛹为蝶的蜕变,一种老鹰重生的忍耐。因此,过去就像黎明前的黑暗,甘甜前的苦涩,在时间的交融中放出异样的光芒,又在宁静中尽显曼妙。因此,过去,其实是幸福的。过去的幸福在于曾经拥有。过,过程,去,逝去。过去,

9、无非就是过程的逝去,无法挽留,却有淡淡的印记,那是拥有的见证,那是幸福的见证。只要曾经拥有,为何还执着其过程的伧俗。有人说,过去其实是伤人的,痛苦的经历,憎恶的眼神,难忘的丑事,或是无情的责骂,或是情感的受挫这些疼痛的记忆,我更愿意称其为伤疤,因为它们是永恒的,只能深深地埋葬。而过去,是可以忘记或收藏的,是不会伤人的。过去是甜蜜的,是一种等待的收获,是用来品尝的,就像一杯龙井,在清香中品尝其宁静和美好。过去是易逝的,只是那么一瞬,像那流动的细纱,不停地掉落,抓得越紧,落得越快,也越多。过去是可以收藏的,不管其是否美好,但就像藏酒一样,时间越久就越香醇,越品也就越浓厚。有一天,如果你觉得过去真快

10、要逝去时,请把它收藏起来吧!这个世界上还有很多很多的人没有过去,更无法拥有,那些珍贵的记忆要更多的是被人珍藏而不是为人忘记。过去的过去,现在的过去,过去应该是一份禅意,收藏于心,是人生的长河中永恒的美丽。话题作文 篇4时光匆匆,眨眼间就到了小学最后一个阶段了,有人会各自分道扬镳,过着不一样的生活。可是,到了小学的最后一个阶段,你又有什么感想。常说我们的纯真岁月将在这里结束,但不变的,是我们那颗炙热的心。和自己的同学一起玩一起闹,一起疯了整整六年,可在这时候,却要分开了。有人一直在不断的询问自己:为什么我们的时光一去不复返呢?而现在是青少年的我们为什么不能再回到以前那个肆无忌惮而又快乐的时光。但

11、我会想,我们的时间,就像针尖上的一滴水滴在那浩瀚无际的大海里,而我们的时间滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。当你在不断的学习,不断的努力的时候,你却浑然不知时间已从你的身边悄然溜过了。我想对那些和我一起度过这个小学时光的同学说:我们在一起疯了整整六年。当然,有人会对我有偏见,但毕竟我们相识了这么多年,难免会产生一些情感,我也会舍不得我的好朋友。在运动会的时候,我们一起呐喊助威,在六一的时候,我们一起分享美食和玩游戏,每到节日的时候,我们一起画海报,做手工,同学过生日时为他们庆生,就这样挨过了六年,在这新的一年里,我们在家里度过了整整半个学期了,可我们一起相处的日子也越来越少了。这段时间不好

12、熬啊,这里面充满着多少我们美好的回忆,就这样,散了。给老师的一番话:我首先要感谢老师在六年里对我的关爱与照顾,虽然我有的时候是调皮了一点,常惹老师生气,但是,您却是毫不介意的包容。当然有的时候我也埋怨过老师,在想老师为什么让我们这么辛苦,现在回想起来,老师是为了我们好,只有经历过困难,吃过苦后,前路的甜才会坦然自若。我非常感谢这些能教我的老师,是他们给予我关怀和鼓励,我也在不断的进步。当然,这曾今的滴水之恩,我定当涌泉相报。带着我那份成功的荣耀,向您展示。这过去的日子如轻烟,被微风吹散了。如一粒尘土,被风吹得无影无踪。我又何曾留着像那游丝一样的痕迹呢?毕业季,是你将我们分开,但多年以后,又将久

13、别重逢。不忘初心,保持那颗炙热的心,继续前进,不负那美丽的毕业季。话题作文 篇5天空的眼泪像一个个淘气的娃娃,从天空的眼睛里落下,掉在水里,溅起一个又一个的水花。渐渐地,越积越多,像一条小溪。天空一定受了宇宙妈妈很重的处罚,所以越哭越伤心,眼泪越来越多。风姐姐来了,它是来安慰天空弟弟不要哭的吗?要不,就是替天空弟弟来擦眼泪的吧!果然,天空的眼泪渐渐少了。看到天空哭了,我也想安慰它一下:天空弟弟,你不要哭了,你是一个心地善良的好孩子。在黄昏的时候,你送走了太阳公公,给人们欣赏美丽的晚霞;天黑以后,你又叫来月亮婆婆,你怕月亮婆婆孤单,就撒下了星星们给月亮婆婆做伴。一颗颗星星眨着眼睛,在天空欢快地跳

14、跃着;黎明,月亮婆婆走后,你又给我们欣赏鲜艳的朝霞,然后是壮观的日出;接着又迎来了太阳公公。平时,你开心的时候,常常为人们提供漂亮、颜色各异的云彩。同时,你的淘气也给人们带来了欢乐。你把那一大片蓝紫色的云捏得好像海滩上涌起的一层又一层的浪花;把那一小片一小片的云拼得好像大树的叶子;把那一长条一长条的云,拉得从这伸到那,又从那弯到这,真像红军叔叔为打仗作准备挖的地道。可能是你听到了我叫“好漂亮、真像”的声音了吧,你高兴地咧开了嘴,天边立刻显出了红、绿、蓝、紫这四种颜色的彩虹,真的很漂亮,天空弟弟,那是你的笑脸吗?天空弟弟,怎么?你还在哭,不要哭了!再哭,你就不是好孩子了,不要哭了好吗?你是一个温

15、柔、善良的好孩子。话题作文 篇6春风阵阵,拂去了冬日的余寒,带来了诗意办的季节,这个季节是欢乐的,课余是偶尔冲天的风筝,常常引得众人的唱彩,欢乐声后,不少人散去,也有人在无所谓的散步,聊天,一切都是那样的祥和。 而夹杂的人群中的我,总觉得少点什么,校园也先的太空荡。风依旧,不知名的树枝也在随风摆动,旁边的我也顺着风迈步,只觉得这步伐予以沉重,便停下来,仰望着蓝天与白云之间的那份惬意,仿佛时间在这一刻凝固了。可池中的水仍在流,流去的岁月和历史也不会因为这一刻被改写。写尽了无数岁月与历史的笔,又是谁在主宰?透过时空,我似乎看到了这个答案:平凡的人因顺应了历史的笔锋,而成就了不平凡的伟业,书写了英雄

16、般的传奇,主宰一切的力量,不仅是历史的潮流,还有顺应他的平凡的人。同样的风云变幻,又是一个神话般的时代,它在等待,英雄的出现。但却招来一群自以为英雄的人,如小丑般在社会,生活,甚至在校园中跳动,引得另一群小丑围观,正如历史的回音:时无英雄,使坚子成名。小人的吹捧,是这些人中的某些人,更以为自己是英雄 ,可英雄又在哪儿呢?在这里,历史给了每个人平等的机会,正如春风吹拂时,带给每个人的的温暖都是一样的。只是我们缺少了英雄的信念和决心,只要有了它,即使平凡人也能做出不平凡,而这种失明,正是历史赋予的。现在,是春天,正是开始成为一个英雄的季节,而我们注定要创造明天的历史,不过我们明天创造什么,将取决于

17、我们今天做了什么,从今天开始,一切都不晚,因为重要的不是开始,而是开始之后就不要停止。话题作文 篇7夜晚,月姑娘悄悄地升到空中。一颗颗星星缀在空中,如璀璨明星,似明亮眼睛,像晶莹珍珠。我趴在窗前,思念着远在他方的姑姑,心里有无尽的事儿想跟您一一说尽开学初,我与同学老师们来到实践基地,开始了艰苦的军训生活。“嘘嘘”,“嘘嘘”。随着清脆的口哨声,我揉了揉蒙胧的睡眼,懒洋洋地望了望四周,若无其事的躺下了,糟糕,我竟忘了此时此刻正在实践基地里头呀!我匆忙地洗脸刷牙。这时,同伴们也起来了。我们到操场上排队,排队的三大要点是“快、静、齐”。由于我们初来乍到,速度很慢。教官总是皱着眉头,接下来等着我们的则是

18、惩罚了。我艰难地作着蛙跳,“十一、十二”好累呀!教官约离我十米处,我想休息一下应该没关系吧!“竟然敢偷懒,给我滚出队伍”哎呀呀!不会吧!偷懒的下场竟是这样,已经有一人遭殃了,我可不能为我们班级丢脸呀!“六十七、六十八”我在心中为自己加油鼓劲。终于完成了!经过教官指示,接着我们要去打扫卫生区。这可难不倒我们,因为打扫使我们女生的强项嘛!我们三下五除二,立马完成!妈呀!打扫范围好广哦!吃完早餐,又开始了艰苦的训练。大家精神抖擞,简单的队伍训练更是难不倒我,我环顾四周,同学们也都做得有摸有样,在炙热阳光的照耀下,同学们有的抓痒,有的直喊腰酸背痛,有的直接一屁股坐在地上。但由于地板灼热,他们又必须重新站着,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神一眼,三天过去了,我不得不离开这可爱的

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